【作业】A3-1《 七上Unit3 Topic3Section A》主题说明.doc

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1、 七上Unit3 Topic3 Section A主题说明基本信息县（市、区）学校 姓名学科 英语能力维度学情分析 R教学设计 学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称Grade Eight book A Unit3 Topic3 Section A（1a,1b,1c,3）主要内容标题页-幻灯片1导入 展示本课学习目标（幻灯片 2） 通过英文歌视频和图片导入本课重点单词，讨论话题。（幻灯片 3、4、5、6、7） 听录音 1a3次，完成3个任务，初步了解对话中关于谈论过去进行时的内容。（幻灯片 8、9、1

2、0 ，点击录音 1a或者是视频链接，进行超链接）呈现 观看视频 1a，完成 task4,找出课文重点，然后以复述对话的形式将 1a 的对话重点呈现，让学生加深理解对话内容。（幻灯片 11、12，点击视频 1a，进行超链接） 学习课文 1a 的知识点，讲练结合，帮助学生巩固知识点。（幻灯片13-18）巩固 Play a guess game，猜测图里的人们在做什么，转到过去进行时的一般疑问句的结构学习。（幻灯片 19，20） 看图片，复习一些动词短语在一般疑问句中的使用。（幻灯片 21-22） 对话练习，通过学生之间的对话练习，让学生掌握对过去进行时的句型。（幻灯片 23-24）练习 语言语法练

3、习，选择最佳答案。（幻灯片 25）小结 总结本课重点语言点：重点短语at this time yesterday, take a shower等，重点功能句，This is（幻灯片26-28）作业及结束 （幻灯片 29、30）教学对象初二（7）（8）学生初二的同学在现在进行时的基础之上学习过去进行时，可以为学习新的时态打下良好的基础。 但是要熟练、正确地使用过去进行时，并能在实际生活中学会用过去进行时谈论所做的事情还是有一定的难度。教学重点 1. 熟练使用电话用语。 2. 学习过去进行时。 3. 学习有关活动的短语。如：chat on line, visit a museum, listen to the news学习难点学习有关活动的短语如，chat on line, visit a museum, listen to the news并能够将这些短语正确应用于过去进行时之中。自评等级R优秀 合格 不合格