大学团日活动策划组织书.doc

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1、|大学团日活动策划书2008-03-11 企划方案 一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？二、班会主题： 构建和谐校园，我能做什么三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。四、活动时间：10 月 31 日（周三）pm 7：00 五、活动地点：商学楼 606六、活动流程：a) 主持人宣班会正

2、式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。b) 开场歌曲：让世界充满爱c) 关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）抢答题 规则:共设 10 个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加 10 分,答错的不扣分.合作游戏 规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加 5 分,时间为 1 分钟. |必答题规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题 10 分.评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成

3、员的意见。男女合唱明天会更好七、 工作安排主持人：郭雨微、吕海妹评分人员：郭智强、洪灵龙竞赛题目负责人：陈瑞钦歌曲准备：庄严通知宿舍代表：陈准 吴茜拍照：陈准奖品负责人：谢洋荣卫生负责人：张小庆八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。九、经费预算奖品：中性笔芯一盒（10 元）十、注意事项：桌子的排放|团日活动总结1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。2、现将本次活动开展情况总结如下：一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分

4、成 4 个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。 但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，三、活动调动起了同学们积极性，大家热

5、情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。大学团日活动策划书 2008-03-11 企划方案 一、活动主题：|十七大顺利闭幕，为了宣传十七大提出的“归属感” ，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。二、活动单位：物流 07 甲班三、准备工作：海报制作，50 张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园五、活动用具：多部数码照相机、气

6、球、卡片桌子、海报、横幅。六、活动时间：2008 年 3 月 21 日2008 年 3 月 23 日七、活动负责人: 金增强 联系号码:谢奕奕 联系号码:陈祎村 联系号码:八、活动内容 ：（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)（三）主体工作：、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用 4 名学生各负责一个站点，各站点配 2 部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍合家福，并送

7、上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。|、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。（四）后期工作：1、清理现场2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。 九、活动目的:1 本次活动是

8、为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造大学我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流 07 甲班的风采。、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。十、活动流程：（一）前期工作：1、前期的海报制作和道具制作2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣

9、传3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道（二）活动阶段：、设立站点和布置活动背景、活动当天活动负责人做简单的活动介绍|、自己班同学们积极参与活动、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片、邀请院长和老师合影，发放特色卡片（三）、活动结束，清理现场、与老师门共进晚餐、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览十一、经费预算：“校园安全教育” 主题班会策划书 BY 团支书郑婷 时间: 2009.04.26（星期日）19 ：3020：40 地点: 教学楼 2# 某 带大屏幕教室 参与者: 统本新 0703 班团支部全体成员 活动主题：校园安全教育 活动目的：提高同学们的安全意识，更好地保障同学们的

10、安全；互相学习基本的应急措施 活动所需准备物品：大屏幕、笔记本电脑、PPT、视频、小礼物或加分（待定） 活动流程: 一、开场白：(约 3 分钟) 主持人：赵政、吕莹莹 （主持人：安全是一个持久的话题，危险会以各种方式出现，但我们的目标只有一个：只有安全！安全是根本，安全是一切，安全一种态度，安全也是一种责任。从小受到的安全教育,多数都是围绕着如何防止事故的发生,禁止会引起危险的行为,而很少知道真正的事故发生后具体应该怎么做。最近学校频发事件为我们敲响了警钟。 ） 二、案件回顾：（约 5 分钟） 结合 PPT 回顾最近发生的事故： 颜良： 欧亚校园抢劫案、 14 号楼跳楼事件、 上铺坠地事件、

11、图书馆后坠楼事件等 王妍莉： 外事学院事件等 社会案例 主持人串词 三、播放安全相关视频短片（约 10 分钟） 刘坤 主持人串词 |四、演讲讲话：（约 10 分钟） 由赵咏华同学 演讲关于 校园安全知识的重要性 由武夏同学 演讲 案例 由焦倩同学 演讲介绍 校园安全常识 主持人串词 五、安全知识竞赛（约 5 分钟） 高婷主持并串词 六、由班主任王老师进行总结讲话 七、主持人宣布班会结束：（约 2 分钟） 生命是宝贵的，因为每个人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我们小心谨慎，确保安全。意外的发生是我们所不想看到的，因此我们必须提高安全意识，防患于未然，杜绝安全隐患。同时我们需要掌握必要

12、的逃生自救方法，在意外发生时，积极自救，把损害降低到最小。安全平安是对我们身边的人们的最好礼物，相信只要我们牢固树立安全意识，我们的生命也将受到保障。谢谢王老师和全体同学的参与以及配合，此次班会圆满结束！ 统本新 0703 班班委 “安全 稳定 团结”主题班会策划书时间:2010-11-11 08:15 来源:未知 作者:172 校园活动网会员 点击: 543 次某大学某班级举办的“安全 稳定 团结”主题班会策划书，感谢“172 校园活动网”会员供稿，作为范文，仅供大家参考。一 活动主题安全 稳定 团结二 活动背景经过了一年的大学生活，如今的我们已经是大二的学生了，很明显的，我们已经发觉我们懒

13、了，更散漫了，班级凝聚力也更弱了，大家都各自为战，心不在一起。分析一下原因，主要有以下几点:1. 到了大二我们没有了早自习和晚自习，大家除了上课很少有时间待在一起，上完课大家又各走各的，这样哪里来凝聚力。2. 大二我们都可以带电脑，有电脑固然能帮到我们很多，但是由此而来的问题就是我们的业余生活都被电脑给占了，回寝室第一干的事就是开电脑，有些同学一天到晚对着电脑无所事事。除了以上的原因外，还有很多原因，这些现状最终最终导致我们班级的凝聚力不断下降，班级的集体意识不断淡化。|三 活动目的：谈到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成

14、集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。谈到小集体和大集体，还应搞清楚一个问题，那就是如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。所以，培养集体思

15、维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对踏入社会后能功有所成，能够起很大的作用。校园安全问题日趋严重，经常发生有同学离家出走或者突然失踪，被传销组织欺骗，参与各种邪教组织的实践屡有发生，同学们的人生安全和身心健康面临极大的挑战。本次班会的目的就是让大家能有一个保护自己的意识，让自己安全健康地完成大学学业！四 活动时间：2010 年 11 月 5 日 14：30五 活动对象：旅游管理 091 班全体同学六 活动地点：七 活动过程（1）讲解这次班会的主题，同时让班级同学了解最近学校和班级里发生的事情班长吴伟霞（2）讲解学生手册和安全用电的重要性团支书邱静姿（3）讲解请假和销假的程序副班长叶静（4）班级

16、同学疑问解答（5）游戏 游戏 1.萝卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或 数字命名，任|意指定一堆开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜. 游戏 2、心心相印,我来比你来猜 游戏题目(可以是具有可表演性人物，动物) 参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的写在 ppt 上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关. （注意：动作者不可以用语言来解释，) 八活动所需材料饮料若干各种小零食若干小礼品若干气球，彩带等装饰品策划人：旅游管理 091 班2010 年 11 月 4 日