2022年中考复习课外文言文阅读.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX 年中考复习课外文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面的题；一观 月张孝祥月极明于中秋,观中秋之月,临水胜；临水之观,宜独往；独往之地,去人远者又胜也； 今余之游金沙堆,其具是四美者与？盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼；沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里；余系船其下,尽却 童隶 而登焉；沙之色正黄 ,与月相夺；水如玉盘,沙如金积；光采激射,体寒目眩；阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地, 当亦如是而止耳； 盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备；书以为金沙堆观月记；有删改 【注释】 金沙堆：在洞庭湖

2、与青草湖之间,是由湖沙积累而成的小岛；尽却：全部退去； 童隶：书童仆役； 正黄：纯黄；1.说明以下加点词语在句子中的意思； 1临水之观,宜独往宜： _ 2其具是四美者与是：_ 2对文中画线的句子“ 天无纤云,月白如昼” 翻译正确的哪一项A天色没有小云,月亮犹如白昼；B天上没有一点云彩,月光光明犹如白昼；C天上没有云彩,月亮是白昼；D天上没有细云,月光白白的；3第 2 段中的哪句话是详细描写中秋金沙堆的景色的？_ _ 4文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“ / ”标出来；盖 中 秋 之 月 临 水 之 观 独 往 而 远 人 于 是 为 备二 郗超与谢玄 不善；苻坚将问晋鼎 ,既已

3、狼噬梁、岐,又虎视淮阴矣；于是朝议遣玄北讨,人间颇有异同之论；超曰：“ 是必济事；吾昔尝与共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐 之间,亦得其任；以此推之,容必能立勋；” 元功既举,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿善；选自世说新语 【注释】郗超：东晋时曾任参军, 中书侍郎； 谢玄,东晋名将； 问晋鼎：图谋夺取晋朝天下； 桓宣武：东晋大臣桓温； 履屐：泛指鞋,这里代指平民名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载百姓；1说明以下加点词语在句子中的意思；是1朝议遣玄北讨讨：_ 2又重其不以爱憎匿善匿：_ 2对文中

4、画线的句子“ 既已狼噬梁、岐,又虎视淮阴矣” 翻译正确的一项 A已经像恶狼一样吃了梁州、岐山,又看老虎在淮南；B已经吃了梁州、岐山的狼,又在看淮阴的虎；C已经像恶狼一样吞并了梁州、岐山一带地区,又虎视眈眈地妄想侵占淮河以南广大领土；D已经吞噬了梁州、岐山的狼,又看了淮阴的老虎；3国家危亡之时,郗超力排众议,支持谢玄,从中可看出他是怎样的人？_ 4结尾写“ 元功既举,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿善” 对塑造郗超形象有怎样的作用？_ 三 安世 仪状魁硕,音吐如钟；初除 谏官,未拜命,入白母 曰： “ 朝廷不以安世不肖,使在言路 ；倘居其官,须明目张胆 ,以身任责,脱有触忤 ,祸谴立至；主上

5、方以孝治天下,如以老母辞,当可免；” 母曰： “ 不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩；如得罪流放,无问远近,吾当从汝所之；” 于是受命；在职累岁,正色立朝,扶持公道；其面折廷争,或帝盛怒,就执简却立,伺怒稍解,复前抗辞；旁侍者远观,蓄缩悚汗 ,目之曰 “ 殿上虎 ” ,一时无不敬慑；选自宋史 刘安世传 【注释】 安世：即刘安世,宋代大臣； 除：被授予官职； 白母：禀告母亲；在言路：指当谏官； 明目张胆：主持公道,敢作敢为；触忤：触怒皇帝；主上：皇帝； 蓄缩悚汗：缩着头颈,吓出冷汗；1以下各组句子中,加点词语意思相同的哪一项 A倘居其官/不行久居B或帝盛怒

6、 /或异二者之为 C伺怒稍解 /伺其欣悦 D入白母曰 /入就无法家拂士是2对文中画线的句子“ 在职累岁,正色立朝,扶持公道” 翻译正确的一项 A他在职多年,真正的颜色在早上,帮忙公道；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B在职累了,神色庄重在早上,帮忙公道；C在职的岁月累了,真正的颜色在早上,帮忙公道；D他在职多年,神色庄重于朝廷之上,主持公道；3请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的缘由？_ _ _ _ 4你认为刘安世母亲是一个什么样的人？请结合文段简要谈谈；_ _ _ _ 四 齐景公游

