邢台市大气污染状况.docx

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1、邢台市大气污染状况 邢台市大气污染状况 本篇论文目录导航: 【题目】邢台市大气污染政府治理问题探析 【第一章】大气污染治理政府参与研究绪论 【第二章】邢台市大气污染状况 【第三章】邢台地区大气污染的影响因素分析 【第四章】邢台市大气污染的政府治理状况与问题分析 【第五章】政府大气污染治理措施的改进建议 【参考文献】政府治理大气污染的路径分析参考文献2 邢台市大气污染状况 邢台市基本概况 自然环境邢台市地处河北省中南部,位于北纬 3650-3747东经 11352-11549之间,面积 万平方公里,占河北省总面积的 7%.邢台市西靠太行山与山西省接壤,也位于华北平原西部边缘,该市西部为山区、丘陵

2、区,最高海拔约一千八百米,东部为平原地带,最低海拔约为二十多米。邢台市矿藏种类多、储量大,是河北省主要产区之一,煤炭和铁矿石储量均居河北省第三位。邢台市处于半湿润半干旱地区,属暖温带大陆性季风气候,冬冷夏热;全市年平均降雨为毫米,降雨量四季分布很不均匀,夏季为主要降雨季。春季,邢台地区有很多时候会偏北风或偏西风的干燥、多沙天气,这主要是因为受到来自蒙古的大陆性气团的影响。冬季,则主要表现为天气寒冷、降雪较少,这是因为受到西伯利亚大陆性气团的影响。秋季,与春季类似,降雨量较少,但秋季天气多为晴朗天气。另外,由于受到太平洋暖气流及境内地形的影响,邢台市夏季降雨十分集中,或者出现雨少导致干旱的现象,

3、或者出现大雨连连成灾之势。然而,邢台地区蒸发量较大,蒸发量大约在(1000,1200)毫米范围内,平均土壤蒸发量约为 2200 毫米;在降雨量少的季节或年份,地表径流贫乏,一旦被蒸发的水分没有被降雨或地下水及时补充,便会出现干旱缺水,而这一现象在邢台地区比较常见。 社会经济近年来,邢台市的经济发展以较快速度发展。然而,与省内其他地市经济发展的速度相比,仍有较大差距,在历年的河北省地市经济排名中处于中后端。总体上,邢台市正处于工业化中期阶段,以煤炭、钢铁、电力等能源型、传统型工业为主,机械、纺织、食品加工工业等相应发展的中等城市。邢台凭借丰富的资源储备,是华北地区重要的电力、煤炭生产基地,该市邢

4、矿集团便享有”煤炭行业四小龙之一”的美誉。邢台也是全国重要的建材、纺织、食品工业基地,邢台机械轧辊有限公司是亚洲最大的轧辊生产企业。但在依赖资源的发展模式下,经济发展的区域分布并不平衡,再加上较大的人口基数,该地区人均收入增长率却低于地区GDP 增速,并且人均收入与其他发达地区的差异呈现拉大的趋势。总体来看,邢台的产业结构是”二三一”的构成。目前,邢台地区农业生产机械化、现代化水平还比较低;工业以能源、化工为主,高科技、信息等产业发展水平较低;服务业主要是餐饮、旅游等,发展水平还很低。相对于全国、全省的平均产业结构而言,邢台市第一产业占比过高,第二产业仍有提高空间,第三产业仍有很大的发展空间。

5、由于邢台是河北主要粮食及棉花产区,而河北是国家主要粮食产区,这是该市第一产业比重较高的直接原因。然而,从邢台市周遭的经济与交通布局来看,该市临近京津又位于环渤海经济圈边缘,北临石家庄南靠郑州意味着交通系统比较发达,该市第三产业低于全国、全省的平均水平在理论上并不合理,这也表明这一产业有待大力发展。 邢台市大气污染特征 邢台市大气污染现状邢台市城区共设四个环境空气自动监测站,分别是达活泉、邢师高专、市环保局和路桥公司这四个站点。2013 年前三个季度,邢台市严重污染天气 41 天,重度污染 58天,良好以上天气 32 天。2013 年和 2014 年间,邢台基本处于环保部公布的大气污染最严重的城

6、市之中。2014 年第一季度,邢台市空气质量综合指数为 ,比去年同期下降了 %.主要污染物 浓度为 212g/m3,同比下降 %;PM10浓度为 365g/m3,同比下降 %,SO2浓度为 147g/m3,同比下降 %,NO2浓度为 81g/m3,同比下降 %.然而,虽然空气质量在总体上呈现上升趋势,但该地区的全国排名仍然十分靠后,大气污染状况仍然需要高度重视。2013 年秋冬,我国大量地区,尤其是北京、天津和石家庄等地区的阴霾天气出现次数显着增多,从环境保护部 2013 年开始公布”重点区域和 74 个城市空气质量状况”这一大气环境质量信息以来,每次河北都要占据最差 10 个城市排名的一席。

7、不得不提的是,邢台市在 2013 年的一月份、八月份、九月份和十二月份,4 次被披露为空气污染程度最严重的城市。至此,位于太行山脚下的邢台市成为”全国焦点”.由于我国在 2012 年 1 月才开始在新的环境标准中将 纳入监测和测算范围,并考虑到综合污染指数适用于分析大气污染的年际变化和季度特征(也即长时特征),而AQI 适合研究大气污染的短时变化特征,因此,本文在研究 2012 年及之前的邢台市环境污染的长时特征时,采用综合污染指数及相关污染物浓度展开分析。 邢台市大气污染的年际变化(一)年际变化的定性描述从 2006-2012 年间综合污染指数的走向(如图 2-1 所示),可知该市的空气环境

