专题三古代希腊和罗马的政治制度讲述.ppt

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1、专题三古代希腊和罗马的专题三古代希腊和罗马的政治制度讲述政治制度讲述考点综述考点综述 古代雅典民主政治形成的过程、内容、特点及影响；古罗古代雅典民主政治形成的过程、内容、特点及影响；古罗马法的演变过程、内容及影响。马法的演变过程、内容及影响。专专 题题 定定 位位 希腊文明是西方文明的渊源；希腊先哲的思想是人文精神希腊文明是西方文明的渊源；希腊先哲的思想是人文精神的起源；罗马法是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。的起源；罗马法是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。专题三专题三 古代希腊罗马的政治制度古代希腊罗马的政治制度 考情分析（全国卷）考情分析（全国卷）考向考向预测预测 雅雅典典

2、民民主主的的精精神神和和原原则则仍仍然然会会是是高高考考的的重重点点，还还会会沿沿用用将将雅雅典典民民主主与与近近现现代代民民主主联联系系起起来来考考查查的的命命题题思思路路。对对罗罗马马法法更更多多的的应应关关注注其其重重要要条条款款，深深刻刻理理解解其其法法制制思思想想，并并运运用用于于具具体体案案例例之之中。中。本本讲讲在在近近五五年年高高考考中中共共有有8个个选选择择题题，其其中中14、15、16三三年年连连续续考考察察。命命题题的的重重点点主主要要集集中中在在雅雅典典民民主主的的内内容容、运运作作方方式式、积积极极意意义义及及局局限限性性、罗罗马马法法的的案案例例判判决决等等知知识识

3、点点上上。所所有有试试题题考考查查的知的知识识都来自教材之外，但其思想都在教材之中。都来自教材之外，但其思想都在教材之中。学法指点学法指点 1 1 两条线索：一是古希腊民主政治的发展；两条线索：一是古希腊民主政治的发展；二是罗马法的制订与演变。二是罗马法的制订与演变。2 2 注意：古希腊、古罗马民主的性质，注意：古希腊、古罗马民主的性质，不能将古代民主混同于现代民主，二者有本质的区别。不能将古代民主混同于现代民主，二者有本质的区别。复习重点复习重点1 1、古希腊地理环境对其政治文明的影响。、古希腊地理环境对其政治文明的影响。2 2、雅典民主政治的主要内容和影响。、雅典民主政治的主要内容和影响。

4、3 3、古罗马法的主要内容及其作用。、古罗马法的主要内容及其作用。（2015福建文综福建文综19）托马斯）托马斯卡伦德写道：卡伦德写道：“在历史的某个在历史的某个时刻，在欧洲郇（时刻，在欧洲郇（xn）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治绚丽的文化、商业、社会秩序和政治闻名遐迩闻名遐迩”。材料反映。材料反映的是的是()A古希腊文明古希腊文明 B古罗马文明古罗马文明 C不列颠文明不列颠文明 D阿拉伯文明阿拉伯文明A考点梳理

5、考点梳理古希腊的民主政治古希腊的民主政治考点考点1：希腊民主政治形成的条件：希腊民主政治形成的条件自然条件：自然条件：多山靠海的地理环境多山靠海的地理环境经济条件：经济条件：海外贸易和工商业发达海外贸易和工商业发达政治条件：政治条件：小国寡民的城邦体制；小国寡民的城邦体制；公民的参政素质（公民的参政素质（重视公民的民主权利和责任感）重视公民的民主权利和责任感）（2013全国新课标卷全国新课标卷I文综文综26）有学者说，在古代雅典，）有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典（。这一现象是雅典（）A政治体制的产物政治体制的产物 B社会矛

6、盾缓和的反映社会矛盾缓和的反映C频繁改革的结果频繁改革的结果 D思想文化繁荣的体现思想文化繁荣的体现A时间时间内容内容 影响影响梭伦梭伦改革改革克里克里斯提斯提尼改革尼改革伯利伯利克里克里改革改革考点考点2 希腊民主政治的发展历程希腊民主政治的发展历程BC6BC6初初 1 1、按财产多寡划分等级、按财产多寡划分等级2 2、建公民大会、四百人议事会、陪审法庭、建公民大会、四百人议事会、陪审法庭3 3、废除债务奴隶制、废除债务奴隶制 为民主制度为民主制度 奠定奠定基础。基础。BC6BC6末末（1 1）建）建1010个地域部落（个地域部落（2 2）设）设500500人议事会；人议事会；（3 3）成立

7、十将军委员会）成立十将军委员会（4 4）继续扩大公民大会的权力）继续扩大公民大会的权力（5 5）实行陶片放逐法）实行陶片放逐法民主政治民主政治确立确立起来起来BC5 扩大扩大公民参政范围公民参政范围改革改革公民大会公民大会扩大扩大五百人议事会的职能五百人议事会的职能提高提高陪审法庭地位权力陪审法庭地位权力发放工资、津贴发放工资、津贴民主政治民主政治发展到发展到顶峰顶峰（2010天津文综天津文综3）古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗）古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是（）争中取得胜利，最重要的社会因素是（）A平民开展暴力斗争平民开展暴力斗争 B代表平民利益的领袖不断改