7、少海, 传骑从中来谒曰： “ 婴疾甚,且死,恐公后之；” 景公遽起,传骑又至；景公曰： “ 趋驾烦且之乘,使驺子韩枢御之； ” 行数百步,以驺为不疾,夺辔代之；御可数百步,以马为不进,尽释车而走；以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也；【注释】 烦且：良马名； 驺子：古代管车马的官；1说明以下加点词语在句子中的意思；1趋驾烦且之乘乘： _ 2尽释车而走 释： _ 2对句子“ 以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也” 翻译正确的哪一项 A靠着烦且这样的好马和马夫韩枢的技巧,齐景公仍以为不如自己下车徒 步奔跑；B用烦且的马和韩枢的巧合,以为不如下车走；C靠着烦且这样的马和韩枢的巧合,是可以

8、走下去的；D靠着烦且的良好技能和马夫的技巧,仍是不走下去好；3文章画线句子写出了景公的什么心情？_ _ _ _ 4这就故事说明白什么道理？可用自己的话概括,也可用恰当的俗语、成 语概括；_ _ _ _ 五 名师归纳总结 南郡庞士元闻司马德操在颍川,故二千里候之；至,遇德操采桑,士元从”第 3 页,共 18 页车中谓曰： “ 吾闻丈夫处世,当带金佩紫,焉有屈洪流之量,而执丝妇之事？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载德操曰： “ 子且下车,子适知邪径之速,不虑失道之迷；昔伯成 耦耕,不慕诸侯之荣；原宪 桑枢,不易有官之宅；何有坐就华屋,行

9、就肥马,侍女数十,然后为奇？此乃许、父 所以大方,夷、齐 所以长叹；虽有窃秦之爵 ,千驷之富,不足贵也！ ” 士元曰： “ 仆生出边垂,寡见大义；如不一叩洪锺,伐雷鼓,就不识其音响也； ”选自世说新语 言语 【注释】 庞士元：庞统,字士元,号凤雏；为刘备中郎将；司马德操：司马徽,字德操；汉末名士, 曾向刘备举荐庞统、 诸葛亮；伯成：指伯成子高,尧时贤人,禹为天子,他辞掉诸侯回家种地；原宪：孔子弟子,宁愿过贫寒生活而不为官； 许、父：许由和巢父；尧舜时期的两位隐士,尧想把君位让给许由,许由拒绝,归隐箕山；夷、齐：指伯夷、叔齐,商代孤竹君的两个儿子；孤竹君死后,两人都不愿继承君位；周灭商后,二人不

10、食周黍,饿死在首阳山；窃秦之爵： 战国末年, 吕不韦将和自己同居的邯郸美姬献给秦王子楚,生下嬴政,即秦始皇；嬴政即位后,封吕不韦为相国,所以说他“ 窃秦 ” ；1说明以下加点词语在句子中的意思；是1故二千里候之候： _ 2伐雷鼓伐： _ 2对文中画线的句子“ 子适知邪径之速,不虑失道之迷” 翻译正确的一项 A孩子知道邪恶的路更快,不考虑没道路的困惑；B你只知道走小路快,却不担虑会不会迷路；C你是知道邪恶的道路,不考虑失去道路；D孩子知道邪恶的路更快,不考虑失去道路的困惑；3文中司马德操用什么方法反对庞统？_ _ 4结合本文内容说说司马徽是个怎样的人？_ _ 六 太宗 有一骏马特爱之恒于宫中养饲

11、无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之；皇后谏曰： “ 昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云：尔养马而死,尔罪一也；使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也；诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三名师归纳总结 也；公乃释罪；陛下尝读书见此事, 岂忘之邪？ ” 太宗意乃解； 又谓房玄龄曰：第 4 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载“ 皇后庶事相启沃,极有利益尔；”选自贞观政要 【注释】 太宗：唐太宗李世民；1说明以下加点词语在句子中的意思；1晏子请数其罪云数： _ “ / ”标出来；2必轻吾国轻： _ 2文中画线句子没有标点符号,请在需要加

