初中语文部编版七年级上册古诗文默写专项练习（共20题附参考答案）.docx

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1、七年级语文上册古诗文默写专项练习题 班级 考号 姓名 总分 1根据提示默写。（1）王湾的次北固山下中抒发诗人思乡之情的诗句是：_？_。（2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中抒发诗人托月送“愁心”的句子是：_，_。（3）天净沙秋思中的“_，_，_”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。2根据提示默写。（1）天净沙秋思中点明主旨的句子：_，_。（2）次北固山下中，“_”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。（3）观沧海中抒写想象的句子：_，_；_，_。（4）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对远方友人的思念的句子：_，_。3（题文）根据提示默写。(1)观

2、沧海中展现海岛勃勃生机的诗句是：_，_。(2)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用“_，_”两句诗为逆境中的友人送去温暖。(3)次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：_，_。(4)天净沙秋思中的诗句“_，_，_”连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。4理解填空。(1)咏雪中交代咏雪背景的句子是:_(2)咏雪补充点明谢道韫身份的句子是:_(3)陈太丘与友期行中的元方对父亲的朋友是这样批驳的:_5默读课文填空。（1）论语十二章中，表达了对远道而来的朋友的欢迎的句子是：_，_？（2）与人交往，我们应该有君子风范，即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如论语十二章中所言：_，_？（3）论语十

3、二章中讲复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义的句子是：_，_。（4）缺少思考的学习往往盲目，一味思考停止学习则常常陷入疑惑，这个意思用论语十二章中的句子表达即“_，_”。（5）论语十二章中表示应虚心向别人学习的句子是：_，_。（6）论语十二章中告诉我们向他人学习时应明辨优劣，有所选择的句子是：_，_。（7）孔子在论语十二章告诉我们怎样才能做到取长补短的句子是：_，_。（8）论语十二章中，曾子强调经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是：_？_？（9）论语十二章中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是：_，_。（10）论语十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是：_，_

4、。（11）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如论语十二章中就用“_，_”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。6根据提示默写填空。（1）峨眉山月歌中描写月夜景色的连续两句是：_，_。（2）杜甫的江南逢李龟年一诗中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是：_，_（3）杜甫江南逢李龟年一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：_，_。（4）行军九日思长安故园一诗中，巧用典故，并反其意而用，写出旅况凄凉的句子是：_，_。诗中写想象之景的句子是：_，_。（5）夜上受降城闻笛一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是：_，_。7用课文原句填空。(1)诫子

5、书中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是“_,_”。 (2)诫子书全文的中心论点是:_,_。 (3)诫子书中能表现“躁”的危害的句子是“_”。8根据课文内容填空。（1）诫子书中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是：_，_。（2）诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是：_，_，_。（3）诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：_，_。9默读课文填空。（1）文中写屠户放下担子，拿着刀子时狼的情形的句子是：_。（2）文中描述一只狼离开后，另一只狼的动作的句子是：_。（3）文中描述两只狼都被击毙之后，作者的感慨的句子是：_。10根据提示默写填空。（1

6、）刘禹锡的秋词（其一）一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是：_，_。（2）夜雨寄北中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：_，_。（3）李商隐的夜雨寄北一诗中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：_，_。（4）陆游的十一月四日风雨大作（其二）中“_，_。”抒写了诗人在梦境中仍想着报国杀敌的壮志。11根据提示默写。（1）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（2）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（4）曹操的观沧海一诗中最能体现诗人博大胸襟的诗句：_，_；_，_。12默读课文填空。（1）咏雪中哪句可以看出这是一个书香之家：_，

7、_。（2）咏雪中两个孩子咏雪的句子是：_，_。（3）咏雪中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：_。（4）陈太丘与友期行中写出友人知错的句子：_，_。（5）陈太丘与友期行中陈元方用来反驳友人的句子是：_。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：_。13古诗文默写。论语是儒家经典之一，潜移默化地影响着我们。请根据提示，用十二章中的语句填写：（1）表达了与“举一反三”意思相似的句子是_。（2）当别人不了解自己甚至误解自己时，我们可以用_一句来劝解自已。（3）孔子提倡“见贤思齐”，与之意思相近的语句是_。（4）与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”一样，_，_。两句也表达了要惜时的意思。14名句填空（1

