2022特岗教师培训心得体会_2.docx

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1、2022特岗教师培训心得体会特岗老师培训心得体会120xx年高校毕业的我,参与了唯一的一场聘请考试特岗老师考试。通过聘请考试,我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名老师。九月份,我以一名新老师的身份向教化领域窥探,刚从一名学生转变成了一名老师,新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛小学时,看着一个个孩子纯真的笑脸,听着他们稚嫩的一声声“老师好”。我才猛然意识到我已经成为了一名老师,心情不由得惊慌起来,不知道今后该如何教学,该如何教化好这些可爱的孩子。幸运的是我们遇到了一位懂教化的好校长,她了解我们这些刚走出校门的高校生。我们虽然经验了四年的高校教化,但刚刚踏出高校校门,对新的生活、新的责

2、任、新的角色多少有些怯懦,对小学的教学也是一知半解的,尤其是我们大部分并非专业。“磨刀不误砍柴工”,校长并未让我们干脆走上讲台,而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训,为我们每人选了一位阅历丰富的老老师担当我们的指导老师。在这一周里,我们跟班听课,学习课堂管理方法、日常管理方式,熟识我们即将奋斗、生活的地方。一周后,我们登上讲台,上了一堂公开课,虽然不精彩,虽然仍有许多须要改进的地方,但这一周的培训,却让我对将来的工作充溢了信念和动力,更有信念走进教室,走上那三尺讲台。一周的岗前培训结束了,但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年,我们都会有新的任务,讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中

3、,我们渐渐积累了教学方法和管理方法,提升了我们课堂教学和管理的实力。今年,我们又迎来了新的挑战课题探讨,从未参加过课题探讨的我们,将在这个崭新的舞台上不断提高自己的实力,结合自己教化教学中的实际问题,充分发挥个人的主观能动性,针对课题面临的问题大胆探究探讨,主动实践。在小学教化这一领域,我还是一名新生儿,在这一过程中也免不了跌跌撞撞,磕磕碰碰。学校是老师与学生组成的一个和谐的大家庭,在学校里,我把我的学生当成自己的亲人一样关切和照看。虽然如此,但在管理上仍有不当的地方,仍有看不到,不知道如何解决的问题。因为自己是新老师,也是初次走上教化岗位的老师,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。遇到这些

4、问题时,我虚心向学校里阅历丰富的老老师学习,不断积累阅历,学习管理方法。现在,我慢慢明确了方向,不再茫然。在讲每一堂课之前,我都会专心去备课,不想,不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。虽然如此,但难免还是会有出错的时候,也会把字写错,把句子念错。我深知我是在和学生一起学习,一起成长。在工作的过程中,我处于学习的位置,许多问题都须要自己动手去解决,然后传授给学生,从中我也学到了许多东西。老师这个职业,须要我不断积累阅历,不断改进的过程。从最初走向讲台的不知所措,到现在在讲台上的正常授课,我都一步步地走过来了。我要为自己肩上的担子,付出我的努力,实践我的行动。来到打洛镇中心小学的日子,每一天都是

5、充溢的,每一天都是精彩的,每一天也都是充溢挑战的。汗水,坚持,努力终究会成就一个人的志向。时间如黄驹过隙,特岗老师的生活已经过去两年多了,慢慢地习惯了作为老师这个新角色的校内生活,喜爱上我们班里的那群可爱的学生。在学校里,关切他们的生活,督促他们的学习,和他们一起快乐地成长。特岗老师培训心得体会2经过这一年的学习我受益匪浅。我深知在新的教化理念和教化思想的剧烈冲击下,学习对一个老师而言已不再有阶段性的界定,已成为老师的“终身大事”。初为人师,无论从教学还是教化的角度动身,都应有“求知若渴”的主动心态。我们新老师虽具有较新且全面的专业学问,但也应接着拓宽自己的视野,在学问的纵横领域上下功夫。“学