12、标点的地方用太 宗 有 一 骏 马 特 爱 之 恒 于 宫 中 养 饲 无 病 而 暴 死 太 宗怒 养 马 宫 人 将 杀 之；3本文主要写了一件什么事？_ _ _ _ 4皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么？_ _ _ _ 七 魏王遗楚王美人, 楚王说之； 夫人郑袖因谓新人曰： “ 王爱子美矣虽然恶子之鼻子为见王就必掩子鼻； ” 新人见王,因掩其鼻；王谓郑袖曰：“ 夫新人见寡人,就掩其鼻,何也？ ” 郑袖曰： “ 妾知也； ” 王曰：“ 虽恶,必言之； ” 郑袖曰： “ 其似恶闻君王之臭也； ” 王曰： “ 悍哉！ ” 令劓 之；选自战国策 【注释】 劓：古代一种刑罚,

13、割掉鼻子；1以下各组句子中,加点词语意思不相同的哪一项 “ / ”标出来；A魏王遗楚王美人 /是以先帝简拔以遗陛下B其似恶闻君王之臭也/ 右备容臭C虽恶,必言之 /所恶有甚于死者D妾知也/知之为知之2文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用王 爱 子 美 矣 虽 然 恶 子 之 鼻 子 为 见 王 就 必 掩 子 鼻3从本文来看,郑袖是个怎样的人？_ _ 4郑袖计策之所以得逞,在楚王身上可以找到什么缘由？_ _ _名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_ 八 记母教铨时,膝置书,令铨坐膝下读

14、之；母手纺绩,口授句读；咿唔之声,与轧轧相间；儿怠,就少加夏楚,旋复持儿泣曰： “ 儿及此不学,我何以见汝父！ ” 至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背,共诵之；读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰：“ 醒矣！ ” 张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣；少间,复令读；鸡鸣方卧焉；铨终学有所成,蜚声文坛；选自蒋士铨鸣机夜课图记 ,有改动 【注释】 铨：清代闻名文学家蒋士铨；纺绩：织布； 句读 d u：句子中间停顿的地方,泛指文章；夏ji 楚：责打；1说明以下加点词语在句子中的意思；1儿怠,就少加夏楚 怠： _ 2至夜分 至：_ 2对文中画线的句子“ 母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背” 翻译正

15、确的哪一项 A母亲坐在床上,用被子盖着我的双腿,解下衣服用胸暖温背面；B母亲坐在床上,用被子盖着双腿,解下上衣温和胸和背；C母亲坐在床上,用被子盖着我的双脚,解开衣服用胸温和着我的脊背；D母亲坐在床上,用被子盖着双脚,解下衣服盖在胸口和脊背上；3用一个四字短语给本语段加一个恰当的标题；_ _ 4结合全文,说说“ 铨亦泣” 的主要缘由；_ _ _ _ 九邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣；师曰： “ 童子何泣？ ” 原曰： “ 孤者易伤,贫者易感；夫书者,凡得学者,有亲也；一就愿其不孤,二就羡其得学,中 心感伤,故泣耳； ” 师恻然曰： “ 欲书可耳！ ” 原曰：“ 无钱资； ” 师曰： “

16、童子苟有志吾徒相教不求资也；选自初潭集 ” 于是遂就书；一冬之间,诵孝经 论语；【注释】 书舍：书塾；1以下各组句子中,加点词语意思相同的哪一项 A童子苟有志 /苟全性命于乱世 B凡得学者/所识穷乏者得我而为之 C于是遂就书/自是指物作诗立就D过书舍而泣 /及鲁肃过寻阳名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载2对文中画线的句子“ 一就愿其不孤,二就羡其得学” 翻译正确的哪一项 A一个原就并期望他不孤独,另一个就是仰慕他能够学；B一个就期望他们不孤独,其次个就是仰慕他能学；C第一个愿望是不孤独,其次个是仰慕

17、他们学得好；D我一来仰慕他们不孤独,二来仰慕他们能够上学；3书塾中的老师值得我们佩服的是：_ _ _ 4我们从邴原身上学习到什么精神？_ _ _ _ 5文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“ / ”标出来；童 子 苟 有 志 吾 徒 相 教 不 求 资 也十赵人养猫赵人患鼠,乞猫于中山；中山人予之猫,善捕鼠及鸡；月余,鼠尽而其鸡亦尽；其子患之,告其父曰：“ 盍去诸？” 其父曰： “ 是非如所知也；吾之患在鼠,不在乎无鸡；夫有鼠,就窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎？无鸡者, 弗食鸡就已耳,去饥寒犹远,如之何 去夫猫也？ ”选自刘基郁离子 【注释】 盍h