8、）_，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：_，_，_？（3）_，三十而立，_五十而知天命，六十而耳顺，_，_。（4）饭疏食，饮水，_，_。(述而）（5）子在川上曰：“_，_。”子罕（6）论语是记录孔子及其弟子的言行，请根据语境还原孔子和弟子们的对话场景。（场景一）孔子与子贡谈论学习之道。一日，子贡问孔子：“学习和思考有何关系呢？”孔子说：“_，_。”子贡若有所思。几日后子贡在课上分享温习知识并思考后的新理解，新体会，孔子不由感叹说：“_，_。”（场景二）一日，子路对孔子抱怨：“我们学习的条件太艰苦了，我一点都不快乐！”孔子批评道：“你怎么这样想呢？你看颜回，_，_，在陋巷，_，回也不改其乐。”（场

9、景三）一日，孔子在给曾子讲学。曾子问孔子：“_”孔子回答：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”15根据提示默写。（1）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词（其一）（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作（其二）（4）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）16根据提示默写。（1）谭嗣同的潼关中写高云簇拥的孤城寂寥、辽远的诗句：_，_。（2）陆游的十一月四日风雨大作（其二）中的“_，_”与曹操的“老骥伏枥，志在千里”意境相同。（3）刘禹锡秋词（其一）中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句：_，_。（4）秋词（其一）中表达诗

10、人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：_，_。（5）夜雨寄北中写思归而不得的愁苦之情的诗句：_，_。17默写（1）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（2）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） _，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（6）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（7）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）（8）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（9）不必说碧绿的菜畦，_，高大的皂荚树，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）18默写。(1)水何澹澹，_。 (曹操观沧海)(2)

11、晴空一鹤排云上，_。(刘禹锡秋词其一)(3)_，却话巴山夜雨时。(李商隐(夜雨寄北)(4)_，铁马冰河人梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(5)李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，既描写了暮春时节的景物，又表达了对友人的关切之情的句子是:“_，_。”(6)十二章中，告诉我们要为人宽容大度，保持君子风范，不因别人误解自已而生气的道理的句子是“_，_。”(7)诸葛亮诫子书中，告诉我们要宁静专一、节俭，从而修身养德的句子是：“_，_。”19读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（2）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左

12、迁龙标遥有此寄）（4）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（5）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（6）晴空一鹤排云上，_。刘禹锡秋词（其一）（7）陆游十一月四日风雨大作（其二）中写诗人于睡梦中在战场上激烈拼杀的句子是：_，_。20根据提示默写。（1）_，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨大作（其二）（2）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书）（3）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（5）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（6）_，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（7）语文课上，大家以“月”字开始了飞花令比赛，要求每人写出一句带“月

13、”的古诗。A同学：日月之行，若出其中。B同学：_。C同学：_。D同学：受降城外月如霜。附：参考答案1答案乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 解析考查学生默写古诗文的能力。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。根据提示语“思乡之情”“托月”“愁心”“正反两面”确定所填的诗句。注意“雁”“与”“郎”“藤”“鸦”等字的正确书写。2答案（1）夕阳西下 断肠人在天涯 （2）潮平两岸阔 （3）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 （4）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 解析考查理解性默写（情景描写）。顾名思义，理解了才

14、能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“涯”“郎”等字词的书写。3答案(1)树木丛生百草丰茂(2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(3)海日生残夜江春入旧年(4)枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马解析默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别

15、字。此题要注意“郎、残、藤、瘦”等字词的书写。4答案(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 (2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (3)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。解析此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。此题的难度不大，“奕”“凝”“礼”是易错字，作答时要注意字形。5答案有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 温故而知新 可以为师矣 学而不思则罔 思而不学则殆 三人行 必有我师焉 择其

