三年级卫生与健康教案10.doc

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1、第十课龋齿的预防教学目的：教育学生懂得发生龋齿的原因，熟悉防治方法，防止龋齿发生。教学重点：怎样预防龋齿。教学难点：龋齿的病因、危害。教具准备：课件课时安排：1课时教学过程：龋齿就是人们常说的虫牙、蛀呀。口腔医学的专用名词叫龋齿。龋齿不是虫咬的，它是由细菌、宿主和饮食这三部分因素造成的，三个原因是缺一不可的，这三个因素叫做“三联因素“。龋齿是一种常见病和多发病，它的常见和多发是在那一个群体呢？龋齿主要在我们中小学生当中发病率比较高，从2000年省教育厅、省卫生厅、省民政厅、省体育总局四家联合对全省的大中小学生进行体质健康调查的结果表明，发病率已经超过半数以上，与教育部、卫生部提出的2000年防

2、龋工作的目标要求相差是比较远的。虫牙是细菌引起来的，是牙齿的硬组织脱钙。脱钙以后牙冠就没有了，咀嚼力下降，使营养不良。如果是多个牙齿同时患有龋牙的话，它就会出现牙列不齐，出现不同的颌形。最常见的有几种，不及时发现，不治疗，它可以通过牙髓形成根尖炎，就出现颌骨的发育不全，那么，就出现了颌面部的畸形。龋齿可以造成三大影响：1.影响胃部的消化，从而造成营养不良。2.影响小孩的面部的美观。3.由于龋齿的形成影响小孩牙齿本身的发育而造成面部的畸形龋齿有很多的危害性，更危害的是：龋齿可以引起牙髓炎，就是牙神经痛。以预防为主，防治结合，预防主要在以下几个方面：1、含氟牙膏刷牙；2、要优良好的腔卫生习惯；3、氟化泡沐防龋。板书设计： 第十课龋齿的预防1、含氟牙膏刷牙；2、要优良好的腔卫生习惯；3、氟化泡沐防龋。教学后记：使学生懂得发生龋齿的原因、防治方法，防止龋齿发生。