18、 去诸：盍,何不；诸, “ 之乎 ” 的合音；何不赶走它呢？如之何：为什么,怎么能？1以下各组句子中,加点词语意思相同的哪一项 A去饥寒犹远 /去国怀乡 B是非如所知也 /如夫阴雨霏霏 C乞猫于中山 /乞人不屑也 D弗食鸡就已耳 /食不饱力不足2对文中画线的句子“ 是非如所知也；吾之患在鼠,不在乎无鸡” 翻译正 确的哪一项 A是与非像这样；我可怕老鼠,不在乎没鸡；B这不是你所知道的；我的忧虑在鼠上,而不在于无鸡上；C这不是你的东西；我可怕老鼠,而不在鸡；D这不是你所知道的,我可怕老鼠,不在乎无鸡；3赵人与其子在养猫问题上的看法是否一样？各自的主见是什么？_ _ _ _ 4读了这就寓言故事,你从

19、中悟出什么道理？_名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_ _ 十一 年羹尧 镇西安时,广求天下才士,厚养幕中；蒋衡应聘而往,年甚爱其才 年征青海日,营次,忽传令云： “ 明日进兵,人各携板一片、草一束；” 军中不解其故；比次日,遇塌子沟 ,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻；番 人方倚此险,不意大兵骤至也；遂破贼巢；又年征西藏时,一夜漏 三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂； 年急呼某参将领飞骑三百往西南密林中搜贼果尽歼焉；人问其故,年曰： “ 一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也；夜半而鸟出,必有惊之者；此去

20、西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也；”节选自啸亭杂录和郎潜纪闻 ,有删改 【注释】 年羹尧：人名,清朝名将； 塌子沟：污泥深坑； 番：我国古代西南少数民族的统称；漏：古代计时用的漏壶；1说明以下句中加点词的意思； 1此去西南十里 2比次日 2对画线句“ 番人方倚此险,不意大兵骤至也” 翻译正确的哪一项A番人刚刚倚仗这一险阻,没想到大军集体到来了；B番人刚刚倚仗这一险阻,没想到大军突然或快速 到来了；C番人正是倚仗这一险阻,没想到大军集体到来了；D番人正是倚仗这一险阻,没想到大军突然 或快速 到来了；3联系选文,分析年羹尧善于用兵主要表达在哪些方面；_ _ _ _ “ /

21、 ”标出来；4文中画线的句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用年 急 呼 某 参 将 领 飞 骑 三 百 往 西 南 密 林 中 搜 贼 果 尽 歼焉；十二 中山恭王衮,建安二十一年封平乡侯；少好学,年十余岁能属文；每读书,文学左右常恐以精力为病,数谏止之,然性所乐,不能废也；二十二年,徙封东乡侯,其年又改封赞侯；黄初二年,进爵为公,官属皆贺,衮曰：“ 夫生深宫之中,不知稼穑之艰巨,多骄逸之失；诸贤既庆其休,宜辅其阙；” 每兄弟游娱,衮独覃思经典；文学防辅相与言曰：“ 受诏察公举错,有过当奏,及有善,亦宜名师归纳总结 以闻,不行匿其美也； ” 遂共表称陈衮美；衮闻之,大惊惧,责让文学曰：“

22、修第 8 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载身自守,常人之行耳,而诸君乃以上闻,是适所以增其负累也；且如有善,何患不闻,而遽共如是,是非益我者；” 其戒慎如此； 节选自三国志 魏书二十 1说明加点词在文中的意思；1然性所乐乐： _ 2有过当奏 过： _ 2对画线句“ 且如有善,何患不闻,而遽共如是,是非益我者” 翻译正确的哪一项 A并且假如有好处,何必担忧别人不知道,却赶忙一起这样做,这对我可没有好处；B并且假如有善言善行,何必担忧别人不知道,却赶忙一起这样做,不是对我好的人；C并且假如有善言善行,何必担忧别人不知道,

23、却赶忙一起这样做,这对我可没有好处；D并且假如有好处,何必担忧别人不知道,却赶忙一起这样做,我好的人；不是对3结合内容分析,概括恭王衮是一个怎样的人？_ _ _ _ 十三 信 至武陶,东魏遣其弘农郡守田八能,率蛮左之众,拒信于淅阳；又遣其都督张齐民,以步骑三千出信之后；信谓其众曰：“ 今我士卒不满千人,而首尾受敌；如却击齐民,就敌人谓为退走,必来要截；未如先破八能；” 遂奋击,八 能败而齐民亦溃；信乘胜袭荆州；东魏刺史辛纂勒兵出战；士庶既怀信遗惠,信 临阵喻之,莫不解体；因而纵兵击之,纂大败,奔城趋门,未及阖,信都督杨忠等前驱斩纂； 于是三荆遂定； 就拜车骑大将军、 仪同三司；东魏又遣其将高敖

