2023年三级理论总复习资料.doc

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1、助理人力资源管理师重点(老师整理,仅供参考202305)第一章 规划【第一节】1. P1 (一)第一、二段:广义、狭义的含义; 分类;【单选、多选】 2. P1-2(二)内容:1-5每一段的理解和熟悉。【单选、多选】。3. P2()人力资源规划与公司管理活动系统的关系的前三行。【单选、多选】。4. P2二(一)工作岗位分析的概念、内容。【单选、多选】5. P3(三)作用。掌握:作用1-5的第一句话。【单选、多选】6. P4工作岗位分析信息的重要来源。【多选】7. P4:四、岗位规范(一)的1.掌握概念。【单选】; P4: 2.岗位规范的重要内容:【大小类的含义内容的辨认】【单、多选】;还要注意

2、P4(1)岗位劳动规则板块哪5 项和P5(2)涉及哪些内容。【多选】; 8. P5: 3.岗位规范的5种结构模式的含义;大小类的区分。前三类结构包含哪些小的并列项。【单多选】。9. P6(二)工作说明书的概念【单选】; 2.分类【多选】; 3.内容【牢记12项内容,设计策划题,参照P9】。【一定要会做!】10. P6(8)和(9)【注意里面的并列项、单选、多选】。11. P7(三) 区别。【单选、多选】注意辨认。12. P7【能力规定】一、程序:那三个环节【单选题】;每个阶段的工作内容,特别是第一阶段:准备阶段的工作内容。13. P15:二、基本原则3+1【多选】。注意关键词:“因事设岗”是基

3、本原则。14. P15:(一)明确任务目的原则的最后一行。【单、多选】。15. P16三、改善岗位设计的4个方面:大小类的划分,以及所有的例如。16. P16 1.工作扩大化。涉及:横向。比如几道工序。纵向:将经营.扩大。2.工作丰富化:定义+从心理和生理上满足员工的合理需求。【单、多选】。17. P17:第三段:岗位丰富化的五个规定【多选】。18. P17:最后一段的第一二行【单、多选】。19. P18:(四)劳动环境优化考虑的因素,区分物质因素和自然因素各涉及哪些?20. 能力规定:岗位设计的3类基本方法【单、多选】。方法研究的的概念和5个环节。【多选】。方法研究的具体2项技术【单、多选】

4、。,其中具体采用了6种分析工具。【多选】。21. P21:2.动作研究的前4行;21页第四段:动作经济原理。【单、多选】。22. P22:(二)现代工效学方法的第三四五六行。【单、多选】。23. P22-23:IE的概念【单、多选】。IE的基本功能及其解释。【单、多选、简】。【第二节】24. P24:最后一段:公司定员的概念【单选】。25. P25:劳动定员的范围:第三段:具体.乃至领导者。【单、多选】。26. P25-26:倒数第二段:劳动定员和劳动定额的区别和联系【多选】27. P26:前四段的所有内容。其中,还需掌握第4点:.制定公司定员的方法重要有5点内容。【多选】。28. P27:公

5、司定员的6个原则。其中,公司定员的核心是什么?、先进和合理的概念;原则(三),涉及:直接生产人员和非直接生产人员的比例关系;P28原则(五):注意区别内部环境和外部环境。【单、多选】。29. P28:核定用人数量的基本方法:并列项、每一种的含义、特点、合用范围【掌握】、单选计算30. P28:(一)的概念、公式、合用范围、例题。【计算】。31. 20.特别注意:P30:(二)的定义、公式、例题、范围。(三)分为2种的概念、例如。以及: 1。设备岗位定员应考虑哪几方面的内容?(1)-(4)4段内容好好看。32. P32:公司定员的新方法涉及那几种?33. P33:(二)运用概率推断拟定经济合理的

6、医务人员人数【计算题!指南书上有此题!】【掌握】34. .P37:一、定员标准的概念【单、多选】。35. P37:二.(一)分级;【单、多选】。 36. P37-38:二(二)劳动定员标准的分类:掌握大类小类的分类、含义、制定标准的对象。【单选、多选】37. P38-39:38页倒数第三段整段,特别注意下限和上限【单、多选】。编制定员标准的原则【单、多选】。【第三节】38.P42:一、制度化管理(一):概念。【单、多选】。39.P42:(二)特性【单、多选】。40.P43(三)优点【单、多选】。41.P43:【单、多、简答】二、制度规范的类型:1.掌握层次:公司基本制度是宪法;行为规范是层次最

