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1、种草莓种草莓pptppt这么好看又好吃的草莓,要是能亲这么好看又好吃的草莓,要是能亲自把它种出来,那该多好啊!这节自把它种出来,那该多好啊!这节课,我们就一起来学习种草莓。课,我们就一起来学习种草莓。复习生字复习生字莓(mi)栽(zi)淋(ln)慢(mn)铲(chn)豌(wn)趴(p)蚕(cn)酸(sun)汁(zh)认读生词认读生词 草莓草莓 淋雨淋雨 慢慢慢慢 小铲子小铲子 豌豆豌豆 蚕豆蚕豆 酸味酸味 果汁果汁种草莓这篇课文共6个自然段,而每个自然段都可以用一个词来概括内容,你能找到它吗?自由读课文,找到了就画上横线。春天栽苗长高开花结果成熟1.“细细的春雨洒下来,淋在小叶上,叶儿慢慢长大
2、了。暖暖的太阳出来,照在花盆上,小小的苗儿长高了一点儿。轻轻的春风吹来,吹在小苗上,小苗儿又长高了一点儿。小弟用小铲给松松土,小苗儿更壮了。”多美的情景啊,谁能把它美美得读出来?品味语言“细细的、暖暖的、轻轻的、松松细细的、暖暖的、轻轻的、松松土土”你们发现了什么?齐读第一段,体会这些叠词有什么 好处?说明春雨、春风、阳光和小弟的动作都 是那么温柔,在细心地呵护着 小苗儿,好 让小苗儿茁壮成长 2.“小小 的花儿凋谢后,出现了一颗()小疙瘩。小绿疙瘩一天天长大,颜色也慢慢变浅,成了()的小果了。小草莓()了,朝外的一面开始发红。”在括号里填上合适的词语。绿豆般的;绿豆般的;豌豆那么大的;像蚕豆
3、一样大了豌豆那么大的;像蚕豆一样大了草莓从“绿豆般的”到“豌豆那么大”再到“像蚕豆一样大”,作者观察得很仔细,而种草莓的小弟就更不用说了。请同学们读第5自然段的第一句话,猜猜:弟弟心里在想什么?弟弟心里在想什么?(3)自由朗读课文的最后一段,用横线画出草莓成熟的样子,用波浪线画出品尝草 莓的句子。这么好看又好吃的草莓谁不喜欢呀,让我们这么好看又好吃的草莓谁不喜欢呀,让我们也来美美地读一读,要品出草莓的香甜哟。也来美美地读一读,要品出草莓的香甜哟。总结升华总结升华“一份一份 耕耘一份收获。耕耘一份收获。”学习了这篇课文,学习了这篇课文,我们不仅感受到了草莓的可爱,也从小弟的我们不仅感受到了草莓的可爱,也从小弟的身上体会到种草莓有无穷的乐趣。选择你喜身上体会到种草莓有无穷的乐趣。选择你喜欢的句子读一读,背下来。欢的句子读一读,背下来。有兴趣的同学可以在大人的帮助下,尝试种植小有兴趣的同学可以在大人的帮助下,尝试种植小豌豆或其他植物,仔细观察它的生长过程,并写豌豆或其他植物,仔细观察它的生长过程,并写下观察日记。下观察日记。作业:结合课文,观察图片,给下列图片排序。ABCDB A C D结束结束