自动控制原理课程设计教学大纲.doc

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自动控制理论课程设计教学大纲总学时：1周 适应专业：自动化、电气工程及其自动化、安全工程 开课教研室(系)：自动化 大纲执笔人：霍爱清一、 课程设计的目的和基本要求通过学习系统设计及校正的基本方法，使学生对自动控制理论课程的内容有一个全面的系统的认识，并运用综合知识完成对实际系统的设计，使系统性能指标达到设计要求。课程设计的基本要求是：1、巩固和加深对系统的理解，提高综合运用本课程及相关课程所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。 3、通过实际系统的分析设计与调试，掌握系统设计及校正的基本方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书，能正确阐述和分析设计结果。 5、通过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工作作风和团队协作精神。6、学习MATLAB编程语言，熟悉simulink软件包。二、 课程设计的主要内容根据具体情况和要求可在下列内容中选择12项1、 利用频域法进行设计（超前、滞后、超前滞后不限）。2、 利用根轨迹法进行设计（利用sisotools实现校正）。3、 利用状态空间法设计。三、 课程设计的考核办法与评分方法课程设计平时考核与课程设计报告书相结合进行考核，其中课程设计报告占50，上机操作30%，平时考核占20。 审定人： 批准人：