24、曹、侯景等率众奄至； 信以众寡不敌, 遂率麾下奔梁； 居三载,梁武帝方始许信仍北；信父母既在山东, 梁武帝问信所往, 信答以事君无二； 梁武帝深义之, 礼送甚厚； 节选自周书 卷十六 列传第八 【注释】 信：独孤信,西魏、北周将领；1说明加点词在文中的意思；1信谓其众曰 谓： _ 2梁武帝深义之 义： _ 2对画线句“ 信父母既在山东,梁武帝问信所往,信答以事君无二” 翻译 正确的哪一项 A独孤信的父母住在山东, 梁武帝问独孤信到哪里去, 独孤信回答说： “ 侍 奉君主,决无二心；”名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - -

25、 学习必备 欢迎下载B独孤信的父母住在太行山以东,梁武帝问独孤信到哪里去,独孤信回答 说：“ 侍奉君主,决无二心；”C独孤信的父母住在太行山以东,梁武帝问独孤信到哪里去,独孤信回答 说：“ 由于侍奉君主,决无二心；”D独孤信的父母住在太行山以东,梁武帝问独孤信为什么往那里去,独孤 信回答说：“ 侍奉君主,决无二心；”3依据文意分析独孤信是一个怎样的人？_ _ _ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次章课外文言文阅读学习必备欢迎下载【考点 梳理导学】参考译文 1赵国的大夫赵简子的儿子,大儿子叫伯鲁,小儿子叫无

26、恤；赵简子想选 立继承人, 不知立哪个儿子好； 于是把他的日常训诫言词写在两片竹简上,分别 交给两个儿子,并叮嘱说： “ 好好记住！ ” 过了三年,赵简子问起两个儿子,大 儿子伯鲁说不出竹简上的话；再问他的竹简,已丢失了；又问小儿子无恤,竟然 能很娴熟背诵竹简训词；追问竹简,他便从袖子中取出献上；于是,赵简子认为 无恤特别贤德,便立他为继承人；无恤,就是赵襄子,他果真使赵国强盛起来；2淳熙年间,张说很能干,是都承旨；有一天,张说奏请说想置办酒席犒劳他的侍从；皇上准许了,并且说道：“ 应当为你的干将办酒宴； ” 张说拜谢圣恩；退下之后就邀请客人, 客人到了那天全都来了, 只有兵部侍郎陈良 祐没有

27、来,张说特殊不兴奋；过了一会,中使带着皇上御赐的珍肴来了,张说为表谢意,于 是再奏说： “ 我曾经奉旨之后才敢请客, 只有陈良 祐不来,是违反了皇上的意思啊；” 奏完之后,皇上突然问太监道： “ 张说的宴会散席了吗？ ” 太监答道：“ 他 既然领了旨意请客, 应当肯定是到夜深了； ” 于是命令再行赏赐； 张说兴奋得不 得了,再次奏请说： “ 我多次邀请良 祐,到现在都不愿来； ” 夜晚即将过去,忽 然传来消息说陈良 祐被任命为谏议大夫；在座的客人刚刚都很兴奋,听说这样,怅然失意终止了宴会；3晋中行文子外出逃亡,经过一个县,随从说：交,您何不去找他投宿？仍能等着您后边的车赶来；“ 这里的乡官,是

28、您的故” 晋文子说： “ 我曾经喜爱音乐,这人送给我一把好琴；我喜爱玉佩,这人送给我好的玉环；他是在纵容我 的过失,以求能被我接纳, 我担忧现在他要把我抓去送给他的新主人,以求被新 主人接纳了； ” 于是离开了； 那个乡官果真截获了晋文子后面的两辆车献给了新 国君；4狐狸笑猪说： “ 你是一个大蠢物,哪能和我相比呢？” 猪说： “ 你就不必讥笑我了,你也不见得在世界上有什么功劳；” 狐狸说： “ 我的毛皮,能做衣服造福百姓,怎么说我没有功劳呢？假如是你就没有功劳了；” 猪说：“ 我的肉,能让人吃饱肚子,怎么能说没有功劳呢？ ” 这时一只羊莽莽撞撞地走过来了, 说：“ 你们就不用再争了, 我兼有