8、呈现逐步好转的趋势。2006-2012 年间,综合污染指数的平均值为 ;其中,2006 年最高,为 ,2012 年最低,为 综合污染指数七年间的年均下降幅度为 %;其中,2007 年的综合污染指数较 2006 年下降 %,下降幅度最大;下降幅度最小的为 2011年,相较 2010 年下降 %.2006-2012 年,市城区环境空气质量整体上以二级为主,如表 2-1 所示。从每年二级及二级以上天数的变动趋势来看,邢台市的空气质量呈现好转趋势,2008 年到 2012年这 5 年间的二级及以上天数的占比超过了 90%,意味着十天中有超过九天的空气质量达到了二级标准(这里为旧标准,指 1996 年版

9、环境空气质量标准)。一级天数增加幅度很大,由 2006 年的个位数 7 天增至 2012 年的 81 天,占比由 %增至 %,这一定程度反应出空气质量的较大提升。主要污染物方面,2012 年、2011 年、2010 年和 2007 年四年的主要污染物都为 PM10,2009 年、2008 年和 2006 年三年的主要污染物为 SO2.污染物 SO2的年均浓度在 2006-2012 年间,正如图 2-2 所示,呈现逐年下降趋势。根据新标准环境空气质量标准(GB 3095-2012),2008 年到 2012 年这五年 SO2年均浓度小于二级标准浓度限值,而 2006 年和 2007 年则超过了二

10、级标准浓度限值。污染物NO2的年均浓度,在 2006-2012 年间呈现比较稳定的状态。根据环境空气质量新标准,2006 年到 2012 年这七年 NO2年均浓度都小于二级标准浓度限值。同样,污染物 PM10浓度的年均值也基本呈现下降趋势,除 2010 年在 2009 年的mg/m3的基础上增加 mg/m3之外。根据环境空气质量新标准,2006 年到 2012 年这七年 PM10年均浓度都大于二级标准浓度限值,这在一定程度上表明邢台市污染物 PM10的污染程度需要重点关注与治理。(二)年际变化的 Daniel 检验本文运用 Daniel 趋势检验方法分析邢台市环境空气质量的年际变化趋势。Dan

11、iel趋势检验方法,在业界也被称为 Spearman 秩相关系数法,计算方法见公式 4.公式中,n 为邢台市综合污染物指数的时间周期数, 为秩相关系数, 为综合污染物指数年均值从小到大排列的时间序列, 为年先后排列顺序的时间序列。计算出 的取值后,将 的绝对值与 Spearman 秩相关系数统计表中的临界值进行比较,如果| | ,表明综合污染物指数的趋势变化有具显着性;同时,如果 是正值,则表明变量变化为上升趋势;如果 是负值,则表明为变量变化呈现下降趋势。如果| |Spearman 秩相关系数法检验结果表明,2006-2012 年综合污染物指数、SO2、N02和 PM10的| |分别为-、-

12、、 和-由于 n=7,查表得.,因此综合污染物指数、SO2和 PM10的| |.,表明综合污染物指数、SO2和 PM10的年份变化趋势有显着意义,N02年份变化趋势不具有显着意义。为负值,故 2006-2012年间综合污染物指数、SO2和 PM10指标的变化呈现下降趋势。 邢台市大气污染的季节变化(一)季节变化的定性描述2007-2012 年间,2007 年各季度污染的严重程度由高到低依次是一、二、四、三季度,其他四年中,各季度污染的严重程度由高到低都为四、一、二、三季度(如表 2-2所示)。同时,2007-2012 年间,各个季节综合污染指数基本呈现下降趋势(如图 2-3所示);其中,200

13、2 年到 2008 年间,第二、三、四季度的综合污染指数表现为上升,2009 年到 2010 年间,第四季度的综合污染指数有小幅上升,2011 年到 2012 年间,第二季度的综合污染指数有小幅上升。另外,2006 年到 2012 年这七年间,每年各主要污染物污染程度由重到轻依次是:PM10、SO2和 NO2.此结果也表明可吸入颗粒物(PM10)需要邢台市相关部门的重点关注与治理。(二)季节变化的 Daniel 检验运用 Daniel 趋势检验方法分析邢台市环境空气质量的季节变化趋势,结果表明,2007 年到 2012 年四季度空气综合污染物指数的| |分别为-、-、- 和-查表得,第一、二和

14、三季度的综合污染物指数的| |.,表明前三季度综合污染物指数的变化趋势有显着意义,第四季度综合污染指数变化趋势不具有显着意义。同时,第一、二和三季度的 为负值,表明 2007 年到 2012 年间,前三季度的综合污染指数指标的变化呈现显着的下降趋势,表明邢台市空气质量在近几年内在逐步好转,该市的大气污染治理措施的具有一定的有效性。 本章小结定性分析和 Daniel 趋势检验的结果表明,2006 年到 2012 年间,空气综合污染物指数、SO2和 PM10指标的变化呈现显着的下降趋势,N02年份变化趋势不具有显着意义;2007 年到 2012 年间,第一季度、第二季度和第三季度的空气综合污染指数

15、指标的变化呈现显着的下降趋势,第四季度综合污染指数变化趋势不具有显着意义。综合以上分析结果,表明邢台市空气质量在近几年内在逐步好转,该市的大气污染治理措施的具有一定的有效性。然而,结合邢台地区空气环境质量在全国排名仍然十分靠后的实际情况,虽然该市的空气质量在总体上呈现上升趋势,但大气污染状况仍然需要高度重视。返回本篇论文导航以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手

16、抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼

17、,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(

18、生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

19、旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这

20、样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯

21、,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答

22、:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶

23、,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水

24、城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念

25、念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

26、个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!

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