7、低的、重要针对集体而非个人、约束范围最广的、最具基础性的。 2.掌握每一个层次的基本内容、特点和涉及哪些。42. P46:五、原则:【多选、简答】,其中第一个原则是最基本的原则。【单选】43.P47:(二)适合公司特点:外部影响因素涉及内部影响因素涉及44.P50:二制定具体人力资源管理制度的程序【案例分析、简、特别关注】。【第四节】45. p52:人力资源费用预算概念【单、多选】。46.P52 二、方法有哪些?三条线:基准线、预警线和控制下线。以及(一)涉及哪三点:1/2/3。47. P53: 第一行:三条工作指导线及其含义。【单选、多选】48.P56 :第一行:原则【单、多选】。49.p5

8、6:一作用【单、多选】。二原则【单、多选】。能力规定:程序【单、多选】。第二章 招聘【第一节】【第一单元】1. P58 P60:一、内部招聘的含义,优缺陷,特别是并列项;二、内外部招聘的:优缺陷。【要看段里的解释!:单、多选、简】2. P60【能力规定】一、重要环节。【简答、多选】3. P61二、参与招聘会的重要程序。【简答、多选】【要看段里的解释!】4. P62-63:三、四: 内部、外部招募的方法:含义、特点、合用范围。P63:(二)借助中介的三种方法。P63:(一)发布广告的第一段,第二段P64:校园招聘是招聘学校毕业生的最常用方法,招聘初级水平的人员。P65:网络招聘的优点。【第一节】

9、【第二单元】5. P66最后一段:笔试的定义。6. P67第二段:笔试的特点(优缺陷)【多选、简答题】。7. P67【能力规定】:一、筛选简历的方法。【了解】。8. P68二、筛选申请表的方法。【了解】。9. P69三、提高有效性的几个问题【了解】。【第一节】【第三单元】10. P69: 一、面试的内涵的第一段:必不可少、99%都采用。11. P70-71三、(一)(二)和P71一方面:目的不同;另一方面,双向选择、双方各自做判断和决策。第六段的“最后面试考官占主导地位”12. P71【能力规定】:一、面试的基本程序:每一环节各涉及哪些内容。(一)的前三行。13. P72面试的环境:第一行。1

10、4. P73:三、面试的方法:掌握分类【多选】、含义【单选】;15. P75:面试重要的提问方式有哪7种?含义、特点、例题。【单选、多选】 方案设计题:设计面试中提问的问题。【第一节】【第四单元】16. P77:心理测试涉及哪4种?心理测试含义?17. P79能力规定:一:(一)公文解决模拟法的环节。18. P80(二)无领导小组讨论的人数【4-6人】、成本比较高、观测者观测哪些维度(80页倒数第6-8?。19. P81人员录用的三种策略:含义。【第二节】【特别关注:会计算、会分析】20. P83:一、成本效益评估涉及哪三个?(一)(二)(三)。【多选】 定义21. P83:(一)招聘成本的直

11、接和间接成本范围。【单、多选】22. P83成本效用评估4个公式,计算23. P83:招聘收益成本比,会分析。24. P84:(二)数量评估:涉及哪三个比?【多选】25. P84:数量评估3个公式 计算26. P84三、信度与效度评估的类型【多选】:8个概念【单选】。【第三节】【第一单元】27. P86一、人员匹配的5个原理及其解释。【单选、多选】。28. P86的最后一段。【单选、多选】29. P88:(一)劳动分工的三个层次【单选、多选】;劳动分工的三种形式【单选、多选】30. P90:劳动协作的两种形式【单选、多选】。31. P90-91:成立作业组的6种情况。【单选、多选、简答】32.