16、善者而从之 其不善者而改之 择其善者而从之 其不善者而改之 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 逝者如斯夫 不舍昼夜 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 解析默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二是认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字，不写错字。6答案峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 正是江南好风景 落花时节又逢君 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 强欲登高去 无人送酒来 遥怜故园菊 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 解析抓住题中的关键信息确定所填的诗句，并注意“峨”“岐”“烽”等易错字的正确写法。7答案(1)非淡泊无以明

17、志 非宁静无以致远 (2)静以修身 俭以养德 (3)险躁则不能治性 解析本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：淡泊，躁。8答案非淡泊无以明志； 非宁静无以致远； 才须学也； 非学无以广才； 非志无以成学； 淫慢则不能励精； 险躁则不能治性 解析本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应

18、用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“致”“须”“淫”“躁”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。9答案（1）狼不敢前，眈眈相向 （2）其一犬坐于前 （3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳 解析默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二是认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字，不写错字。10答案自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 解析古诗词名句默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。此题要注意“寥”“

19、未”“涨”“阑”等字不要写错。11答案（1）海日生残夜 （2）闻道龙标过五溪 （3）枯藤老树昏鸦 （4）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 解析默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“鸦”等字词的书写。12答案谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 公大笑乐 友人惭 下车引之 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 元方入门不顾 解析默写题作答时，

20、一要透彻理解诗文的内容；二是认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字，不写错字。13答案温故而知新 人不知而不愠 择其善者而从之 逝者如斯夫 不舍昼夜 解析本题考查古诗文的默写。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“愠、逝、昼”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。14答案人不知而不愠 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 吾十有五而志于学 四十而不惑 七十而从心所欲 不逾矩 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 逝者如斯夫 不舍昼夜 学而不思则罔 思而不学则殆 温故而知新 可以为师矣 一箪食 一瓢饮 人不堪其忧

21、“知之”“好之”“乐之”哪个重要呢？ 解析默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“愠、忠、惑、逾矩、曲肱、逝者、昼、罔、殆、箪、堪”等字词容易写错。15答案（1）自古逢秋悲寂寥 （2）何当共剪西窗烛 （3）夜阑卧听风吹雨 （4）山入潼关不解平 解析默写时，要注意逢、寂、寥、剪、阑、烛、潼几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。16答案（1）终古高云簇此城 秋风吹散马蹄声 （2）僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 （3）自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 （4）晴空一鹤排云上

22、 便引诗情到碧霄 （5）君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 解析解答理解性默写要根据题干的关键词语来思考要填写的诗句。注意以下易错字：簇、蹄、僵、戍、寂、寥、鹤、碧、霄、涨。17答案洪波涌起 闻道龙标过五溪 海日生残夜 思君不见下渝州 落花时节又逢君 回乐烽前沙似雪 应傍战场开 吹面不寒杨柳风 光滑的石井栏 紫红的桑椹 解析默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“道、生、渝州、落、烽、柳、椹”等字容易写错。18答案山岛竦峙 便引诗情到碧霄 何当共剪西窗烛 夜阑卧听风吹雨 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五

23、溪 人不知而不愠 不亦君子乎 静以修身 俭以养德 解析默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二是认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字，不写错字。本题中的“竦峙、碧霄、烛、夜阑、杨花、闻道、不愠”都是容易写成错字或别字。19答案落花时节又逢君 海日生残夜 我寄愁心与明月 断肠人在天涯 遥怜故园菊 便引诗情到碧霄 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 解析诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：“生”不要写成“升”，“涯”“霄”“阑”也都是易错字。20答案僵卧孤村不自哀 非宁静无以致远 却话巴山夜雨时 岐王宅里寻常见 海日生残夜 我想那缥缈的空中 峨眉山月半轮秋 我寄愁心与明月 解析诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“僵”“致”“岐”“缥缈”等字的书写。（7）答案比较开放，只要是写出一句带“月”的古诗即可。8