2022年初中毕业会考语文试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载中学毕业会考语文试题本试卷分第一卷（挑选题）和第二卷两部分；第一卷 1 至 2 页,第二卷 2 至 8 页；共 130 分；考试时间 150 分钟；考试终止,将本试卷和答题卡一并交回；第一卷（挑选题 共 12 分）留意事项：1答第一卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、科目名称用2B 铅笔涂写在答题卡上；2每道题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其它答案；不能答在试卷上；一、（6 分,每道题 2 分）1以下词语中,有错别字的一组是A籍贯无精打采迫不及待B绚丽一泻千里销声

2、匿迹心旷神怡宠然大物与日俱增通宵达旦C响亮D烦躁2以下各句中,加点的成语使用不恰当的哪一项A很多革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了珍贵的精神财富；B今年是世界反法西斯战争成功 60 周年,国内二战题材图书的出版和销售川流不息；C富有制造性的人总是孜孜不倦地吸取学问,使自己学识渊博；D随着医疗体制改革的深化和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现；3以下各句中,有语病的一句是A在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕获有效信息打算着一个人成就的大小；B中心电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼吁社会对未成年人赐予更多的关注；C艺术训练的根本目的在于提高人们的审

3、美素养,使人们学会观赏,学会制造；D在转基因技术仍不成熟的情形下,消费者应谨慎食用转基因食品；二、（6 分,每道题2 分）48 题；宅边有五柳树,因以为号焉； 闲静少言, 不慕荣利；阅读下面两段文言文,完成（甲） 先生不知何许人也,亦不详其姓字,好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食；性嗜酒,家贫不能常得；亲旧知其如此,或置酒而招之；造饮辄尽,期在必醉；既醉而退,曾不吝情去留；环堵萧然,不蔽风日；短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也；常著文章自娱,颇示己志；忘怀得失,以此自终；（乙）陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也；祖茂,武昌太守；潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真得意,为乡邻之所贵；其亲朋好事,或载

4、酒肴而往,潜亦无所辞焉；每一醉,就大适融然；未尝有喜愠之色,惟遇酒就饮,时或无酒,亦雅咏不辍；性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,就抚而和之,曰：“但识琴中趣,何劳弦上声！”（节选自晋书 .列传第六十四 ）【注】大司马：官名；祖：祖父；适：满意；融然：和悦的样子；畜：通 “蓄 ”；徽：系琴弦的绳子；4对以下句子中加点词语的说明,不正确的哪一项A先生不知何许人也（处所、地方）B造饮辄尽（到 去）C潜亦无所辞焉（告别）D亦雅咏不辍（停止）5以下各组句子中,加点字的意义或用法相同的一组是名师归纳总结 A、期在必醉陈太丘与友期第 1 页,共 8 页B、博学善属文忠之属也C、或置酒而招之前人之

5、述备矣- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载D、性不解音,而畜素琴一张 骨已尽矣,而两狼之并驱如故6以下对甲乙两段文字的分析和概括,不正确的哪一项A甲文中写五柳先生姓字不详,表现了作者对门第观念的藐视；乙文从人物的姓氏、门第写起,符合纪传体文章的一般特点；B甲乙两文在内容上各有侧重；甲文主要表现五柳先生的“闲静少言,不慕荣利”,乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁,任真得意” ；C甲乙两文在写法上有相像之处,都是运用简笔勾画人物,虽只寥寥数语,但人物形象鲜明突出,跃然纸上；D甲文字里行间显露出对五柳先生的确定与颂扬之意,乙文就以“为乡邻之所贵

6、”道出人们对陶渊明的厌恶之情；第二卷（共 118 分）留意事项：用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上；三、（23 分）7用现代汉语写出甲文中画线句子的意思；（4 分）好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食；8乙文中,陶渊明“性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具”,并自称 “ 但识琴中趣,何劳弦上声 ”；你认为陶渊明的“琴中趣 ”是一种怎样的生活乐趣？（3 分）9古诗文积存与观赏；（ 10 分）（ 1）用古诗文原句填空；（ 小题必做,两小题选做一题）（6 分）潮平两岸阔,；（王湾次北固山下）会当凌绝顶,；（杜甫望岳 ） ,柳暗花明又一村； （陆游游山西村） ,可以为师矣； （论语）行路难（其一） 中

