2022年人教版四年级下册语文课文重点内容复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四年级下册语文课文重点内容复习第一单元：独坐敬亭山作者李白（701-762）,字太白,后人称为诗仙,是唐代宏大的浪漫主义诗人； 诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了 因怀才不遇而产生孤独孤寂的感情；望洞庭作者刘禹锡：字梦得,唐代文学家、哲学家；与白居 易并称“ 刘白” ；诗人以轻快地笔触,描写了一幅美丽的洞庭湖秋月 图；忆江南是唐代诗人白居易写的一首词, “ 忆江南” 是词牌名,这首诗表达了作者对江南美景的颂扬和怀念之情；桂林山水描写桂林水的特点是：静、清、绿；桂林的水的特 点是：奇、秀、险；记金华的双龙洞 是叶圣陶写的一篇游记

2、, 作者按游玩的次序,描写了“ 路上洞口外洞孔隙内洞出洞” 的过程；写外洞的 宽阔,用“ 在那里集合一千或是八百人开个会,肯定不觉得拥挤” 来 说明,写内洞的大,用“ 大致有十来进房子那么大” 来比拟；写孔隙 就以自己的奇怪和“ 挤压” 的感觉,真实写出窄小的特点 其次单元：中彩那天通过学习课文,懂得诚信是人生的精神财宝,它比物质财宝更珍贵；母亲的话是：一个人只要活得诚恳,有行用,就 等于有了一大笔财宝；万年牢中三处“ 万年牢”,表现了父亲做事的仔细和实在；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载尊严使我

3、们懂得了尊严比任何财宝都重要,都珍贵,告知我 们只要有尊严,就会坚持不懈地努力,就肯定会胜利；第三单元：自然之道 使我们懂得了假如不根据自然规律办事,往往会产生与 我们的愿望相反的结果；第四单元夜莺的歌声一文写了“ 歌声诱敌、麻痹敌人、诱敌深化、传递敌 情、消灭敌人、连续战役” 几个部分,表现了“ 小夜莺” 的机灵英勇 和爱国主义精神；一个中国孩子的呼声 是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一 份信,体会作者所表达的情感反对战争,希望和平；但是世界并不太平, 不少地区仍布满着战争的硝烟,罪责的子 弹仍威逼着娇嫩的和平之花；这句话的意思是说：只要有局部的 战争存在,整个世界就难保太平；只要有罪责

4、的子弹存在,这“ 和平 之花” 虽然漂亮,却简单被摧残；所以,和平需要全世界人民共同捍 卫；让那已经能够听到脚步声的21 世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为布满阳光、 鲜花和爱的人类家园！ 这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比希望的真挚情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“ 救救孩子,要和平不要战争” 的心声；第五单元：触摸春天给我们叙述了一个春天的早晨,八岁的盲童寂静奇迹般地捉住了一只蝴蝶,并且在细细地感受到春光后, 寂静又名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载把这只蝴蝶给放飞了； 这

5、给故事所赐予孩子们的真实的感受是：盲童 对生命的宠爱, 感受作者对生命的关爱, 从而懂得珍爱生命和宠爱生 活；寂静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹！睁 着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了；“ 悄然” 是没有 声音或声音很低；“ 竟然” 表示出乎意料； “ 神奇” 是特别神奇； “ 灵 性” 是指聪慧、聪慧才智；如不是有一种神奇的灵性在牵引着她、指 挥着她,睁着眼睛的蝴蝶怎么会被盲女孩抓住呢？这神奇的灵性不正 来自小女孩对春天、对大自然的宠爱吗？与其说是蝴蝶被盲女孩拢 住,不如说是生命的美好被盲女孩神奇的灵性所摄取、所捕获；许久,她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,寂静仰起

6、头来张望；此刻寂静的心肯定划过一条漂亮的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其美丽的曲线,述说着翱翔的概念；“ 张望” 是向四周或远处看； 这里用来描写双目失明的寂静,不仅表现出寂静对蝴蝶的宠爱和流连,也表现出她对翱翔的憧憬；“ 弧线” 是指圆周上任意两 点之间的线段, 这里用来形容寂静心中想象的蝴蝶飞走时的画面；尽 管寂静什么也看不见, 但追随着蝴蝶飘舞的轨迹, 她丰富的内心世界 里,已经感受到翱翔的欢乐,人生的美好；“ 谁都有生活的权益, 谁都可以制造一个属于自己的缤纷的世 界” ：使我们懂得了每一个人都拥有生活得权益,无论你是否拥有健 全的体魄,只要宠爱生活、 宠爱生命,就肯定能够制造一个

7、属于自己 的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载生命 生命用飞蛾求生、瓜苗砖缝生长、倾听心跳三个事例,展 示了生命的意义：虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体 现出无限的价值； 作者仍表达了自己积极进取的人生态度：肯定要珍 惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光荣有力；第六单元：乡下人家通过瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落 晚餐、月夜睡梦六个画面,描画了一幅特殊、迷人的乡村风景,呈现 了乡下人家淳朴自然和谐、 布满诗意的乡村生村活, 表现作

8、者对乡村 生活和乡村景色的宠爱之情；乡村四月翁卷,南京诗人,一生未做官,描写了很多田园生活的诗篇；第一句主要写了江南水乡初夏时的景色；其次句主要写了劳动人民紧急繁忙的劳作,同时表达了作者对劳动人民的怜悯、颂扬；“ 少” “ 才” “ 又” 突出了劳作的繁忙；四时田园杂兴 作者是宋朝的范成大, 诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情形,赞颂了农村劳动人民的勤劳, 表达作者对天真、可爱的劳动人民的宠爱；渔歌子 作者张志和既是诗人仍是画家,渔夫生活来再现自己隐居生活的乐趣；第七单元他通过这首词借表现两个铁球同时着地 颂扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追 求真理的精神；使我们懂得了对权威

9、要敬重,但不要盲从,权威也有 错的时候,实践是检验真理的唯独标准；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载全神贯注表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执着追求 的精神；鱼游到了纸上课文记叙的是“ 我” 去玉泉观鱼,熟悉了一位 聋哑青年,发觉他画的鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样,颂扬了聋 哑青年做事勤奋、专心的品质；第八单元纪昌学射 使我们懂得了无论学习什么技艺,手；学习要有恒心和毅力；都要从学习基本功入扁鹊治病使我们懂得了要防微杜渐, 要听取别人正确的看法,否就后果将不堪设想；不能讳疾忌医,顽固已见等道理；普罗米修斯 颂扬了普罗米修斯不畏强暴, 为民造福不惜牺牲 一切的宏大精神；渔夫的故事选自古代阿拉伯闻名的民间故事集一千零一 夜,故事告知人们：拥有聪慧的人,才是真正强大的、不行战胜的；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页