6、生一碗水,老师一桶水”的观念已不在适应现代老师的要求。课下,我主动与学校前辈沟通学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了许多的教学方面的学问。此外,我参与中心校和县教化局举办的活动,在活动中,我收获很多好用先进教学方法和教学理念。在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法,将学生都培育成一个个优秀的学生,更要将他们培育成一个个合格的人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有很多须要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我会充溢激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己酷爱的教化热土上,我无怨无悔。特岗老师培训心得体会3转瞬间,我在xx县的岗前

7、培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我却受益匪浅。刚来到这个生疏的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教化局报到,这里的领导也是特别热忱的支配了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。给我们上课的老师有教化局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话照旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的留意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,最简洁的,假如一个老师充溢了阳光,也能带动自己的学生充溢活力、想象力,也能给学生带来暖和的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。其次就是这

8、些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民老师。虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未仔细的想过这些问题。听了这些老师的讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民老师真的不是那么简单。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。当好一名老师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必需是希望能有一个专业学问比较扎实的老师,这样更能将更多的学问传授给自己的学生;除此还必需是老师的自身品德修养问题,俗话说“其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。”其次就是作为一个老师的人际交往关系,老师除了要和学生

9、搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必需得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思索一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色调。另外就是作业支配质、量的合理化,课后辅导的工作也必需到位,每天还作好学生易错的记录,替学生找寻一下缘由以及解决的方法。特岗老师培训心得体会420xx年,我特别荣幸参与了由教化局举办的特岗老师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到特别的兴奋。这次特岗老师培训的内容非常丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风

10、、教学工作规范,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新学问、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学探讨为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育老师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动沟通,而且还有参观实践听课、评课活动。通过这次的学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻相识到,只有

11、我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学,在学中取乐。我深知自身的很多不足,还须要不断的.学习,因为作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充溢自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会发展须要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教化工作者。20xx年特岗老师培训心得体会总之,本次学习内容丰富、好用性强。回首短短暂间的培训,在思想上受到很大的振动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,更有

12、教化观念上的更新。特岗老师培训心得体会5xxxx年7月1215日,我很荣幸的参与了xxx市特岗老师暑期全员培训。虽然暑期的休息被打破,但想到可以给自己充充电,我感到特别的兴奋。这次特岗老师培训的内容非常丰富,包括对计算机软件应用(课件制作)、走在专业的成长路上、有效观课议课、有效课堂管理、师生间的语言沟通、班主任家校沟通之路径、透视课改现象,回来教化真实、校本教研与老师专业化发展等诸多方面的系统学习。通过此次培训,使我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:此次培训通过李老师的课,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧。听了廖老师走在专业的成长路上的讲座,使我对“老师”这一职业有了更加清

13、晰的相识。在讲座中,廖老师给我们分析了他入职以来的成长经验,虽然在成长初期,存在错误观念,但他能刚好改正,并能够总结阅历,胜利成长。同样是考特岗出身的老师,廖老师的成长比较快,他的成长经验值得我们学习,更值得我们对自己进行深刻的反思。在培训中,给我留下印象最深的是来自吴老师有效观课议课的讲座。这是我参与工作以来第一次听特地关于观课议课的讲座,吴益平老师凭借着他多年丰富的教化教学阅历向我们传授了珍贵的有效观课议课的方法。在讲座中吴老师引用许多的例子,他告知我们观课要有共享意识,要关注授课老师的发觉实力与沟通对话实力,关注学生的已有基础,教学背景,不能要求授课老师把全部教化理念,教学思想体系和教学

14、方法全部体现在一节课里。观课时还要选对角度、课堂视察点等。而议课不能一味地批判,不能总是否定授课老师,打击其上公开课的主动性,特殊是不要用老老师的水平来要求新老师。对于没有实践阅历的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位专家的讲座为我的实际工作供应了很多方法和策略。使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。通过短短四天的学习,我深知自身的很多不足,还须要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程