7、表现诗人李白坚信抱负终会实现的句子是：“ ,；”唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己,天下谁人不识君” ,在安慰之中给离别友人以信心和力气；苏轼在水调歌头 明月几时有中就用“ ,”表达了对天下离人的美好希望；（ 2）阅读下面一首诗,然后回答疑题；（4 分）早春呈水部张十八员外韩 愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无；最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都；这首诗用 “草色遥看近却无”来描写早春, 给人以无穷的美感和趣味；请把该句所出现的景象描画出来；全诗表达了诗人怎样的思想感情？名师归纳总结 10某班要举办一次名著阅读沟通会,要求每位同学在规定的书目中任选一本,环绕以下话题第 2 页,共 8 页请把你的发

8、言内容写在下面；（不少于40 个字）（3中的一个话题预备材料；假如你是该班同学,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载分）书目：水浒传西游记 骆驼祥子 童年钢铁是怎样炼成的话题：我最宠爱的一个人物 我最熟识的一个故事11开放的海门,吸引了海内外很多宾朋；请依据下面三就材料,用一句话介绍海门；（不超过 30 个字）（3 分）材料一：享有 “北上海 ”美誉的海门,位于长江之畔、黄海之滨,与我国第三大岛崇明岛隔江相望,拥有长江第一渡 海太汽渡,向西不远处是正在建设中的苏通大桥；材料二： 清末状元张謇是海门永久的自豪；他不仅从家乡动身走上了实业

9、救国的道路,更把他睿智的目光和开拓的精神留给了海门人民；民的杰出代表；政治家季方、 诗人卞之琳、 画家王个簃等都是海门人材料三：海门人民用勤劳的双手把家乡建设成了“ 国家级卫生城市” 、“ 全国综合实力百强县（市） ”；四、（40 分）阅读下面的文字,完成 1215 题；（10 分）世界自然爱护基金会 3 月 14 日发表报告说,全球气候变暖导致喜马拉雅冰川快速消融,这会使中国、印度和尼泊尔数亿民众在几十年后面临缺水威逼；报告说, 喜马拉雅地区是除了北极之外全球最大的冰川集合地,年 10 米至 15 米的速度快速消融；而现在那里的冰川却在以每世界自然爱护基金会全球气候变化讨论小组主任珍妮弗 .

10、摩根说 : “喜马拉雅冰川快速消融将会第一引起邻近河流水位上升,造成大范畴的洪水灾难 但在几十年之内, 情形就会发生转变,河流中的水位将会下降,这意味着中国西部、尼泊尔和印度北部的居民将会受到由此产生的经济和环境问题的影响；”世界自然爱护基金会说,当喜马拉雅冰川融水削减时,水力发电才能也会随之减弱,这会采使工业生产受到影响；水量削减仍会影响农田浇灌,导致庄稼减产；讨论发觉,假如人类再不取措施, 那么最短只要 20 年,气候变化就会达到一个危急的程度；在 2026 年至 2060 年之间,全球平均气温将会上升 2 摄氏度；摩根说 : “全部国家必需明白,气温上升超过 2 摄氏度这个极限是特别危急

11、的；”喜马拉雅冰川是亚洲七大河流 恒河、印度河、雅鲁藏布江、 萨尔温江（中国境内称怒江） 、湄公河、长江和黄河的源头,居住在印度次大陆和中国的数亿民众都依靠这些河流供应水源；【相关链接】新华社电 2005 年珠峰地区综合性科学考察队队长、冰川讨论小组负责人康世昌说,通过观测显示,珠峰地区冰川消融区面积在不断扩大；由于受到全球气候变暖的影响,直观上珠峰地区冰川退缩剧烈；珠峰海拔 6520 米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔 6300 米区域扩大到今年的海拔 6400 米的区域；导致珠峰东绒布地区冰川消融区面积扩大的主要缘由,是2004 年珠峰地区冰川消融剧烈；12请在 “相关链接 ”中用直