29、你们两个的特长, 你们觉得呢？ ” 话仍没说完, 一只狼突然来到, 将它们全部扑杀了； 然后笑着说：“ 这一帮只适合做奴隶的动物,动不动就说自己的功劳,只能做我的食物罢了！”5我说辛弃疾原来是中州才华出众的人,讲信义,在南方特别出名,他在名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载张安国叛国时, 赤手空拳带领五十个骑兵将叛贼从五万人中捆绑出来,就似乎撬 开巉岩逮住兔子一样简单, 之后 取道淮西南下,一天一夜没有吃饭：他威猛的 英雄气概,软弱的人由于这而奋起！天子召见他一再赞扬,因此被重用,位列九卿,担任两

30、路转运使, 四次任安抚使； 不久赖文政叛乱, 势力由潭州扩散到江西,两地震动, 但辛弃疾谈笑间就把他们扫平；【演练 巩固提升】一 11适合；2这；2B 3沙之色正黄,与月相夺；水如玉盘,沙如金积；光采激射,体寒目眩；4盖中秋之月 /临水之观 /独往而远人 /于是为备；参考译文 观看月亮最光明在中秋之夜,而观看中秋的月亮,靠近水的地方景观美丽；靠近有水的地方去观看, 最好是独自一人前往； 而独自前往的地方, 又以离人远的地方最好 我现在金沙堆游玩,这里不正符合赏月的四个条件 即中秋月,临水,独往,去人远 吗？我于八月十五路过洞庭湖, 天上没有一点云彩, 月光光明犹如白昼； 金沙堆正好位于洞庭湖与

31、青草湖之间,它高有十仞, 四周绿水围绕, 最近的陆地离这里也有几百里；我把船停靠在岸边,系在沙洲下面,让书僮仆役全部退去,然后徐步向上攀登；只见沙洲上的沙子一片金黄,和月光争辉；水似乎玉盘,地上的沙子仿佛积累的黄金；光线四射,顿感一阵凉意,似觉眼花；阆风、瑶台、广寒宫这些仙境,即使未曾亲身到达那里,应当也不过如此而已吧；看样子赏月之至,中秋,临水,独往,去人远,在这里全都完备了啊！特写此文以记述金沙堆观月情形；二 11讨伐；2隐匿；2C 3宽容大度,爱才惜才,喜爱国家；4侧面烘托郗超的评判是正确的,并赞扬郗超的美德；参考译文 郗超与谢玄不和谐； 当时苻坚正想夺取晋朝天下, 已经像恶狼一样吞并了

32、梁州、岐山一带地区, 又虎视眈眈地妄想侵占淮河以南广大领土；这时朝廷中商量派谢玄北上讨伐,大臣中间对此颇有不同看法；定能胜利； 我过去曾经与他一道在桓温府中共事,只有 郗超说： “ 谢玄这个人一 发觉他用人能尽其才, 即使是一些琐细的小事, 也能处理得恰如其分, 从这些事推断, 任用他肯定能使他建立名师归纳总结 功勋的；” 谢玄大功告成后, 当时的人都赞扬郗超有先见之明,又推崇他不由于第 12 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载个人的好恶而埋没别人的才能；三 1C 解析：A 项,第一个“ 居” 是“ 就任” 的意思；其

33、次个“ 居” 是“ 停 留” 的意思； B 项,第一个“ 或” 是“ 有时” 的意思；其次个“ 或” 是“ 或许”的意思； C 项,两个“ 伺” 都是“ 等到” 的意思；家里” 的意思；其次个“ 入” 是“ 国内” 的意思；2.D D 项,第一个“ 入” 是“ 回到3.假如就任这个官职,那就要有胆识也敢于伸张正义而无所恐惧,以自己的 生命来担负起职责； 假如冒犯了皇上, 灾祸贬官就会马上到来； 刘安世担忧做谏 官不仅自己生命堪忧,也会连累家人；4.开明大义,懂得国家大事；善于训练儿子,令人佩服；参考译文 安世身材魁伟,容貌端庄,声如洪钟；起初被任命为谏官,仍未受命,回到 家里对母亲说： “ 朝廷不由于我安世不贤,让我任谏官；假如就任这个官职,那 就要主持公道,敢作敢为,以自己的生命来担负起职责；假如触怒了皇上,灾祸贬官就会马上到来； 皇上正以孝道治理天下, 假如说我以母亲年老为托辞,应当 可以防止任此官职； ” 母亲说： “ 这就不对了； 我听说谏官是皇上面前的敢于直言诤谏的重臣