12、 P92:工作地组织的内容和规定【单选、多选、简答】33. P93-98:【能力规定】:P93-98:二、员工配置的三种基本方法和匈牙利法:【多选】【计算题】【关注】34. P101:“5s”的意思【单选、多选】。35. P103:劳动环境优化的四个方向【单选、多选】36. P107-109: 工作轮班的三种组织形式【会计算】。37. P110:二、形式的第一行【单选、多选】38. P111五种不能离境的人员。39. P112劳务引进需提供的文献。【单选、多选】。40. P113入境的两项基本工作【单选、多选】。第三章 培训【第一节】【第一单元】1. P115 第一段的三四五行,培训需求要弄清

13、楚哪三个问题。【多选】2. P115 : 一、培训需求分析的作用的第一段?【多选】3. P116 :三、培训需求分析的内容的第二行【注意大小并列项】。【多选】4. P116 :(一)、需求分析从哪三个层次进行?各层次各涉及哪些内容?【单选、多选】5. P118【能力规定】:一、培训需求分析的实行程序。【大小点的辨认:多选】(一):涉及哪四个方面?【多选】(二)培训需求调查计划的内容:4个【多选】(三):实行培训需求调查工作的4个环节:P120: 3.的第二段: 分析培训需求。需要关注哪三个问题?【多选】6. P121:二、培训需求分析报告的内容。7. P122:培训需求信息的收集方法:5种【多

14、选】; 含义、优缺陷、合用范围。8. P123-P124的第一段:(三)工作任务分析法的第一段。【多选】9. P123:最后一句话至P124第一段。10. P124:(四)观测法:适合生产作业和服务性工作人员,对技术人员和销售人员不太适合。(五)调查问卷:应注意的5个问题11. P125 培训需求分析的4种模型。12. P126培训需求信息调查的工作注意的4项内容。【第一节】【第二单元】13. P127:一、培训规划的重要内容:6【大小并列项】。14. P129-133: 【能力规定】:一、制定培训规划的9个环节:【了解】【第一节】【第三单元】15. P135:能力规定:二培训课程的实行与管理

15、是实质性阶段。分几个阶段?16. P135:倒数第3、4段【单、多】 17. P136(一)准备工作要做哪五段的工作?【多选】18. P136(二)培训实行阶段:1.课前工作有哪些?涉及哪5个方面?培训开始的7项工作。【第一节】【第四单元】19. P141:三、培训效果评估的指标。五段。20. P142:表3-2,会设计培训课程评估表21. P141-142: 【能力规定】:一、培训效果信息的手收集方法。大小类的内容【多选】【问卷收集方法设计表格!】【第二节】22. P145:第二节 培训方法的选择: 大小类方法的的合用范围、类别及其概念、优缺陷。23. 掌握P145讲授法的优缺陷【多选】;2

16、4. P147:研讨发的难点和注意事项。25. P148:工作轮换法的优缺陷。26. P152:态度型培训法的优缺陷。合用范围。27. P155: 3. 野外拓展与场地拓展的区别。【第三节】28. P160-161(一)培训制度的含义。(二)公司培训制度的构成【单、多选】。29. P162:三、起草与修订培训制度的规定。(二)长期性要“以人为本”,保证稳定性和连贯性。【单选、多选】【关注】30. P162:【能力规定】:一、公司培训制度的基本内容:【掌握】31. P163:二、六种制度掌握:(二)入职培训制度:2.制度解释。“先培训后上岗的原则”(三)激励制度 2.制度解释 (四)评估制度的内

17、容。2.制度解释 考核评估必须100%进行。方案设计题:如何写公司培训制度?第四章 绩效【第一节】【第一单元】1. P168 一绩效管理系统的基本内容:绩效管理系统,绩效管理制度、绩效管理程序设计的定义。【单、多选】2. P170能力规定 涉及哪5个阶段?(一)准备阶段:前提和基础;要解决哪4个基本问题。绩效管理睬涉及到的5类人。【多选】3. P170-171:5类考评的特点。【单选题】4. P173:第三段:要考虑哪3个因素?其解释?并关注(1)第一行最后的涉及:?特别关注:P173的倒数三行开始。【多选】5. P174:第二段:哪几个基本原则?【多选】6. P176:“抓住两头、吃透中间”