12、线画出能详细表达第段中“全球气候变暖导致喜马拉雅冰川快速消融 ” 这一说法的语句； （2 分）名师归纳总结 13第段中加点词语“只要 ”强调了什么意思？（2 分）第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14概括 段文字的主要内容；精品好资料欢迎下载（不超过15 个字）（3 分）15假如你是 2005 年珠峰地区综合性科学考察队的一名队员,科考回来后,针对喜马拉雅冰川消融现象,你准备向世人提出哪些忠告？（3 分）1619 得分 评卷人阅读下面一篇文章,完成 1619 题；（14 分）常想一二想起霍金, 眼前就出现出这位杰出科学大师那永久深

13、邃的目光和安静的笑容；世人推崇霍金,不仅仅由于他是聪明的英雄,更由于他仍是一位人生的斗士；有一次, 在学术报告终止之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无怜悯地问：“ ”这个问题明显有些突兀和尖锐,报告厅内立刻鸦雀无声,一片寂静；霍金的脸庞却依旧布满恬适的微笑,他用仍能活动的手指,艰巨地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指仍能活动,我的大脑仍能思维,我有终生追求的抱负,有我爱和爱我的亲人和伴侣；对了,我仍有一颗感恩的心 心灵的震颤之后,掌声雷动；人们纷纷涌向台前,簇拥着这

14、位特殊的科学家,向他表示由衷的敬意；人们深受感动的,并不是他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚决、乐观和士气； 人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐；假如谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的磨练,谁才是最不幸的人；由此,我不由地想起了“常想一二 ” 这句人生箴言；民国元老、闻名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言；荣辱自安；常有友人问及他高寿那是一幅写意的莲花图,旁边是一幅对联；上联： 不思八九； 下联： 常想一二； 横批： 如意；常言道：人生不如意事常八九；假如心为物役、患得患失,就只会被悲观、失望窒息心智,人生的路途注定是

15、如负重登山,举步维艰了；常想一二,就是专心感恩,庆幸、珍爱人生中那如 意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难；常想一二；由于境由心生 问题本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题；常想一二；究竟,打算生命本质、塑造人生境域的,不是八九,而是一二；16“常想一二 ” 中的 “一二 ”在霍金的眼里详细是指（4 分）17结合上下文,请你设想一下第段中空缺处应填的内容,写在下面横线上；（3 分）18作者所说的“常想一二 ”在文中的详细含义是什么？（3 分）19在我国,像霍金那样面对苦难仍能保持积极心态的人很多,事迹也很感人；请举出一例,名师归纳总结 从人物的经受、人生态度等方面作简要的介绍

16、；（4 分）第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 阅读下面一篇文章,完成精品好资料欢迎下载2024 题；（16 分）缄默的竹笛16 岁一个悲伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上；冷的微风捎来潮湿的花香；我陷入少年无故的愁闷思绪里,A 雪白的月光潮水一般漫进窗户,清 格外孤独孤寂；这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔；那笛声好像是清亮的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的抱负,决心要给我的心灵来一次完全的洗礼；我沉醉在动听的笛声里,悲伤早已静静地散去,心情清澈空明；那晚,我的心中暗暗地滋生了一个剧烈的愿望：做一个

17、欢乐的吹笛手；好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心神恍惚；最终在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我希望已久的竹笛；第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最漂亮的一个下午；我清晰地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情形： B 落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭覆盖的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈；我一边吹着竹笛 明显是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后；这时我觉得自己成了一个漂泊天际的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情；从拥有竹笛的那个下午开头,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手；为了学会吹笛子,我

