2017-2018年度学年电子工程计划设计1笔试预习复习提纲(学生用~)(2~).doc

《2017-2018年度学年电子工程计划设计1笔试预习复习提纲(学生用~)(2~).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018年度学年电子工程计划设计1笔试预习复习提纲(学生用~)(2~).doc（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、|2017-2018 电子工程设计-1 笔试复习提纲(学生用)1用于传感器信号处理的电路叫什么？信号调理器或变送器。用于将模拟信号转换为数字信号的电路叫什么？模/数（A/D）转换电路。用于将数字信号转换为模拟信号的电路叫什么？数/模（D/A）转换电路。2一般项目研发至少包括哪几个主要环节？需求分析，关键部件设计，方案设计，细节设计，设计实现，测试（评价）3电抗元件标称值 E24 系列数值规范规定的数值分布是什么？用于标识电阻1.0 1.1 1.2 1.3 1.5 1.6 1.82.0 2.2 2.4 2.73.0 3.3 3.6 3.94.3 4.7 5.1 5.66.2 6.8 7.5 8.

2、2 9.14电抗元件参数常用标注方法有哪些？P6 直标法：将元件的参数直接标示在元件上；数码法：用数字表示倍率符号的方法，NNZ。其中 NN 为二位有效数字，Z 为“0”的个数；色码法：用颜色表示数字，倍率符号，偏差的方法。“棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑”分别表示“1234567890”10 个数字。用“金、银、无色”分别表示5%、10%、20%三种偏差。5小于 1 的倍率符号之间具有什么样的换算关系？ T 太 G 吉 M 兆 K 千 m 毫 u 微 n 纳 p 皮1012 10 9 106 103 10-3 10-6 10-9 10-126普通电抗元件精度标记方法有哪些？如何标注？

3、精密元件百分数表示% 正负 0.1 正负 0.25 正负 0.5 正负 1字母表示 B C D F一般元件百分数表示% 正负 5 正负 10 正负 20英文字母表示 J K M罗马数字表示 I II III7单、双面印刷电路板如何定义？各有几种基本元素？单面板：元件和布线分别在两面上双面板：元件和布线在板子的两面都有说明字符，焊盘，过孔（单面板没有），线条，图形符号，阻焊膜8实验中使用的 AT969A 电烙铁采用的是哪种控温方式？ 调温控温电烙铁，实时温度检测形成的闭环控温。|9AD6 进行印刷电路板设计都需要建立哪些文件？建立工程文件、原理图设计文件10AD6 如何使用快捷键进行图面显示操作

4、？11AD6 绘制原理图时，用于元件移动的按键操作有哪些？直线移动、顺时针旋转（Space）、翻转（X-水平翻转 Y-垂直翻转）12AD6 的电阻、电容、二极管、三极管等常用元件封装如何命名？封装名中各部分具有什么含意？电阻：AXIAL0.3，表示电阻+引脚间距 0.3 英寸普通电容：RAD0.1，表示电容+引脚间距 0.1 英寸电解电容：RB.1/.2，内经 0.1 英寸，外径 0.2 英寸二极管：DIODE0.3，表示二极管+引脚间距 0.3 英寸三极管：TO-5 引脚品字排列间距 0.1, TO-126 引脚一字排列间距 0.1TO-92B 引脚一字排列间距 0.05，TO-18 引脚品

5、字排列间距 0.05DIP-40：40 引脚双列直插；HDR1*8：单列 8 引脚接插件；HDR2*13 ：双列 26 引脚接插件13AD6 主要功能是什么？绘制电路原理图，设计印刷电路板（PCB）14AD6 绘图过程中使用的三种网格的名称分别是什么？每一种网格的作用是什么？捕获网格（snap）- 控制光标移动步距可视网格（visible）- 控制显示网格大小电子网格（electrical）- 控制放置操作作用于对象的“吸附”距离15将原理图上的内容转换为 Word 文档的主要操作步骤是什么？左键圈选要转换的区域，复制并在 Word 文档中粘贴。16如何识别普通二极管和普通电解电容的正、负极？

6、二极管看黑道，电容看白道17封装名中 DIP、SIP 各自代表的意义是什么？DIP 是双列直插式封装技术、SIP 是单列直插式封装技术18开关直流稳压电源的优缺点是什么？功耗小、发热量小、效率高，纹波、噪声大，动态响应特性差，实现电路相对复杂，成本较高。19计算整流滤波电路滤波电容的最低耐压值？|20传感器信号处理电路的主要任务是什么？ 传感器信号处理电路的主要任务是进行信号变换，最终将传感器输出的不同形式的弱电信号转换为后续电路能够处理的标准电压信号。21从变送器电路的特性曲线分析电路标定存在哪些问题？可能存在问题包括放大倍数不够或过大，零点偏低或偏高。即 T = 0时，v00V；T = 1

7、00时， v05V。v 0 小于 0V 时应增大 VR1 电阻。v 0 大于 5V 时应减小VR2 电阻。22为三种原里的变送器设计一个指标测试系统并设计测试方法。零点测试(输入 0 度传感器测温信号，测输出端电压)；满度测试(输入 100 度传感器测温信号，测输出端电压)；误差测试(多个注入传感器测温信号，测输出电压),真实环境测试，分析数据得出结论|23为基于三种原理的变送器设计输出小于-0.7V 和输出大于 5.7V 的故障诊预案。输出负向饱和输出正向饱和运放同相端悬空运放开环恒流补偿电路短路输出正向饱和输出负相饱和运放开环运放同向端悬空AD592-输出断路AD592+端+12V 断路输出正向饱和|运放同向端悬空运放开环补偿电压输入断路输出负相饱和运放同向端悬空运放开环测温信号输入断路AD592-负电源开路测温信号 AD592+输入端断路24对三种不同原理的变送器进行测温上限大于 100和测温下限小于 0的量程扩展设计。25设计一个互补输出的功率放大器？|