18、含义【多选】6. P176:(二)实行阶段:要解决哪2个问题?【多选】7. P177-178:原始登记制度的5点规定【多选】8. P178-179:(三)考评阶段的所有的大小点及例如。【多选】9. P180:(四)总结阶段的第一段、第二段第一行、第四段【单、多选】。10.P180:绩效诊断的6项内容【多选】 P181:(6)的第一二行【单选】 P182-183:应用开发的四项内容;2的倒数6行;3的前三行;4的前三行【单选】【第一节】【第二单元】11 P184-1858 知识规定:绩效面谈的种类:注意分类依据;并列项的多选题;每类的含义;合用范围。【单、多选】12. P188:(一)1.分析工

19、作差距的三种方法的含义,例题。【单、多选】;13.P189:2. 以及图4-3:公司内部、外部环境各涉及哪些?【关注】14. P189- P192 :(二) 几种策略的含义。【单选】15.P193 绩效考评双方在绩效目的上的追求不同,可产生3矛盾:注意并列项。16.P194 化解矛盾冲突措施和方法。并列项及里面的内容。【第二节】【第一单元】16.P197-198: 知识规定的第二段。 绩效考评的三种类型。每一种类型采用什么效标?考核什么为准?重点考核员工的什么?着眼于.?17.【能力规定】四种主管考评方法的优缺陷。【第二节】【第二单元】18. P200一、关键事件法的定义和第二段和最后一段的特

20、点。19.P201: 行为锚定等级评价法和行为观测量表法都是在【关键事件法】的基础上发展起来的。了解其环节的顺序。掌握优缺陷。【第二节】【第三单元】20. P205:结果导向型涉及哪几种?一、目的管理法的环节?【多选】21.P206绩效标准法和直接指标法特点;优缺陷。【单、多选】22.p206的倒数4行。【单、多选】23.p207成绩记录法的合用范围、缺陷【单、多选】24.p207-208:避免误差的6项措施与方法【单、多选、简答】第一、二、三单元:行为导向型主观考评的方法、客观考评的方法、结果导向型考评方法各涉及哪几种方法。第五章 薪酬【第一节】【第一单元】1 P209 (一)薪酬的内涵这一

21、段。(二)、薪资、薪金、工资的概念2. P210:图5-1的区分。【单、多选】 P210:二、薪酬的实质:1-4段所有要看。【单、多选】3.P211:三、图5-2【单、多选】【好好看】4. P212:(二)原则,规定会解释每一原则。大小并列项。【单、多选】6. P213:第二段的公式:【多选】和【计算题】;第四段:工资总额的管理方法.。 P213:3的前三行;4的五项内容7. P214-215:【能力规定】制定公司薪酬管理的依据。【第一节】【第二单元】8.一、最低工资总和考虑的因素 和 二、最长工作时间三段。9. P217:一、单项工资制度的制定程序: (已考过,一般了解)10.P217: 二

22、、(一)岗位工资或能力工资的制定程序【11环节了解】(二)奖金制度的制定程序。(已考过,一般了解)11.P218: 【知识规定】工资奖金调整的几种方式及其含义的辨认。【第二节】【第一单元】12.(一)P222工作岗位评价的特点:关注“事、物”而非“人”13.(二)P223 工作岗位的3原则14.P224:三、 工作岗位评价的结果的3种形式。【多选】 图5-3:A、B线有3层含义;(1)是线性关系:(2)B比A薪酬差距小。(3)A比B激励作用大。【多选】图5-3:M线表达:(1)是非线性关系:(2)岗位等级低的薪酬增长的速度慢于岗位等级高的。(3)岗位等级低的工资水平低,提高比较少的工资就能产生

23、激励作用;(4)工资水平高的,需要增长较多的工资才干达成激励效果。;【多选】【分析题】15P224【能力规定】:工作岗位评价的重要环节。【第二节】【第二单元】16P230:一、分级标准的第四行及本段的倒数三行。17. P232表5-4,5-5 看分等级,对等级的定义 P237:计分标准的三项基础标准;(一)的第一行; P238(二)的第二行; P239的倒数第一段整段; P241四的第三四行。信度和效度检查的四个概念。【第二节】【第三单元】18.P242:表5-27 。【重要】【一定要掌握】【单、多选】【第三节】19.P252:(一)的第一段。(二)注意人工成本的列支【第四节】【第一单元】20

