2022年语文版七年级下册文言文分类笔记.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 初一（下）语文文言分类笔记21 黔之驴一、重点词语：慭慭然：当心谨慎 蔽林间窥之：观看,偷偷地看 以为且噬己也：咬稍近益狎：态度靠近而不庄重 虎大骇：可怕：摇动依偎,冲击顶撞驴不胜怒：能承担 远遁：逃走 计之曰：考虑 技止此耳：本事二、词类活用：1、有好事者船载以入事：名作动,多事；船：名作状语,用船 2、稍近益狎近：形作动,靠近；狎：形作动,戏弄 3、蹄之蹄：名作动,用蹄子踢 4、断其喉,尽其肉断：形作动,咬断；尽：形作动,吃光三、一词多义：1、然： 的样子 例：庞然大物也；慭慭然然而 例：然往来视之2、因：因而 例：虎因喜于是 例：因跳踉大

2、3、以：连词,相当于“ 而”例：船载以入介词,把 例：以为神4、以为：以之为,把 当作 例：以为神认为 例：以为且噬己也5、之：代词,代指驴 例：放之山下；虎见之；蔽林间窥之；稍出近之；然往来视之代词,代指虎 例：蹄之代词,代指这件事 例：虎因喜,计之曰（之代指驴不胜怒踢了老虎这件事）6、益 慢慢,更 例：益习其声更加 例：稍近益狎四、古今异义：1、稍古：慢慢 例：稍出近之；稍近益狎今：略微2、去古：离开 例：乃去今：与“ 来” 相对3、且古：将要 例：以为且噬己也今：连词4、耳古：语气助词,罢了 例：技止此耳今：名词,耳朵五、古汉语句式：1、省略句：（1）放之（于）山下（2）计之曰：“ （驴

3、）技止此耳！ ”（3）以（之）为神（4）（虎）益习其声2、判定句句式： 也例：虎见之,庞然大物也；六、虚词其：它的例：益习其声；断其喉；尽其肉22、陋室铭一、重点词语：谈笑有鸿儒：学问渊博的人；鸿,大可以调素琴：弹奏名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、词类活用往来无白丁：平民,这里指没有什么学问的人 斯是陋室：这1、有仙就名,有龙就灵名：名作动,出名；灵：形作动,显得灵异2、无书声之乱耳,无案牍之劳形乱：形作使动,使 扰乱；劳：形作使动,使 劳累3、苔痕上阶绿上：名作动,长上,长到三、一词多义1、之：语气助词,无实

4、义 例：无丝竹之乱耳宾语前置的标志词 例：何陋之有？2、就：就 例：有仙就名却 例：至就无可用3、往来：来来往往 例：往来视之交往 例：往来无白丁4、耳：耳朵 例：无丝竹之乱耳罢了 例：技止此耳四、古今异义：1、形古：身体 例：无案牍之劳形今：样子2、馨古：美好 例：惟吾德馨今：芳香3、丝竹古：管弦乐器今：丝绸,竹子五、古汉语句式：倒装句,以“ 之” 为标志词 例：何陋之有？（有什么简单的呢？）23、爱莲说一、重点词语：可爱者甚蕃：多亭亭净植：干净地直立予谓菊：认为不行亵玩焉：靠近而不庄重濯清涟而不妖：洗涤；漂亮而不庄重二、词类活用：不蔓 不枝蔓：名作动,生出藤蔓；枝：名作动,生出枝节香远益清

5、远：形作动,远播,传送得很远三、一词多义1、可：值得 例：可爱者甚蕃可以 例：可远观而不行亵玩焉2、鲜： xi n 新奇 例：屡见不鲜 xi n 少 例：陶后鲜有闻3、之：助词,的 例：水陆草木之花放在主谓间,无实义 例：独爱莲之出污泥而不染4、远：动词,远播 例：香远益清形容词,远远地 例：可远观而不行亵玩四、古今异义名师归纳总结 宜古：当然例：宜乎众矣第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 今：适合,应当五、古汉语句式：1、 者也,判定句例：花之君子者也2、省略句例：出（于）污泥而不染,濯（于）清涟而不妖24、口技一、重点词语：会

6、来宾大宴：适逢 施八尺屏障：摆放京中有善口技者：善于,善于 奋袖出臂：挽起,卷起曳屋许许声：拉 来宾意少舒：舒服,放松二、通假字： 1、满坐寂然：坐,通“ 座”,座位 2、来宾意少舒 : 少,通“ 稍” 稍稍,略微三、词类活用：1、抚尺一下下：名作动,拍一下2、 会来宾大宴宴：名作动,大摆宴席3、 妇抚儿乳乳：名作动,喂奶4、 不能名其一处名：名作动,说出5、 妇手拍儿声手：名作状语,用手6、 来宾无不侧目目：名作动,用眼睛看四、一词多义：1、妙：名词,妙处,巧妙的地方例：众妙毕备2、绝：形容词,好,精妙例：以为妙绝副词,表程度高,极例：以为妙绝3、指：动词,消逝例：群响毕绝名词,指头例：手有

