刘良华选题与开题报告.ppt

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1、刘良华选题与开题报告 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望Part 1 Part 1 研究方法及其相关标题研究方法及其相关标题v一、尽量避免一、尽量避免“思辨研究思辨研究”v二、尽量选择二、尽量选择“实践研究实践研究”v三、先掌握经典标题，后自由变换三、先掌握经典标题，后自由变换一、尽量避免的几个一、尽量避免的几个“思辨研究思辨研究”v1.1.本质研究本质研究v论论的本质的本质/特性特性/特征特征/关键特征关键特征v2.2.价值研究价值研究v论论价值价值

2、/意义意义/作用作用/地位地位v3.3.对策研究对策研究v论论的问题与对策的问题与对策/策略策略/方法方法二、尽量选择二、尽量选择“实践研究实践研究”v这里的实践研究指中小学老师或校长所做这里的实践研究指中小学老师或校长所做的实践调查或实践改革研究的实践调查或实践改革研究v实践研究的三个类型：实践研究的三个类型：v1.1.调查研究：调查研究与实验研究的异同调查研究：调查研究与实验研究的异同v2.2.历史研究：历史研究与调查研究的异同历史研究：历史研究与调查研究的异同v3.3.行动研究行动研究/实验研究：行动研究与实验实验研究：行动研究与实验研究的异同研究的异同v以行动研究或实验研究为主，以调查

3、或历以行动研究或实验研究为主，以调查或历史研究为辅史研究为辅三、实践研究的经典标题及其变式三、实践研究的经典标题及其变式v1.1.自学辅导教学对高中生数学学习成绩的自学辅导教学对高中生数学学习成绩的影响的行动研究影响的行动研究v1.11.1对对的影响的行动研究的影响的行动研究/实验研实验研究究/实践研究实践研究v1.21.2对对的影响的影响v1.31.3的行动研究的行动研究/实验研究实验研究/实践研究实践研究v反例反例1 1：素质教育对小学生数学学习成绩：素质教育对小学生数学学习成绩的影响的影响v反例反例2 2：班主任对学生性格的影响：班主任对学生性格的影响2.2.经典标题的变式经典标题的变式

4、1 1v自学辅导教学在高中生数学教学中的自学辅导教学在高中生数学教学中的应用的行动研究应用的行动研究v2.1.2.1.在在中的应用的实验研究中的应用的实验研究/行动研究行动研究/实践研究实践研究v2.22.2在在中应用中应用的实验研究的实验研究/行行动研究动研究/实践研究实践研究v2.32.3的实验研究的实验研究/行动研究行动研究/实践研实践研究究（同（同1.31.3 ）3.3.经典标题的变式经典标题的变式2 2v从同步教学到异步教学的行动研究从同步教学到异步教学的行动研究/实验研究实验研究/实践研究实践研究v3.13.1从从到到的行动研究的行动研究/实验研实验研究究/实践研究实践研究v3.2

5、3.2从从到到v3.33.3的实验研究的实验研究/行动研究行动研究（同（同1.31.3 ；1.31.3 ）有关实践研究的补充说明有关实践研究的补充说明v1.1.调查研究与实验研究、历史研究调查研究与实验研究、历史研究v在什么意义上实验研究也是调查研究在什么意义上实验研究也是调查研究v在什么意义上历史研究也是调查研究在什么意义上历史研究也是调查研究v2.2.调查研究的经典标题调查研究的经典标题v对对的影响的调查研究的影响的调查研究v与与的关系的调查研究的关系的调查研究v3.3.可以做哪些有意义的调查研究可以做哪些有意义的调查研究Part 2 Part 2 怎样撰写开题报告怎样撰写开题报告v一、问

6、题的提出与已有的相关研究一、问题的提出与已有的相关研究v二、研究内容、研究方法与论文框架二、研究内容、研究方法与论文框架v三、参考文献三、参考文献一、问题的提出与相关研究一、问题的提出与相关研究v1.1.如何提出问题如何提出问题v1.11.1来自自我反思：实践中的一个困来自自我反思：实践中的一个困惑或一个错误做法惑或一个错误做法v1.21.2来自某个新制度或新政策：比如来自某个新制度或新政策：比如新课程的自主教学、研究性学习或校新课程的自主教学、研究性学习或校本课程；小班化教育本课程；小班化教育v1.31.3来自某个新理论或新观念：比如来自某个新理论或新观念：比如全纳教育、对话教学全纳教育、对

7、话教学2.2.已有的相关研究已有的相关研究v对本人所找到的相关研究进行分类对本人所找到的相关研究进行分类v1.1.第一类观点或做法第一类观点或做法v2.2.第二类观点或做法第二类观点或做法v3.3.第三类观点或做法第三类观点或做法v对相关研究的小结以及本研究重点关对相关研究的小结以及本研究重点关注的问题注的问题二、研究的内容、研究方法与论文框架二、研究的内容、研究方法与论文框架v1.研究的目标与研究的内容v研究的目标：呼应前面的研究的问题v研究的内容：将目标化为具体的问题v2.研究的方法与研究的思路v研究方法：注意方法之间的逻辑关系v研究思路：先做什么后做什么v3.论文的框架：想象中的论文目录

8、三、参考文献三、参考文献v1.1.普通图书的注释规范普通图书的注释规范v2.2.期刊文章、报纸文章、电子文献的期刊文章、报纸文章、电子文献的注释规范注释规范v3.3.外文文献的注释规范外文文献的注释规范小结：开题报告的六个要素小结：开题报告的六个要素v一、问题的提出一、问题的提出v二、已有的相关研究或文献研究二、已有的相关研究或文献研究v三、研究目标与研究内容三、研究目标与研究内容v四、研究方法与研究思路四、研究方法与研究思路v五、论文框架五、论文框架v六、参考文献六、参考文献v案例：奉化班5位老师的开题报告Part 3 Part 3 选题中关于教学改革的关键词选题中关于教学改革的关键词v1.1.最佳结构教学最佳结构教学v2.2.最佳时机教学最佳时机教学v3.3.最佳起点教学最佳起点教学1.1.最佳结构教学最佳结构教学v1.1.最佳结构教学最佳结构教学v整体教学整体教学v主题教学主题教学v大单元教学大单元教学v主题学习主题学习2.2.最佳时机教学最佳时机教学v兴发教学兴发教学v个性化教学个性化教学v激励教学激励教学v家校合作家校合作3.3.最佳起点教学最佳起点教学v自学辅导自学辅导v自主学习自主学习/主动学习主动学习v异步教学异步教学v颠倒课堂颠倒课堂