24、.P262:一、福利的本质两段。21.P262:二、福利管理的重要原则。【第四节】【第二单元】23.P 264:图5-5 二、社会保障的构成:图5-5大小类。【多选】24.P265:二、住房公积金的计算:(一)了解制度规定。(二)1-5 缴费。P266:哪些情况下可以提取公积金?第六章 劳动关系【特别关注新的劳动协议法的新变化的内容!】【第一节】【第一单元】1. P268 劳动关系的含义。看:本段:第一行、第七第八行、本段倒数第六行。本页最后一行-P269第一行。P269第二段:2、3、4行。 第三段第一行:雇员与雇主的关系。【单选、多选】2. P270(一)(二)劳动法律关系的含义和3个特性

25、。【单选、多选】3. P271:(三)劳动法律关系的构成要素:含义、例如。【单、多选】 4. P272劳动法律事实的分类依据、含义、类别和例题。 5. P272我国劳动关系的转变重要表现为哪5个方面。6. P 274:劳动关系调整的7种方式:含义、特点。【单、多选】7. P277:调解的3个特点。以及: 劳动争议是当事人一种自我管理形式;仲裁兼有司法性特性。【第二节】8. P278:集体协议含义。注意:(一)第一段的前三行; (一)第二段的二三四行。9. P278:集体协议特性。注意并列项和:(二)的第一第二行10. P278(三)、集体协议与劳动协议的区别。【单、多选】11. P280-28

26、1:(三)集体协议的内容:要掌握大类、小类。【多选】12. P281-283:二程序、主体、环节:大小环节及 数字。13. P283:应用案例【结合以前的考题复习】【第三节】14. P288:三、用人单位内部劳动规则的重要内容:大小并列项【第四节】15. P290-291:一、职工代表大会制度的(一)含义;16. P292: 二、平等协商概念、与集体协议的区别。【单、多选】 17. P295:能力规定:员工满意度调查进行的环节、会设计员工满意度调查问卷(296页的案例)。【第五节】【第一单元】18. P301:一、工作时间的概念。P302: 二、工作时间的种类。5种情况都要熟悉。【单、多选】P

27、303: 三、延长工作时间的概念。19. P303 :能力规定:限制工作时间的措施。【单、多选、案例分析】【第五节】【第二单元】20. P304:【知识规定】:最低工资的含义:第一段【单选】和第三段【多选】。21. P305:拟定和调整最低工资应考虑的5个因素22. P305:一般来说,这一段的第一行。23. P307:工资支付的一般原则【多选】。24. P308:4.全额支付的例外情况(特别关注、简答、多选)25. P308-309:关注(二)1、2、4;(特别关注、简答、多选)【第六节】【第一单元】26. P310:劳动安全卫生保护费用的类别【8类】【多选】【第六节】【第二单元】27. P

28、312:第一、第二段:【多选】28. P312工伤认定应当提交的材料。29. P313:第一二三行.;(二)工伤致残待遇的1、2、3、4(特别关注、简答、多选)助理人力资源管理师重点(黄洁娟老师整理,仅供参考202305)注意:其中蓝色字体为20235月新增长内容第四章 规划【第一节】35. P1 (一)第一、二段:广义、狭义的含义; 分类;【单选、多选】 36. P1(二)内容:1-5每一段的理解和熟悉。【单选、多选】。37. P2二(一)工作岗位分析的概念、内容。【单选、多选】38. P3(三)作用。掌握:作用1-5的第一句话。【单选、多选】39. P4:四、岗位规范(一)的1.掌握概念单