7、百指4、坐：动词,指出例：不能指其一端动词,坐例：稍稍正坐5、乳：名词,通“ 座”,座位例：满坐寂然名词,乳头例：儿含乳啼6、之：动词,喂奶例：妇抚儿乳助词,的例：厅事之东北角代词,代指“ 儿”例：妇拍而呜之五、古今异义1、但古：只 例：但闻屏障中抚尺一下今：转折连词2、虽古：即使 例：虽人有百手,手有百指今：让步关联词,虽然3、股古：大腿 例：两股战战今：屁股4、走古：跑 例：几欲先走今：步行5、间古：夹杂 例：中间力拉崩倒之声今： 之间,在 中6、少（ sho）古：通“ 稍”,略微例：来宾意少舒今：与“ 多” 相对名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料

8、- - - - - - - - - 7、毕古：全部 例：群响毕绝,众妙毕备今：完,做完 例：毕业8、稍古：慢慢 例：稍稍正坐；稍出近之今：略微9、闻古：听到,听见 例：微闻有鼠作作索索今：用鼻子嗅六、古汉语句式倒装句：会来宾大宴会大宴来宾七、本课中的时间词：1、表突然发生：忽,突然2、 表几件事同时发生：一时3、 表相继发生：既而4、 表在特定的某个时间内发生的：当是时（在这个时候）5、 表示过了很短的时间就发生的：俄而,少顷,未几26、强项令一、重点词语：宣两手据地：撑 驻车叩马：拉住 纵奴杀良人：平民,百姓莫不震栗：可怕得颤抖 因敕：命令 威不能行一令乎：施加二、通假字：臧亡匿死：臧,通“

9、 藏”,隐匿三、词类活用：1、欲箠杀之箠：名作状,用鞭子 2、臣不须箠箠：名作动,用鞭子打 3、帝伤之伤：动作为动用法,为 而难过 4、臧亡匿死亡：动作名,逃亡犯；死：动作名,死刑犯5、搏击豪强豪强：形作名,依仗权势横行不法之人四、一词多义1、以用例：而以奴骖乘；以刀画地；因格杀之（代家奴）2、而凭例：将何以理天下乎？由于例：以宣尝为二千石根据例：葬以大夫礼顺接连词例：而以奴骖乘3、之转接连词,却例：而纵奴杀良人代词例：宣于夏门亭候之（代公主）死乃知之（代董宣廉洁这件事）名师归纳总结 4、叩相当于“ 的”例：大言数主之失第 4 页,共 8 页结构助词,无实义例：强使顿之拉住例：乃驻车叩马5、乃

10、磕例：宣叩头曰；使宣叩头谢主于是例：乃驻车叩马6、被才例：死乃知之；乃去（ 黔之驴）被子例：唯见布被覆尸7、年盖例：流血被面时间单位例：在县五年- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 8、数年龄例：年七十四数量词,几例：有大麦数斛9、强列举例：大言数主之失强行例：强使顿之10、因硬例：强项令于是例：因格杀之；因跳踉大阚11、杀由于例：因匿主家死例：因格杀之12、得动词,杀害例：而纵奴杀良人；请得自杀逮捕例：吏不能得13、令能够例：请得自杀命令例：帝令小黄门持之县令例：威不能行一令乎五、古今异义1、特点古：特地征召 例：后特点为洛阳令今：特点2、班古：分发 例

11、：宣悉以班诸吏今：班级3、诉古：告状 例：主即仍宫诉帝今：告知4、搏击古：捕获打击 例：由是搏击豪强今：一种格斗运动5、妻子古：妻子和儿子 例：妻子对哭今：男子的配偶6、谢古：认错 例：便宣叩头谢主今：感谢7、是古：这,此 例：由是搏击豪强今：判定动词；8、白衣古：平民 例：天子不与白衣同今：白色的衣服9、请古：请答应我 例：请得自杀今：恳求六、古汉语句式1、省略句：（1）时湖阳公主苍头（于）白日杀人（2）（董宣）在县五年（ 3）宣悉以（钱）班诸吏（4）由是（宣）搏击豪强, （豪强）莫不震栗2、倒装句：（1）欲何言？欲言何？（2）将何以理天下乎？将以何理天下乎？（3）敝车一乘一乘敝车（4）葬以