15、师,必需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充溢自己的学问,做到与时俱进,才能培育出符合社会发展须要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教化工作者。特岗老师培训心得体会6在XX年5月20日至5月21日,我有幸参与了特岗老师培训。在这期间,我仔细倾听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀老师的示范课。领会了他们幽默风趣的教化风格,先进的教化理论,可以说此次培训收益颇丰、获得匪浅!此次培训我有几点心得体会:首先,马校长讲的“什么是以人为本的教化”,以新的教化姿态迎接的挑战,同时,学生受教化的过程是人格完备的过程。其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策

16、略。1、提高自身素养是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理自不待言。比如说这次在一中听了两位老师的优质课,实感佩服他们的专业素养。这些基本的实力和素养是我今后要不断努力和加强的!2、培育自身组织教学的实力。成果提高在于课堂,而课堂的有效组织在于老师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,老师要组织引导学生集中留意力,调动激发学生学习爱好,大胆探究问题,才能增加教学效果。培训虽然结束了,但我深知自己须要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素养!特岗老师培训心得体会720xx年11月22日,

17、我特别荣幸参与了由教化局举办的特岗老师培训。本次培训共持续时间3天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到特别的兴奋。这次特岗老师培训的内容非常丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,班级管理,班主任工作,课程改革与专业教学为主线,以聚焦课堂、更新学问、提高教学质量效果为核心,以教学专业技能、实践教学探讨为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学老师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动沟通,而且还有参观实践听课、评课活动。通过这次的学习重新相识了平安第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组

18、织,有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中,使过去的语文课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻相识到,只有我们老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学,在学中取乐。我深知自身的很多不足,还须要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充溢自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会发展须要的人才,才能挑好肩上这教书育人的重担,成为一名优秀的教化工作者。

19、总之,本次学习内容丰富、好用性强。回首短短暂间的培训,在思想上受到很大的振动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教化观念上的更新。特岗老师培训心得体会8上周四,我踏上了特岗老师再次培训的行程,盐池县教化局为了使我们新老师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新老师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话

20、题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识:首先,老师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,

21、所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,

22、他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲解并描述的一些方法,事实上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必需好

23、好地汲取和接受。再次,培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于没有实践阅历的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也非常留意我们的这种心理的改变,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色,变更以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些激励,使我对将来的工作

24、充溢了信念和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。新的起点须要新的奋斗,新的奋斗须要旗帜作为引导,云县教化局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明,胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。xx年月日,我特别荣幸参与了由教化局举办的特岗老师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,

25、但可以再次回到学校给自己充充电,我感到特别的兴奋。这次特岗老师培训的内容非常丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新学问、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学探讨为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育老师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动沟通,而且还有参观实践听课、评课活动。通过这次的学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老

26、师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻相识到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学,在学中取乐。我深知自身的很多不足,还须要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充溢自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会发展须要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教化工作者。总之,本次学习内容丰富、好用性强。回首短短暂间的培训,在思想上受到很

27、大的振动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教化观念上的更新。特岗老师培训心得体会9六月,进修学校对特岗老师进行了师德培训,这次培训主要是倾听了几位优秀老师的在成长路上的心得,对于他们来说是阅历,对于我们来说是前进道路上的导航。听后给了我很大的启发,在此我和大家沟通一些我听后的心得体会:一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获。工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:第一种:应付状态,表现为:无所作为,责随意识缺失。其次种:专心状态,表现为:尽力而为,自觉,担当责任。第三种:追求

28、完备状态,表现为:全力以赴,有剧烈的事业心。初为人师的我,对老师这一职业有些彷徨,特殊是担当班主任这一工作之后,更加感觉到不知所措,不知该从哪里做起,带着这这些来自不同地方拥有着不同性格的孩子,让我感觉到自己的心分成了几十份,每天除了想着怎样教授他们学问,还要心系着他们的生活及心里改变,班级内有不同种类的孩子,有淘气的、散漫的、家庭离异的、住校的、自理实力差的学生,。班级管理是一方面,教学成果是一方面,由于年轻没有多少工作阅历,好多地方做得不够好,自己有时候躲起来哭。慢慢的我就是抱着尽力而为的看法来从事我的工作,觉得只要我凡事都尽力了就不会留下缺憾了,听了周老师的报告后,我明白了凡事尽力而为不

