宁都县第五中学杨海平.ppt

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1、宁都县第五中学杨海平 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望横横眉眉冷冷对对千千夫夫指指俯俯首首甘甘为为孺孺子子牛牛你如何理解你如何理解“这就是中国的脊梁这就是中国的脊梁”这句话？这句话？“中国的脊梁中国的脊梁”就是指就是指体现民族精神和气节、为体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。惜奉献自己一切的人们。从大禹治水从大禹治水“三过家门而不入三过家门而不入”，到孔子的到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其三军可夺

2、帅，匹夫不可夺其志也志也”；从诸葛亮的；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而鞠躬尽瘁、死而后已后已”，到范仲淹的，到范仲淹的“先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下之乐而乐”；从东林书院的；从东林书院的“风风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心下事，事事关心”，到顾炎武的，到顾炎武的“天下天下兴亡兴亡 匹夫有责匹夫有责”都闪耀着民族精神的光都闪耀着民族精神的光芒芒。都闪耀着民族精神的光芒。都闪耀着民族精神的光芒。英雄人物是我们学习的榜样，英雄人物是我们学习的榜样，只有他们才是中国的脊梁么？只有他们才是中国的脊梁么？普普通通的武警战士艰苦环境下的教师

3、们为人民服务的好党员、好干部为人民服务的好党员、好干部雷雷 锋锋焦裕禄焦裕禄 当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、顽强反抗的人们，是民族的脊梁；为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁；为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁；坚守自己的岗位，奋力并搏的工人，是中国的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁-“中国脊梁中国脊梁”并非只有英雄人物并非只有英雄人物 一、伟大的民族必定有伟大的民族精神n n民族精神的含义民族精神的含义n n民族精神是一个民族在长期历史发展的过民族精神是一个民族在长期历史发展的

4、过程中所形成的程中所形成的独特、稳固、持久而强烈 的民族意识和品质。的民族意识和品质。他是一名普通的解放军战士；他是一名普通的解放军战士；他说过：对待同志要象春他说过：对待同志要象春天般的温暖，天般的温暖，对待工作要象夏对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。要象严冬一样残酷无情。几十年来，每逢几十年来，每逢3月月15日，日，人们就用具体行动来纪念他人们就用具体行动来纪念他。雷锋雷锋 他在西藏工作十余年，从踏他在西藏工作十余年，从踏上西藏高原那天起上西藏高原那天起,他就暗下决心他就暗下决心:把自

5、己的一切献给祖国这块神圣把自己的一切献给祖国这块神圣的土地的土地,献给勤劳、勇敢的藏族人献给勤劳、勇敢的藏族人民。民。在阿里不到两年的工作时间在阿里不到两年的工作时间里，全地区里，全地区106个乡他跑遍了个乡他跑遍了98个，个，行程达行程达8万多公里，茫茫雪域高原万多公里，茫茫雪域高原到处都留下了他深深的足迹。到处都留下了他深深的足迹。在地震的废墟上，他领养了三个失去亲人和家在地震的废墟上，他领养了三个失去亲人和家园的藏族孤儿园的藏族孤儿，他悄悄卖血供三个孩子读书。，他悄悄卖血供三个孩子读书。孔繁森孔繁森她是中原大地上的又一个女她是中原大地上的又一个女英雄。十里长街，白花胜雪，英雄。十里长街，

6、白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！心中的丰碑！扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！里有对百姓最虔诚的尊重！任长霞任长霞 当他还是一个孩子的时候，就当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，

7、他由此从让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。但是在精神上，他从来是强者。洪占辉洪占辉 沧海横流，方显英雄本色！为了一沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠而出，又悄然回到人群中去，他

8、，是侠之大者。之大者。魏青刚魏青刚2008年抗震救灾最感动的图片民族精神与民族文化的关系？民族精神与民族文化的关系？民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。民族文化只有在民族精神的指引下，才有前进的动力和方向。中华民族要想自立于世界民族之林，就必须弘扬和培育民族精神，建设社会主义精神文明。二、二、民族精神的内容民族精神的内容 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容。爱国主义爱国主义是中华民族精神的核心是中华民族精神的核心1、如何理解中华民族的团结统一？A、秦朝是我国第一个统一的国家 B、我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

9、的民族原则，并依据它制定了民族区域自治制度；C、我国用“一国两制”实现了香港、澳门的和平回归，并力争用和平方式实现台湾与大陆的统一。2、如何理解中华民族爱好和平？、如何理解中华民族爱好和平？（1）中国人崇尚“和为贵”，素以礼仪之邦著称于世；（2）和平与发展是当今世界两大主题，我国是维护世界和平，促进世界发展的重要力量，并且已经发挥了巨大的作用。(3 3)勤劳勇敢表现在哪里？吃劳耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强；(4)(4)自强不息如何理解？四大文明古国四大文明古国落后于西方列强落后于西方列强民族独立民族独立时、两弹一星时、两弹一星嫦娥嫦娥 一号、神舟系列飞船发射。一号、神舟系列飞船

10、发射。列举我国人民维护团结统列举我国人民维护团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的事例强不息的事例？反反“台独台独”、制止西藏暴乱，参、制止西藏暴乱，参加国际维和部队，抗日战争，取得抗加国际维和部队，抗日战争，取得抗冻抗震的伟大胜利。冻抗震的伟大胜利。树立崇高远大理想，努力学习科学文化树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，知识，发扬艰苦奋斗的精神，发扬艰苦奋斗的精神，培养创新精神，培养创新精神，提高创新能力。勇于创新，敢于实践，立志提高创新能力。勇于创新，敢于实践，立志成才，报效祖国。培养良好的道德素质，积成才，报效祖国。培养良好的道德素质，积极践行极践行“八荣八

11、耻八荣八耻”的社会主义荣辱观。的社会主义荣辱观。1团结统一团结统一2爱好和平爱好和平3勤劳勇敢勤劳勇敢4自强不息自强不息请将下列民族精神和相关的请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来名言警句、历史典故连起来5天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息 A昭君出塞昭君出塞6定于一，尚于一，一天下定于一，尚于一，一天下 B 卧薪尝胆卧薪尝胆7和为贵；亲仁善邻国之宝也和为贵；亲仁善邻国之宝也 C精卫填海精卫填海8艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成 D郑成功收复台湾郑成功收复台湾 7 三、三、民族精神是民民族精神是民族的灵魂。族的灵魂。中华民族精神是维系我国各族人民团结一中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。民族精神有什么重要意义？民族精神民族精神爱国主义爱国主义（核心）（核心）团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息民族文化产生于核心和灵魂根