数据库基础与-应用试题-.doc

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1、|数据库基础与应用 试题2012年 7月一、单选题（每小题 2分，共 20分）1设 D1.D2和 D2域的基数分别为 2、3 和 4，则 D1D2D3的元组数为(C )。A9 B24C1 0 D202若一个关系为 R（学生号，姓名，性别，年龄），则( A)属性最适合作为其主码。A学生号 B姓名C性别 D年龄3.设一个集合 A为3，4，5，6，集合 B为1，3，5，7），则 A和 B的并集中包含有(D )A.10 B8C7 D64.在一个关系 R中，若存在 X?(Y，z)，则也隐含存在 X?Y和 X?z，称此为函数依赖的（B）A传递性 B分解性|C.合并性 D增广性5.SQL的查询语句中，ord

2、er by 选项实现对结果表的(D )功能。A分组统计 B求和C.查找 D.排序6.Access数据库文件的扩展名为(C )。A.dbf B.dbtC.mdb Dmdf7在 Access系统中，对数据表的查询操作共分为( B)种情况。A8 B5C3 D28下列(C )图标是 Access中表对象的标志。9在 Access系统中共提供有( A)种数据类型。A10 B8个元素。）规则。C6 D410可以通过 Internet进行数据发布的操作对象是( D)。A窗体 B. 报表|C查询 D数据访问页二、是非题(在每小题题号前打“”表示正确，打“X”表示错误。每小题 2分，共 20分)11当建立和删除

3、一个视图时，对相应的基本表没有影响。( )12由概念设计进入逻辑设计时，原来的 1对 1或 1对多的联系通常都需要被转换为对应的基本表。( )13概念设计也要贯彻概念单一化原则，即一个实体中的所有属性都是直接用来描述码的。( )14在对象数据模型中，对象之间既不能够继承，也不能够嵌套。( )15设一个学生关系为 S（学生号，姓名），课程关系为 C（课程号，课程名），选课关系为 X（学生号，课程号，成绩），则 X关系中的主码同时为学生号和课程号。( )16. soL Server中的整数类型包括 bigint、int、smallint 和 tinyint四种。( )17在 soL Server中

4、，用户不能通过查询分析器和企业管理器来进行数据库操作。( )18在 soL Server中，当指定基本表中某一列或若干列为主码时，则系统将在这些列上自动建立一个唯一值、聚集和非空的索引 o( )|19在 soL Server中，用于配置客户端网络连接的工具是客户端网络实用工具。( )20在 SQ.L Server中，局部变量的开始标记为，全局变量的开始标记为。( )三、填空题（每空 2分，共 30分)21数据处理技术相继经历了人工管理、文件管理、 、以及分布式数据库管理等四个发展阶段。22关系数据模型包括 、关系完整性规则和关系运算等三个方面。23学生关系中的院系号属性与院系关系中的院系号主码

5、属性相对应，则院系号属性为学生关系中的 码。24一个关系若存在部分函数依赖和 函数依赖，则必然会造成数据冗余和操作异常。25在新版的 SQL中，查询所涉及到的表及表之间的连接是在 from选项中实现的，表之间的连接共有三种方式，分别称为中间连接、左连接和 。26数据库系统具有 、数据共享、数据独立性、数据粒度小、独立的 _数据操作界面、由 DBMS统一管理等优点。27在实体中能作为码的属性称为_ _ ，否则称为非主属性。28关系完整性包括实体完整性、 完整性和用户定义的完整性等三个方面。|29在一个职工关系中，“职工号”属性函数决定“姓名属性既是非平凡函数依赖，又是（完 全/部分） 函数依赖。

6、30设一个关系为 R(A，B，C，D，E，F)，它的最小函数依赖集为 FD=A?B,A?C，D?E,D?F,则该关系的候选码为 。31.Access数据库包含表、查询、 、报表、页、宏、模块等 7种操作对象。32Access 数据库文件的扩展名为 。33.查询可以作为窗体、 和数据访问页的数据源。34.报表由报表页眉、页面页眉、主体、页面页脚和_等 5节组成。35.Access为用户提供了多种数据库安全措施，包括设置用户 和访问权限。四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列前三小题的每条SQL查询语句写出相应的功能，或者按照下列后两小题的每种功能写出相应的 SQL查询语句。(每小题

7、4分，共 20分)在名称为商品库的数据库中包含有商品表 1和商品表 2，它们的定义分别为：商品表 l(商品代号 char(8)，分类名 char(8)，单价 float，数量 int)商品表 2(商品代号 char(8)，产地 char(6)，品牌 char(6)，)|在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义分别为：学生(学生号 char(7)，姓名 char(6)，性别 char(2)，出生日期 datetime，专业(10)，年级 int) 课程(课程号 char(4)，课程名 char(10)，课程学分 int选课(学生号 char(7)，课程号 char(4)，

8、成绩 int)36.select x.商品代号，分类号，产地，品牌From商品表 1 x，商品表 2 yWhere x.商品表 1=y.商品表 2 and 品牌=熊猫37.select *From课程Wherenot exists(select *From 选课Where 课程.课程号=选课.课程号）38.select专业，count(*) as 人数from学生group by专业|39.从商品库中查询出每类(即分类名相同)商品的总数量。40.从商品库中查询出每种商品的总价值，它等于其单价与数量的乘积。五、根据下面所给的 AAA数据库，写出每小题所能实现的功能。(每小题 5分，共 10分)假

9、设使用名称为 AAA的数据库，它包括 Students(学号 char(8)，姓名 Varcha，(8)，年龄 int：，专业 Varchar(20)，入学日期 DateTime)和 Score(学号char(8)，课程名 varchar(10)，成绩 numeric(5，2)两张表。41.declarea char(8)Set a=计算机Select count(*) as 计算机专业人数From studentsWhere left(专业，3)=a42.create procedure xxk4(a char(8),b varchar(10),c numeric(5,2)asbeginup

10、date scoreset 成绩=c|where学号=a and 课程名=bend参考答案一、单选题（每小题 2分，共 20分）1B 2A 3D 4B 5D 6C 7B 8C 9A 10D二、是非题(在每小题题号前打“”表示正确，打“X”表示错误。每小题 2分，共 20分)11? 12 13? 14 15? 16? 17 18? 1 9?20三、填空题（每空 2分，共 30分)21数据库管理22关系数据结构23外24传递25右连接26数据结构化27主属性|28参照29完全30(A，D)31窗体32mdb33报表34报表页脚35密码四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列前三小题的每条

11、SQL查询语句写出相应的功能，或者按照下列后两小题的每种功能写出相应的 SQL查询语句。(每小题 4分，共 20分)36从商品库中查询出品牌为熊猫的所有商品的商品代号、分类名、产地和品牌。37从教学库中查询出所有未被学生选修的课程信息。38从教学库中查询出每个专业的学生人数。39select 分类名，sum(数量)as 总数量from商品表 1group by分类名|40. select*，单价*数量 as总价值from商品表 1五、根据下面所给的 AAA数据库，写出每小题所能实现的功能。(每小题 5分，共 10分)41从 Students表中统计出专业名开头为a 的值（即“计算机）的所有学生人数。42修改 Score表中学号为a 的值、同时课程名为b 的值的所对应的成绩为c 的值。