中专实践报告.docx

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1、中专实践报告 .实践报告是进行.实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有方案的深化实际、深化.，对完成的.实践活动的一个总结报告。以下是我整理的中专.实践报告.，欢迎阅读! 中专.实践报告1 暑假.实践报告自从走进了中专，就业问题就好像总是围绕在我们身边，成了想说都说不完的问题，再现今.上，“有阅历者优先”，可在学校里面我们这班学子.阅历又有多少，为了扩展自己的学问面，扩大于.之间的接触，增加个人在竞争中的阅历，锻练和提高自身力量，以便在毕业以后能够真正走入.，使自己在.中能够接触各方面的问题，且我走进我家乡的一家民营饭店，开头了这一学期.实践，这是一份让人看上去简单却深化其中的一份艰辛工

2、作酒家服务员。 这肯定是一份劳动力要强的工作。绝非任何人看到都一样的东西。只要是四肢健全、五官端正、无心理障碍的人做服务员，做一年就升职加薪，每天早上都跟同事们很早起床，按领班安排的工作去做。安排好餐桌与包房打扫卫生，那不是任凭打扫那么简洁，需要的是全范围的清理，而且每天都这样。按大厅与包房的大小桌子，多少等来依据员工表现来定。做的多，做的好，工资自然也多。老员工做的却没我们那么多，因她们做的范围比较大。总的来说，包房比大厅素养要高一点，特殊有时顾客比较挑剔，你就要特殊留意，不要气他们，否则就麻烦大了。假如没事干就可以休息一下，多人的话就要忙来忙去。假如顾客要走就说，“请慢走，欢迎下次光临”、

3、“请问几位”、等话，打后就开头在酒家四处走动。拆碗筷，加菜、倒水、上菜等接着而来。让你苦痛的是成天要跑来跑去，让人明白了什么叫供不应求。在这工作的人并不多，做的时间长，工资又不多，所做职位超级辛苦，客人走了还要整理残局，让人心惊胆战的是下一桌又来了，等大家工作完后大家就共进午餐，吃完饭后，回宿舍休息一下，下午四点连续上班。晚上下班后，搞完卫生，整理好就回去宿舍里洗澡休息。 这就是我们的工作流程。第一，你不能得罪顾客，正所谓顾客就是上帝。其次，为了不破坏酒家名声，由于你还要工作。第三，全部的错都是自己的错，不是别人的错。第四。自己所做的工作都与工资挂钩。 所以说“读书还是比工作好”，我现在的确明

4、白了这句话的真正含义是什么。有些人说这份工作很辛苦的，但我觉得还可以。虽然这份工咗很少钱，但起码我也尝试过。从小自己就在父母的监督下慢慢长大，父母抚养我们有多辛苦，现在也明白了赚钱是多么的艰辛，正所谓“吃的苦中苦，方为人上人”。 回想起这次实践那么快就结束了，我觉得自己在.上也接触到许多不同的东西，自己的力量也有所提高，虽然这次实践的不是关于本专业的工作，但我还是觉得自己也学到许多。如：1在.上擅长与别人沟通;2.对自己也要有肯定的自信念;3.要懂得积累阅历。 这次.实践让我感受很大，这不仅是一次实践，更是一起亲身经受。在今后踏进.，要参与更多的.实践。 中专.实践报告2 为切实响应团.和团省

5、委的号召，乐观促进广阔团员青年和同学骨干在.实践的浪潮中创先争优，为构建.主义和谐.贡献力气，_年暑期，共青团湖南网络工程职业学院经管系分团委遵照院团委的统一部署，围绕“坚决抱负信念，助推四化两型，献礼建党91周年”的主题，秉承“实践、实干、实效”的理念，本着“受训练、长才能、做贡献”的原则，组织全系团员青年开展了_年“十万学子三湘行”暨大中专同学志愿者暑期“三下乡”.实践活动，现将有关状况总结如下： 一、领导重视，机制健全，细心组织，确保实效 我系党总支对此项活动高度重视，成立了_年“十万学子三湘行”暨大中专同学志愿者暑期“三下乡”.实践活动领导小组，制定了多方面政策，供应全面保障。领导小组