29、是我们年轻人最终追求的,应还做到全力以赴,虽然做不到最完备但也要追求最完备的状态。我们还年轻,拥有朝气和旺盛的精气神,就应当在这个时期让自己保持最佳状态,给自己树立更高的切合实际的目标,然后调整好自己全力以赴的去追求最完备。对待工作,不应当录录无为,也不应当尽力而为,而应全力以赴。二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做特性化、有才情的老师。敬业是一种美德,一种习惯,一种人生看法。对工作有热忱、激情,始终保持良好的精神状态,把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验,在克服困难、解决问题中提升实力和水平,在履行职责中实现自身的价值,在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和

30、乐趣。选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。目不识丁,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,老师要在有进行教化所需的扎实而宽厚的基础学问和专业学问,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热忱。因为在传授学问的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有剧烈的新奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到将来世界他们什么都想探究个明白知道,并期盼能从老师那里得答案。这就要求我们老师学问层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神奇的世界。所以,老师要终身不断学习,不断

31、开拓,更新自己的学问。正如加里宁所概括出的辩证过程:老师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中。生活中汲取一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。三、以感恩的心对待工作,做生活型、有激情的老师。个人的胜利,不是靠个人的努力和打拼,胜利的背后,又有多少人静默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了胜利的舞台。与其埋怨工作劳累,不如感谢它供应了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求欢乐,欢乐是胜利之道,做欢乐的人,用微笑面对人生。一年来除了操劳费劲之外还让我体会到了初为人师的胜利与欢乐,更让我体会到了胜

32、利的取得,不是一蹴而就的,它来自于所处的群体的赐予和帮助,加上个人的努力。但有一点是不变的,只要你怀着一颗酷爱事业之心,全力以赴地对待工作,专心做好工作中的每一件事,有多少付出,就有多少收获。特岗老师培训心得体会10在没有走上老师的时候,我就已经知道当个好老师是件不简单的事,我也知道我有很多不足之处,但是我能够努力的让自己成为一名合格的老师。而这一次特岗老师岗前培训是一次能够自我变更的机会。在培训前我对于我将要参与工作的地方不甚了解,对于本地的教化工作措施也不清晰,素养教化工作的进程知之不多。在这次的培训中我不仅把我将参与工作的地方知道了也许,也了解了如今要面临的教化现状,明白了我将所处的环境

33、,更能明确自己要怎么面对这样的教学环境,但是,韦成忍老师给我们讲“贵州教化精神”和“贵州老师誓词”,我深受感动,这样,在精神上克服了将要面临的困难。在培训的过程中,覃祖宇老师强调了老师职业道德,让我更明确的知道老师的技能,品德和实力不能掉。我想在以后的工作中,我会严格的按老师职业道德要求自己,在老师这一条道路上要好走每一步,更要走准每一步。不给老师这一职业丢脸,不让学生和家长悲观。努力把自己所学所知全部交给学生,让学生在成长的道路上不缺乏指导。“日常备课最须要什么?”韦族滋老师问我们,我觉得很简洁,就是备课本,找资料写教案。然而,老师告知我们这并不完全对,他说“老师要从探讨的角度来把握文本,从

34、探讨的角度来思索教学。”“要解决思想上的相识偏差”“处理好教案与备课的关系”等等。这让我知道我在备课中所存在的问题,也让我深深地知道了自己应当怎么做,怎么克服和改正自己现在存在的问题。当老师免不了要当班主任,但是我对班主任要做什么,要怎么做,只知其然不知其所以然。在学生生涯中,只见到班主任老师支配值日,有事没事到教室转转就没什么了。现在姜老师却告知我们班主任不只是这么当的。从社会上看,社会和家庭对班主任期望值很高;从学校看,班主任又是学校教化工作的得力助手,是班集体最有权威的教化者和组织者,是学校部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会因素的协调者。要当好一个班主任不仅要管理好学生,管