29、选题; P4: 2.岗位规范的重要内容:【大小类的含义内容的辨认】【单、多选】;还要注意P4(1)岗位劳动规则板块哪5 项和P5(2)涉及哪些内容。【多选】; 40. P5: 3.岗位规范的5种结构模式的含义;大小类的区分。特别是第(1)项岗位规则涉及的5方面的内容【单多选】。41. P6(二)工作说明书的概念【单选】; 2.分类【多选】; 3.内容【牢记12项内容,设计策划题,参照P9】。【一定要会做!】42. P7(三) 区别。【单选、多选】注意辨认。43. P7【能力规定】一、程序:那三个环节【单选题】;每个阶段的工作内容,特别是第一阶段:准备阶段的工作内容。44. P15:二、基本原则

30、3+1【多选】。注意关键词:“因事设岗”是基本原则。45. P16三、改善岗位设计的4个方面:大小类的划分,以及所有的例如。46. P16 1.工作扩大化。涉及:横向。比如几道工序。纵向:将经营.扩大。2.工作丰富化:定义+从心理和生理上满足员工的合理需求。【单、多选】。47. P17:第三段:岗位丰富化的五个规定【多选】。48. P17:最后一段,注意区分低负荷和满负荷。49. P18:(四)劳动环境优化考虑的因素,区分物质因素和自然因素各涉及哪些?50. 能力规定:岗位设计的3类基本方法【单、多选】。方法研究的5个环节。【多选】。方法研究的具体2项技术【单、多选】。,其中具体采用了6种分析

31、工具。【多选】。51. P21:2.动作研究的前4行。52. P21-22:21页最后一句话加22页前两段:5个W,1个H及动作经济研究做好哪四方面的工作。【单、多选、简答】。【第二节】53. P24:最后一段:公司定员的概念【单选】。54. P25:劳动定员的范围:第三段:具体.乃至领导者。55. P25:倒数第二段:劳动定员和劳动定额的区别和联系【多选】56. P26:前三段的所有内容。其中,还需掌握第4点:.制定公司定员的方法重要有5点内容。【多选】。57. P27:公司定员的6个原则。其中,原则(三),涉及:直接生产人员和非直接生产人员的比例关系;P28原则(五):注意区别内部环境和外

32、部环境。58. P28:核定用人数量的基本方法:并列项、每一种的含义、特点、合用范围【掌握】、单选计算59. 20.特别注意:P30:(二)的定义、公式、特点、范围。(三)分为2种的概念、例如。以及: 1。设备岗位定员应考虑哪几方面的内容?(1)-(4)4段内容好好看。60. 21. P32:公司定员的新方法涉及那几种?61. P33:(二)运用概率推断拟定经济合理的医务人员人数【计算题!指南书上有此题!】【掌握】62. .P37:一、定员标准的概念。P37:二.(一)分级; P37:二(二)劳动定员标准的分类:掌握大类小类的分类、含义、制定标准的对象。【单选、多选】【第三节】63. P42:

33、一、制度化管理(一):概念。64. P43(三)优点65. P43:【单、多、简答】二、制度规范的类型:1.掌握层次:公司基本制度是宪法;行为规范是层次最低的、重要针对集体而非个人、约束范围最广的、最具基础性的。 2.掌握每一个层次的基本内容、特点和涉及哪些。66. P44:管理制度体系的构成P44最后一段和P45第一段。67. P45:制度体系具有5种基本职能。并列项。5种职能围绕着计划、组织、监督、激励、协调和控制等 管理环节展开。68. P46:五、原则:【多选、简答】,其中第一个原则是最基本的原则。【单选】69. P47:(二)适合公司特点:外部影响因素涉及内部影响因素涉及【第四节】7

34、0. P52一、审核的基本程序:涉及哪些环节?71. .P52 二、方法有哪些?三条线:基准线、预警线和控制下线。以及(一)涉及哪三点:1/2/3。72. P53: 第一行:三条工作指导线及其含义。【单选、多选】73. P55.三、审核人力资源管理费用的方法。74. P56 :第一行:原则第五章 招聘【第一节】【第一单元】41. P58 P60:一、内部招聘的含义,特别是并列项;二、内外部招聘的:优缺陷。【要看段里的解释!:单、多选】42. P60【能力规定】一、重要环节。【简答、多选】43. P61二、参与招聘会的重要程序。【简答、多选】【要看段里的解释!】44. P62-63:三、四: 内