18、付出了很多汗水和心血；早晨,我经常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱茏的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天；深夜,同学们沉迷在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛；笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特殊仔细；竹笛在人家手里是一根音乐的奇妙魔术棒, 在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝；唉,想不到吹笛竟会是这样的艰巨；在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目；几个顽皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子；天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但剧烈的自尊心迫使我孤注一掷；面对全班同学,我最终英勇地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最终一个音符吹完,便逃出了教室；在无人

19、的山坡上,我触摸着被泪水浸润的竹笛,难过欲绝；从那以后,我宣誓再也不吹笛子了；后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛始终静静地悬挂在我的窗前；岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事；有些抱负是永久不会开花结果的,但播种抱负的人从不舍弃流汗流泪的机会,只是由于生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵；缄默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲轻盈的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的缄默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆；20全文以竹笛为线索,表达了作者的心理变化过程；请依据提示完成下面的填空；（2 分）21文章环绕 “竹笛 ”写了哪几件事？用简明的语言加以概括

20、；（4 分）22本文景物描写很出色,请从文中 A 、B 两处挑选一处画线句子作简要赏析；（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（3 分）选 ；赏析：23文中的 “我” 一心想做个 “ 欢乐的吹笛手”,到后来那枝竹笛却“缄默 ” 了；你能找到哪几点原因？请把它写下来； （3 分）24作者从自己的经受中感悟到了什么？品读文章,你又有什么新的感悟？请结合你的经受回名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载答；（4 分）作者的感悟：我的新感悟：五、（55 分,其中含写字 5 分）25阅读下面的文字,依据要

21、求作文；（50 分）谅解,是一种胸怀,也是一种修养；谅解,是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影；谅解,是一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵；谅解,是一抹暖和的阳光,能融解凝聚在心中的坚冰；有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好；谅解,需要真诚地沟通；谅解,需要坦然地忘却；谅解,需要设身处地地为别人着想；谅解是人生交往的一门艺术,它并不意味着无原就的迁就、退让；请以 “谅解 ” 为话题,写一篇文章；要求：所写内容必需在话题范畴之内；立意自定；文体自选（诗歌除外）；题目自拟；不少于 600 字；要有自己的体验和感悟,不得抄袭；文中不得显现真实的校名和人名；书写要正确、规范、

22、美观；题目：语文试题参考答案和评分标准卷一、 6 分 1.C 2.B 3.A （每题 2 分）二、 6 分 4. C 5. D 6. D （每题 2 分）卷三、 23 分7.宠爱读书,只求领悟要旨,不在一字一句的说明上过分追究；每逢对书中的内容有所领悟,就兴奋得忘了吃饭；（4 分；每句 1 分）8.潇洒不羁,闲适得意；（意思对即可） （3 分）9.风正一帆悬 一览众山小 山重水复疑无路 温故而知新 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 但愿人长期,千里共婵娟（6 分；每空 1 分,写错字该空不得分）在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地出现出一片极淡极淡的青青之色；当你兴奋地走近细看时,

23、小草又好像静静地躲了起来,让你看不清什么颜色了；宠爱之情；（4 分；每道题 2 分）表达了作者对早春景色的10不设统一答案； （3 分；评分要点：人物1 分,宠爱的缘由2 分 概括故事情节3 分）示例：西游记中的孙悟空；他大闹天宫,打败十万天兵天将,令玉皇大帝也无可奈何,他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄；示例：水浒传中的“鲁提辖拳打镇关西”；鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西,解救了金氏父女；11海门是一个交通便利、环境美丽、经济富强、文化底蕴深厚的城市；（意思对即可） （3 分；每点 1 分,答到 3 点得满分）名师归纳总结 12【相关链接】其次段句子 “珠峰海拔 6520

24、 米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔6300第 6 页,共 8 页米区域扩大到今年的海拔6400 米的区域 ” 下画直线（ 2 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载13强调时间之短,说明气候变化达到一个危急程度已近在眼前；1 分）（意思对即可） （ 2 分；每点14喜马拉雅冰川消融的影响（或“后果 ” “危害 ”）（意思对即可） （3 分）15. 不设统一答案,意思对即可； 要求： 环绕 “ 爱护环境 ”来回答；（4 分；答到两点即可得满分）示例：大家要增强环保意识,掌握使全球气候变暖的一切诱因；环境爱护从我做起；让我们同心