12、大夫礼以大夫礼葬3、判定句句式： 也 例：董宣,陈留圉人也；27、河中石兽一、重点词语山门圮于河：倒塌二石兽并沉焉：一起不亦颠乎：倒湮于沙上：埋没遂反溯流逆上矣：逆流而上如是再啮：冲刷岂能为暴涨携之去：突然尔辈不能究物理：你们这些人名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 可据理臆断欤：主观地推断然就天下之事：既然这样,那么二、通假字：曳铁钯：钯,通“ 耙”,平整土地用的农具三、词类活用：棹数小舟棹：名作动,划船四、古今异义1、阅古：经受 例：阅十余岁今：看,阅读2、物理古：事物的客观道理 例：尔辈不能究物理今：物理学科3、

13、是非古：这不是 例：是非木杮今：事情的正确和错误4、已古：停止 例：转转不已今：已经五、一词多义如：像例：如是再啮根据例：如其言,果得于数里外六、特别句式被动句：岂能为暴涨携之去？（为 表被动）省略句：求之（于）地中；（僧）棹数小舟28、岳飞一、重点词语：立斩以徇：示众所向克捷：战胜猝遇敌不动：突然恂恂如儒生：谦和的样子蹙额：皱眉,愁苦的样子饰名姝遗之：装扮二、通假字：阙一不行：阙,通“ 缺”,缺少三、词类活用：1、善以少击众少：形作动,很少的人；众：形作动,许多的人2、死事者,哭之而育其孤死：动作为动用法,为 而死；哭：动作为动,为 而哭3、皆重铠以习之重铠：名作动,穿繁重的铠甲4、好贤礼士

14、礼：名作动,对 以礼相待5、卒夜宿夜：名作状,在夜晚 6、诸将远戍远：形作状,到远方去四、一词多义名师归纳总结 1、之：代词例：饰名姝遗之；哭之而育其孤；故敌为之语第 6 页,共 8 页2、以：放在句末,无实义例：皆重铠以习之的例：张俊尝问用兵之术倒装句的标志词：例：飞何功之有！来例：皆重铠以习之3、愿：用来,表目的例：取民麻一缕以束刍；立斩以徇用,拿例：善以少击众期望例：民开门愿纳；愿乞一言而死4、劳：情愿例：愿为市鞍马犒劳例：飞妻问劳其家5、亲：使 劳累例：无案牍之劳形父母例：飞事亲至孝亲自例：亲为调药- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6、卒：小兵

15、 例：卒有疾死 例：卒于官（ 强项令）最终 例：卒辇而致之7、事：侍奉 例：飞事亲至孝事情 例：死事者（这里指国事,死事,即为国事而死）8、习：训练 例：皆重铠以习之习惯 例：益习其声（ 黔之驴）9、调：调药 例：亲为调药调集 例：每调军食10、疾：疾病 例：卒有疾快 例：虽乘奔御风不以疾也（三峡）11、至：特别 例：飞事亲至孝到达 例：至就无可用（ 黔之驴）五、古今异义1、或古：有的 例：或问：天下何时太平？今：或者2、举古：举动,发起战争 例：凡有所举今：举起3、素古：一直 例：吴玠素服飞今：朴实4、舍古：停留 例：师每休舍今：房子 例：宿舍5、却古：推辞 例：却不受今：表转折6、课古：督

16、促 例：课将士注坡跳壕今：课程7、事古：侍奉 例：飞事亲至孝今：事情8、遗古：赠送 例：饰名姝遗之今：遗留六、古汉语句式倒装句：飞何功之有？飞有何功？取民麻一缕取民一缕麻29、古文二就一、重点词语：如蝇翼：苍蝇的翅膀 使匠石斫之：砍、削 垩慢其鼻端：白色的泥土伯牙所念：想 子之听夫志：心愿 吾于何逃声哉：躲避二、通假字： 1、郢人垩慢其鼻端慢,通“ 墁”,涂抹 2、卒逢暴雨卒,通“ 猝”,突然三、词类活用：1、伯牙善鼓琴鼓：名作动,弹 2、钟子期辄穷其趣穷：形作动,穷尽四、古今异义1、斤古：锛子,削平木料的工具 例：匠石运斤成风今：质量或重量的单位2、质古：对象,搭档 例：臣之质死久矣今：性质,质量名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、一词多义名师归纳总结 1、善：善于例：伯牙善鼓琴第 8 页,共 8 页2、于：好例：善哉,洋洋兮如江河介词,在例：止于岩下3、之：动词,到例：吾于何逃声哉助词,的例：惠子之墓代词,代伯牙所想例：钟子期必得之用于主谓间,无实义例：自夫子之死也- - - - - - -