35、好日常工作与活动,还班级的财产;最终还要反复思索自己的工作,制定好切实可行的安排,然后逐步实施(实施时,肯定要事事要亲力亲为,不要一起先就急着培育小干部的实力)。培训结束了,我从中学到了许多,我想在我今后的老师生涯中,这些所学的东西将让我受用一生。特岗老师培训心得体会11我很荣幸地成为20xx年农村义务阶段特岗老师队伍中的一员,起先自己人生中新的转折。县教化局为了使我们新老师尽快适应中小学的教学工作,特地对我们进行了为期一天的岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对老师职业道德修养,中小学班主任工作,中小学老师教学工作常规,基础教化课程改革通识性以及怎样当好班主任等。通过此次培训,使我相

36、识到自己所在的位置充分相识自己的职业。首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。充分了解我是谁。通过这次培训使我对特钢老师这一职业有了更深的思索和相识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也。”其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还

37、要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。其次,这次培训让我深深知道将来的教化依靠谁,进一步发挥自己的优势和弥补自身不足。在培训中,几位从事教化多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,几位教研室老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的

38、做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,我们上了四堂绘声绘色的模拟课,通过这几次课,我们相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好语文这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领

39、导和老师所讲解并描述的一些方法,事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。再次,培训使我知道这一切为了谁。对于刚刚走上教化事业的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些惶恐和害怕。甚至会忽视自己的本质工作,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是“一切为了每一个学生的发展”;其二是激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色,并能很快投入自己的角色;其三是激励我们要做一名终身学习型老师,要做有源头的水而不是一桶水。在教学活动中以学生为核心,做到一切为了学生的发展,以

40、学生作为动身点和最终的归宿。特岗老师培训心得体会12金秋送爽,丹桂飘香。在这个漂亮的季节,20xx年9月9日至9月18日,来自全国各地的150多名特教界的老师团聚在我们漂亮的郑州,一同参与由郑州师范学院组织的“国培安排(20xx)”特别教化骨干老师培训项目(聋教化)。在这短短的十天里,我收获了许多,有来自高校专家的的前沿信息,有来自基层一线的老师的实践指导,有学员间的沟通碰撞,还有来自五湖四海的浓浓的友情。在这里我诚心地感谢校领导给我这次特别宝贵的学习机会。一、专家讲座,发人深省几天来,我们先后倾听了台北市立高校教授韩福荣、华东师大教授于素红、北京师大教授肖非、邓猛、郑州师院教授杜志强等高校专

41、家以及来自一线专家如特教学校老师王磊、李岩、潘梅英等的讲座,专家们的讲座不仅让我了解到了当今特教前沿的教化教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,也引起了我深深的思索:身为特教老师,我究竟对特教了解多少?我为这些有特别须要的聋孩子供应了哪些特别的服务?在聋校生源日渐萎缩的今日,学校的明天将如何发展?医教结合,莫非只是买齐了那些价值几百万的设备,我们当如何充分发挥它们的效能?特教老师如何专业化?我在教学生涯中,读了多少本关于特教的理论论著?在遇到问题时,我是否真正地潜心探讨?如何让教书育人活动更显成效有思索才能有所行动。这些将在我今后的工作中时时提示我,让我更好地作一名特教人。二、教学研讨,真

42、诚沟通培训活动中,我们观赏了新密特教学校的音乐课拔根芦柴花。李老师呈现的课堂特别精彩,在有限的一节课内,学生驾驭了碰铃、响板、双响筒、铃鼓、大鼓等乐器演奏2/4拍的方法,并完成了拔根芦柴花前半部分的演奏。有效的课堂令人激昂。另外,我们还观赏了部分老师的微课课例,老师们在课堂中呈现出来的深厚的教学基本功值得称道。在评课活动中,大家热情探讨,真诚沟通,谱写出了一曲值得回味的篇章。三、同行沟通,共同成长本次培训,汇聚了全国各地特别教化学校的骨干老师,剧烈的求知欲使学员之间的互动沟通成为每位老师提高自己教科研业务水平的一条捷径。在培训过程中,我主动尝试与其他学员之间的沟通,在沟通过程中,了解到他们是如