25、协力,共同爱护我们的唯独家园等等；16.他有能活动的手指,有能思维的大脑,有终生追求的抱负,有他爱和爱他的亲人和伴侣,有一颗感恩的心（ 4 分；答到四点即可得满分）17“霍金先生,疾病已将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗？” 或“霍金先生,你身体残疾到如此地步,你不觉得这一生有很多遗憾吗？”或“霍金先生,你这样始终坐在轮椅上感到痛楚吗？” （意思对即可） （3 分；称谓 1 分,句式 1 分,意思与上下文连贯 1 分）18可以用第十段中“ 专心感恩,庆幸、珍爱人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难” 一句回答；也可以用自己的话回答,意思对即可；（ 3 分）

26、19. 不设统一答案,意思对即可；（4 分；评分要点：列举人物 1 分,人物的经受 1 分,人物的人生态度 2 分）示例： 张海迪尽管高位截瘫,仍能勇于面对,创作了 轮椅上的梦 等多部作品, 贡献给读者,鼓励一代青年成长；20.兴奋（ “ 欢乐 ”等）难过（ “ 难过 ”等）（2 分；每空1 分）21. 愁闷悲伤听竹笛；如愿以偿买竹笛；回家途中吹竹笛；千辛万苦练吹笛；班会课上演吹笛（意思对即可） （4 分；答到一点得2 分,答到两点得3 分,答到三点得满分；）22. A 运用了比如、拟人的修辞手法及精确生动的词语,渲染了春天月夜清冷的气氛,烘托出文中少年愁闷悲伤的情怀；B 作者主要运用了比如的

27、修辞手法,描写了落日、归鸟、小草等美好景象,衬托了自己内心的欢乐和兴奋；（意思对即可） （3 分；评分要点：语言特点或表现手法2 分,表达作用 1 分）23. 班会课上表演失败,内心受挫；辛苦练习没有结果；长大后悟得了有些事并非想做就能成功,并非努力就有结果；（3 分；答到一点给 2 分,答到两点给满分）24. 作者的感悟： 有些抱负是永久不会开花结果的,但播种抱负的人从不舍弃流汗流泪的机会,只是由于生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵；如答 “生命的漂亮在于过程,而不是结果 ” “人生路上要善于取舍” 等也可；（2 分）我的新感悟：不设统一答案,意思对即可；如结合自身经受答到“ 做任何事只要

28、坚持终会有所收成” “要有永不言败的精神”等可得满分； （2 分）25作文（ 50 分）评分标准一类卷45-50 分 二类卷3744 分 三类卷3036 分 四类卷2129 分 五类卷20 分以下内容 中心明确思想感情真实健康内容充实 中心明确思想感情真实健康名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 内容详细中心基本明确精品好资料欢迎下载思想感情较真实健康内容比较详细 中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛 文不对题内容失真语言 语言流畅表达方式恰当 语言通畅表达方式较恰当 语言基本通畅有少量语病表达方式不够恰当 语言不够通

29、顺语病较多表达方式不够恰当 文理不通表达方式不当结构 结构完整条理清晰 结构完整层次清晰 结构尚完整层次较清晰 结构不完整层次不清晰 层次纷乱评分留意事项：1内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分；具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分；具备该类卷一项条件,另两项属于下一类者,可得该类卷的下限分；2关于语病：这里的语病是指明显的语法、修辞或规律上的错误；3不足 600 字者,每少 50 字扣 1 分；4如遇显现真实地名或示意本人姓名、所在学校的试卷,一律交阅卷领导小组处理；写字（ 5 分）名师归纳总结 书写正确、规范、美观5 分第 8 页,共 8 页书写清晰、规范4 分书写较清晰、规范3 分书写潦草、尚可辨认2 分书写难以辨认1 分- - - - - - -