35、部、外部招募的方法:含义、特点、合用范围。P63:(二)借助中介的三种方法,特别是借助中介中的1. 才交流中心这一段。P63:(一)发布广告的第一段,第二段P64:校园招聘是招聘学校毕业生的最常用方法,招聘初级水平的人员。【第一节】【第二单元】45. P66最后一段:笔试的定义。46. P67第二段:笔试的特点(优缺陷)【多选、简答题】。47. P67【能力规定】:一、筛选简历的方法。【了解】【第一节】【第三单元】48. P69: 一、面试的内涵的第一段:必不可少、99%都采用。49. P70: 第二段:总之前两行的并列项。【多选】50. P70-71三、(一)(二)和P71一方面:目的不同;

36、另一方面,双向选择、双方各自做判断和决策。第六段的“最后面试考官占主导地位”51. P71【能力规定】:一、面试的基本程序:每一环节各涉及哪些内容。(一)的前三行。52. P72面试的环境:53. P73:三、面试的方法:掌握分类【多选】、含义【单选】;54. P75:面试重要的提问方式有哪7种?含义、特点、例题。【单选、多选】 方案设计题:设计面试中提问的问题。【第一节】【第四单元】55. P77:心理测试涉及哪4种?含义?56. P78:(二)情景模拟法的特点、合用范围。特别关注P79第一第二段。【单选、多选】。57. P79:第二段58. P79能力规定:一:第一段;以及(一)公文解决模

37、拟法的环节。59. P80(二)无领导小组讨论的人数【4-6人】、成本比较高。60. P81人员录用的三种策略:含义。表2-1 计算及根据计算结果决策。61. P82注意事项。【多选】【第二节】62. P83:一、成本效益评估涉及哪三个?(一)(二)(三)。【多选】 定义63. P83成本效用评估4个公式,计算64. P84:(二)数量评估:涉及哪三个比?【多选】65. P84:数量评估3个公式 计算66. P84三、信度与效度评估的类型【多选】:8个概念【单选】。【第三节】【第一单元】67. P86一、人员匹配的5个原理及其解释。【单选、多选】。68. P89:公司劳动分工的原则。【了解】。

38、69. P92:【能力规定】:P93-95:二、员工配置的三种基本方法:【多选】【计算题】【关注】70. P107 工作轮班的三种组织形式。71. P111外派劳务管理需提供的材料。五种不能离境的人员。72. P112劳务引进需提供的文献。【单选、多选】。73. P113聘用外国人就业的基本条件。第六章 培训【第一节】【第一单元】1. P115 第一段的三四五行,培训需求要弄清楚哪三个问题。【多选】2. P115 : 一、培训需求分析的作用的第一段?【多选】3. P116 :三、培训需求分析的内容的第二行。【多选】4. P116 :(一)、需求分析从哪三个层次进行?各层次各涉及哪些内容?【单选

39、、多选】5. P118【能力规定】:一、培训需求分析的实行程序。【大小点的辨认:多选】(一):涉及哪四个方面?【多选】(二)培训需求调查计划的内容:4个【多选】(三):实行培训需求调查工作的4个环节:P120: 3.的第二段: 分析培训需求。需要关注哪三个问题?【多选】6. P121:二、培训需求分析报告的内容。7. P122:培训需求信息的收集方法:5种【多选】; 含义、优缺陷、合用范围。8. P122:培训需求收集办法。【多选】9. P123-P124的第一段:(三)工作任务分析法的第一段。【多选】10. P123:最后一句话至P124第一段。11. P124:(四)观测法:适合生产作业和

40、服务性工作人员,对技术人员和销售人员不太适合。(五)调查问卷:应注意的5个问题12. P125 培训需求分析的4种模型。13. P126培训需求信息调查的工作注意的4项内容。【第一节】【第二单元】14. P127:一、培训规划的重要内容:6大类。15. P129-133: 【能力规定】:一、制定培训规划的9个环节:【了解】【第一节】【第三单元】16. P135:能力规定:一、培训与开发含哪5项17. P135:能力规定:二培训课程的实行与管理是实质性阶段。分几个阶段? 18. P136(一)准备工作要做哪五段的工作?【多选】19. P136(二)培训实行阶段:1.课前工作有哪些?涉及哪5个方面

