废物利用、变废为宝培训课件.ppt

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1、废物利用、变废为宝Brainstorming(头脑风头脑风暴暴)-Play a game（玩游（玩游戏戏）1 1、改、改变变外部条件外部条件:对对于同一个事物，外部于同一个事物，外部环环境的不同可能境的不同可能导导致其致其发发生不同的生不同的发发展方向。在展方向。在某某处处被被认为认为的的“废废物物”，移到另一个地方移到另一个地方，就可能，就可能变变成成“宝物宝物”。2 2、改、改变变自身属性自身属性:如果如果对对此此“废废物物”进进行合理的行合理的加工、改造、拆分加工、改造、拆分或重或重组组，它就有可能，它就有可能释释放潜在的使用放潜在的使用价价值值，变为变为“宝物宝物”。如何如何变废为变废

2、为宝呢？宝呢？纸纸杯杯灯灯笼笼1.2.3.4.5.一一次次性性纸纸杯杯的的妙妙用用瓜果瓜果篮篮成品成品图图工具和材料：工具和材料：雪糕棍儿、乳胶（白色）雪糕棍儿、乳胶（白色）两端涂上乳胶两端涂上乳胶在两端按下在两端按下图图粘接粘接3根棍根棍1.2.3.4.上上层层的的3根棍再涂上乳胶根棍再涂上乳胶5.后面以此后面以此类类推推6.高度由你收集的雪糕棍决定高度由你收集的雪糕棍决定7.逐逐渐渐向内收向内收缩缩8.收到收到这这个程度可以封底了个程度可以封底了9.如如图图封底封底10.晾干后就可以用了，晾干后就可以用了，结实结实美美观环观环保保塑料瓶塑料瓶CD光光盘盘扑克牌扑克牌灯泡改造灯泡改造牛奶盒牛

3、奶盒 收收纳纳箱箱 花生壳吸管易拉罐废书 举例：青铜器 虎食人卣 商 n n1、我们是否可以用更多的材料或方法来制作作品。n n2、在生活在，我们应仔细观察，将各种废旧材料变废为宝。*请请同学同学们们思考、思考、总结总结“废废物利用、物利用、变废为变废为宝宝”给给我我们带们带来了哪些好来了哪些好处处？l资资源回收源回收l重复利用重复利用l节约节约能源能源l减少减少污污染染l经济环经济环保保 *动动脑动动脑、动动动动手：手：寒假在父母的帮助下，寒假在父母的帮助下，选择选择一件或多件身一件或多件身边边的的废废旧物品旧物品进进行改造，行改造，变废为变废为宝。主要分宝。主要分为废为废物利用物利用创创意意设计图设计图、变废变废为为宝宝制作作品制作作品和和低碳低碳环环保保绘绘画画，成品将参加学校，成品将参加学校评评比。比。结结束束语语：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹（法国）此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供参考！供参考！感感谢谢您的支持，我您的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