43、何处理教学中遇到的种种困惑。在培训中,我们不断地沟通,真正做到彼此之间的“相长”。郑州师院之行是美妙的。在这里,我不仅感受到了中原文化的绚丽辉煌、博大精深,感谢郑州师范学院为我们的培训供应了热忱周到的帮助和支持!这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于国培赐予的清泉,我要让它细水长流,把在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西。在今后的教化教学中,我须要时刻提示自己,不断探究,不断钻研,渐渐积累阅历,使自己尽快成长为专业型老师,更好地为学校服务。特岗老师培训心得体会13作为一名特岗老师,入职前能够参与李向华老师的共享讲座,实属幸运之事。对于李向华老师的美誉早有耳闻,每天路过望都好人榜处都要在墙

44、上多瞅几眼李老师的介绍文字和照片,看到其光辉的事迹就觉得尤为刺眼,李老师的榜样感总是给人带有一股很强的向上的力气,而通过参与李老师的讲座我才发觉我了解的远远不够,墙上的介绍文字远远不够,其背后的努力付出、无私奉献比那些荣誉也更刺眼!通过听李老师的讲座,我感受真的特殊多。李向华老师以个人经验向我们传授了当班主任的阅历及做老师的华蜜,深深的被李老师的教化情怀所打动。“仔细做事,只能把事情做对;专心做事,才能把事情做好。”的确如此,李老师静心、净心、修心的看法尤为珍贵,是我们每位新老师的榜样。在教化的路上不仅要育人,还要修养自身。时刻用自己的爱心去唤醒学生们内心深处的善念,用饱满的热忱对待每位学生。

45、用爱播种,希望能一路成长,一路收获。当一名好老师很不简单!在当前现状下,要给学生一杯水,老师不仅要具备一桶水,更要具备一潭水,一潭活水。的确如此,现如今时代发展较快,学问更新实力进一步增加,作为一名老师,要时刻保持学习的心态,向理论书籍学,向同行前辈学,从教学实践中学,从实际摸索中学。不断充溢、完善自己,才能满意当今时代的需求。作为一名青年老师更是要具备基本的实力水平,不断学习提升语言表达实力、教研实力、与社会相适应的实力。同时时刻保持爱心、耐性与安心,要有高度责任感和为人师表的风范。同时,我们要时刻记得要耐得住孤独,守得住清贫,静心教书、潜心育人,学会限制欲望,淡泊名利,脚踏实地,多向有阅历

46、的老师学习并学以致用,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。当一名好老师真不简单。李老师不慕名利、不怕苦累,真心待学生,仔细成就事业的精神被我深深折服了。李老师总说:“我就是生为教化的”。我想,这个境界我也许恒久也达不到吧。无法想象日日夜夜在教化岗位努力的李老师一坚守就是许多年,当一名好老师真不简单,但付出就会有收获。同样一件事,选择了多付出,也就选择了多回报,也就成就了多优秀。我信任李老师在教化事业上的坚持,在教室岗位勤勤恳恳工作好多年的经验,肯定弥足宝贵,肯定会绽放最美的花朵,并以独特的花香引领更多人向目标前方一点点靠近。作为一名应届毕业生,立刻要从学生的身份转入到老师的行列,起先自己人生的新征程,对于这角色的转变,如何做好一名老师等系列问题摆在面前,未免充溢各种迷惑。通过参与李老师的讲座,自己对老师的工作开展及发展有了更加清楚的相识,尤为重要的是端正了自己的心态。做一名好老师真的不简单,但我信任,只要时刻严格要求自己,向李老师一样永葆爱心,爱学生、爱教化,坚持努力,不断修炼,也可以在教化事业发光发热,凸显自己的价值,也会越来越华蜜。

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