41、?20. P137:(五)培训后的工作有哪些?【掌握】【多选】【第一节】【第四单元】21. P130 培训效果信息的10个种类。22. P141:三、培训效果评估的指标。五段。23. P141-142: 【能力规定】:一、培训效果信息的手收集方法。大小类的内容【多选】【问卷收集方法设计表格!】【第二节】24. P145:第二节 培训方法的选择: 大小类方法的的合用范围、类别及其概念、优缺陷。25. 掌握P145讲授法的优缺陷【多选】;26. P147:研讨发的难点和注意事项。27. P148:工作轮换法的优缺陷。28. P148:个别指导法的优缺陷。29. P149:参与培训法的重要形式;分类

42、。30. P152:态度型培训法的优缺陷。合用范围。31. P155: 3. 野外拓展与场地拓展的区别。【第三节】32. P160-161(一)培训制度的含义。(二)公司培训制度的构成【单、多选】。33. P162:三、起草与修订培训制度的规定。(二)长期性要“以人为本”,保证稳定性和连贯性。【单选、多选】【关注】34. P162:【能力规定】:一、公司培训制度的基本内容:【掌握】35. P163:二、六种制度掌握:(二)入职培训制度:2.制度解释。“先培训后上岗的原则”(三)激励制度 2.制度解释 (四)评估制度的内容。2.制度解释 考核评估必须100%进行。方案设计题:如何写公司培训制度?

43、第四章 绩效【第一节】【第一单元】1. P168 一绩效管理系统的基本内容:绩效管理系统,绩效管理制度、绩效管理程序设计的定义。【单、多选】P168:(一)国内? (二)国外?2. P170能力规定 涉及哪5个阶段?(一)准备阶段:前提和基础;要解决哪4个基本问题。绩效管理睬涉及到的5类人。【多选】3. P170-171:5类考评的特点。【单选题】4. P173:第三段:要考虑哪3个因素?其解释?并关注(1)第一行最后的涉及:?特别关注:P173的倒数三行开始。【多选】5.P174:第二段:哪几个基本原则?【多选】6.P176:(二)实行阶段:要解决哪2个问题?【多选】8. P178-179:

44、(三)考评阶段的所有的大小点及例如。【多选】9. P180:倒数第三段,在总结阶段是绩效管理的重要阶段。10. P182:倒数第二段:【多选】【关注】【第一节】【第二单元】11 P184 知识规定:绩效面谈的种类:注意分类依据;并列项的多选题;每类的含义;合用范围。【单、多选】P186-187 : 一、大小点12. P188:(一)1.分析工作差距的三种方法的含义,例题。【单、多选】;13.P189:2. 以及图4-3:公司内部、外部环境各涉及哪些?【关注】14. P189- P192 :(二) 几种策略的含义。【单选】15.P193 绩效考评双方在绩效目的上的追求不同,可产生3矛盾:注意并列

45、项。16.P194 化解矛盾冲突措施和方法。并列项及里面的内容。17.P194 一、检查与评估:大、小并列项【单、多选、简答】;15.P195-196: 第二段 4种方法。【大小类】【多选】【第二节】【第一单元】16.P197-198: 知识规定的第二段。 绩效考评的三种类型。每一种类型采用什么效标?考核什么为准?重点考核员工的什么?着眼于.?17.【能力规定】四种主管考评方法的优缺陷。【第二节】【第二单元】18. P200一、关键事件法的定义和第二段和最后一段的特点。19.P201: 行为锚定等级评价法和行为观测量表法都是在【关键事件法】的基础上发展起来的。了解其环节的顺序。掌握优缺陷。【第二节】【第三单元】20. P205:结果导向型涉及哪几种?一、目的管理法的环节?【多选】21.P206绩效标准法和直接指标法特点;优缺陷。【单、多选】第一、二、三单元:行为导向型主观考评的方法、客观考评的方法、结果导向型考评方法各涉及哪几种方法。第五章 薪酬【第一节】【第一单元】1 P209 (一)薪酬的内涵

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