6、先后转发了学校湖南网络工程职业学院_年暑期.实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案关于做好全国高校同学“永久跟党走”主题暑期.实践活动网络展现工作的通知等文件，指导活动有序开展。 院系领导乐观参加指导了我系暑期“三下乡”.实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、同学到处长曾伟乐观指导了我系本次“三下乡”活动，系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导，并多次对参与.实践活动的同学进行业务培训。 我系分团委于6月初着手招募.实践服务团队，通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员，争论活动方案，组建了由老师、系团学干部、优秀共青团员、入党乐观分子等共1人的.实践团队，确保了活

7、动的顺当开展。 我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速大路项目开展了仔细、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命依据地旧址，组织当代青年高校生追寻红色脚印，重温革命历史，可以坚决广阔青年同学跟党走中国特色.主义道路的抱负信念。二是关于.实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速大路是岳阳至汝城高速大路的南段，起于炎陵县，最终汝城县。炎陵段工地现有农夫工2余人，对交通系统农夫工进行调查讨论具有肯定的创新性、典型性和代表性。通过对农夫工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和.保障、.融合度等

8、方面进行讨论，对构建和谐.、服务我省“四化两型”建设，具有肯定的理论价值。因此，在充分了解基层需求的基础上，我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农夫工生活境况调研”为主题的调研活动。 二、主题鲜亮、立足专业、内容丰富、形式多样 我系申报的“炎汝高速大路施工段农夫工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系_年暑期“三下乡”.实践活动主要围绕以下三个方面绽开： 第一，以建党92周年为契机，充分发挥.实践作为加强和改进高校生思想政治训练重要途径的优势，带领青年同学通过参观工农红军时期革命依据地旧址，了解党史详情，追寻的党的进展历史，追寻红色脚印，坚决了青年同学永久跟党走中国特色.主义道路的抱负信念。我

9、系“三下乡”.实践团队一路追随共产党的红色脚印来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地，重温革命情怀。 二是开展“_”规划宣讲服务及志愿者活动。215“十万学子三湘行”暨大中专同学志愿者暑期“三下乡”.实践活动组织同学深化基层宽阔天地，考察了解国情民情，充分熟悉“_”时期我国经济.进展的巨大成就，并向炎汝高速大路炎陵施工段基层干部群众广泛宣扬“_”规划的主题主线、目标任务和当地经济.进展的详细规划和举措。与此同时，我系分团委215暑期“三下乡”.实践队前往炎汝高速施工工地慰问农夫工伴侣，并为在高温下为国家重点工程作贡献的农夫工们送去了毛巾

10、、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外，参加.实践的同学们还为农夫工伴侣义务整理了宿舍，与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。 三是对炎汝高速大路炎陵施工段农夫工生存现状进行调查讨论，对农夫工的学习需求、.保障、基本权益爱护、.融合度等方面进行数据采集和分析讨论，服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”.实践队，在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农夫工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主，个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份，回收有效问卷227份，达到调研预期目标。经过整理后，撰写了湖南炎汝高速炎陵施工段农夫工生活境况调研报告。 三、参加面广、影响力大、成果丰

11、富、成效显著 今年我系分团委在总结往年阅历的基础上，连续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标，不断改进工作形式，提升工作水平，取得了新的突破： 第一，利用微博、博客、网络等新媒体随时随地共享活动信息。本次“三下乡”.实践活动，我系依据青年高校生的特点，充分使用新媒体平台进行了活动的宣扬报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博，通过文、图片等方式，准时将.实践中的所见所闻、所思所为进行展现、共享;同时，还通过关注“青春三下乡”以及其他高校高校生暑期“三下乡”.实践团队，与他们相互沟通实践信息和心得感受，在扩大团队影响力的基础上，还学习和借鉴了许多好的阅历、

12、做法。此外，还通过新浪博客与湖南广播电视高校、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”.实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期.实践活动期间，共发表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期.实践活动受到了.各界的广泛关注，获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。 中专.实践报告3 假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了很多书本以外的学问，受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简洁探讨。 储蓄存款实名制的含义 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必需出示有效身份证明，银行员工有义务赐予记录，并要求存款人在存

13、单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公正、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。 我国建国五十年来，储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特殊是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时商定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数进展中国家实行的金融制度。 为什么要实储蓄存款实名制 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列.经济问题，已经阻碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。 1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的.财宝转移。截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元，到1998年末更是达5.3万亿元，而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来，我国 中专.实践报告