8、革代表平民利益的领袖不断改革 C平民中不再有债奴平民中不再有债奴 D平民中新兴工商业者力量壮大平民中新兴工商业者力量壮大 D古代雅典的最高司法和监察机关是古代雅典的最高司法和监察机关是A公民大会公民大会B五百人议事会五百人议事会C陪审法庭陪审法庭D十将军委员会十将军委员会C权力机构名称权力机构名称参加人员参加人员职责和地位职责和地位 公民大会公民大会2020岁以上男性公民岁以上男性公民最高权力机构最高权力机构 五百人会议五百人会议5050人人/部落部落轮流执政，轮流执政，处理公民大会闭会期处理公民大会闭会期间的日常事务、召集公民大会间的日常事务、召集公民大会 十将军委员会十将军委员会首席将军执

9、掌军政大权首席将军执掌军政大权统帅军队，参与政治统帅军队，参与政治 陪审法庭陪审法庭3030岁以上男性公民岁以上男性公民最高法院兼最高司法与监察机关最高法院兼最高司法与监察机关几个机构的职能：几个机构的职能：思考：思考：从前面三个人的改革中，我们可以发现从前面三个人的改革中，我们可以发现 雅典民主政治有哪些特征？雅典民主政治有哪些特征？人民主权人民主权 轮番而治轮番而治 法律至上法律至上 直接民主直接民主公民意识公民意识考点考点3 希腊民主政治的特点希腊民主政治的特点古代雅典民主与现代美国民主对比古代雅典民主与现代美国民主对比古代雅典民主制古代雅典民主制现代美国民主体制现代美国民主体制总统总统

10、国会国会最高法院最高法院首席将军首席将军公民大会公民大会五百人会议五百人会议陪审法庭陪审法庭雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系区别：雅典是区别：雅典是直接直接参与式民主；参与式民主；西方是西方是间接间接的代议制民主的代议制民主 。联系：联系：雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。如如“法律面前人人平等法律面前人人平等”的政治原则，国家机构的政治原则，国家机构“三权分三权分 立立”的组织形式，的组织形式，“少数服从多数少数服从多数”的决策原则，国家公的决策原则，国家公 职选举任期原则等。

11、职选举任期原则等。（2013江苏单科江苏单科13）右侧为古代雅典居民结构的比例图，）右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是（）居民的政治联系，下列叙述准确的是（）A雅典超半数的居民拥有公民权雅典超半数的居民拥有公民权B雅典民主的社会基础为自由民雅典民主的社会基础为自由民C少数奴隶主贵族独享雅典民主少数奴隶主贵族独享雅典民主D外邦人享有雅典最广泛的民主外邦人享有雅典最广泛的民主B（2016江苏单科江苏单科14）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波

12、斯大军入侵，需要他参与作后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见()A多数人的意愿未必代表公平正义多数人的意愿未必代表公平正义 B陶片放逐法是对将领去留的表决陶片放逐法是对将领去留的表决C直接民主导致了雅典的派系纷争直接民主导致了雅典的派系纷争 D主权在民容易导致城邦内部混乱主权在民容易导致城邦内部混乱A局局限限性性实质：实质：奴隶主阶级的民主；奴隶主阶级的民主；雅典民主只是小国寡民体制的产物；雅典民

13、主只是小国寡民体制的产物；范围：男性公民的民主，不包括奴隶、范围：男性公民的民主，不包括奴隶、妇女、未成年人和外邦人；妇女、未成年人和外邦人；运作方式：原始的直接民主；运作方式：原始的直接民主；抽签选举、轮流执政可能导致权力滥用，成为政治抽签选举、轮流执政可能导致权力滥用，成为政治腐败、社会动乱的隐患腐败、社会动乱的隐患.考点考点4 雅典民主政治的评价雅典民主政治的评价走向衰落走向衰落政治、经济、文化不断发展，最终突破了只适应小国寡民的城邦制度（根因）政治、经济、文化不断发展，最终突破了只适应小国寡民的城邦制度（根因）城邦的内部混乱和城邦间的长期混战城邦的内部混乱和城邦间的长期混战.历历史史作

14、作用用雅典民主政治的评价雅典民主政治的评价为近现代西方政治制度奠定了最初基础（源头）为近现代西方政治制度奠定了最初基础（源头）使希腊在精神文化领域取得辉煌成就使希腊在精神文化领域取得辉煌成就保证城邦的独立和发展保证城邦的独立和发展法律面前人人平等法律面前人人平等、“三权分立三权分立”组织形组织形式、式、少数服从多数少数服从多数的决策原则、国家公职的决策原则、国家公职选举任期选举任期原则、原则、集体管理集体管理的的新形式等新形式等 （2014福建文综福建文综18）雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，）雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大皆不能

15、离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典()A最高权力机关由直接选举产生最高权力机关由直接选举产生 B公民大会负责审理大部分案件公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡各权力机构之间相互制约平衡 D从制度上防止专制以维护民主从制度上防止专制以维护民主D古古希希腊腊民民主主政政治治条件：条件：历程：历程：内容：内容：特点：特点：评价：评价：梭梭（奠基）（奠基）-克克（确立）（确立）-伯伯（顶峰）（顶峰

16、）机构（公民大会、五百人会议、陪审法庭、十将机构（公民大会、五百人会议、陪审法庭、十将军委员会）军委员会）人民主权、轮番而治、法律之上、人民主权、轮番而治、法律之上、直接民主、公民意识直接民主、公民意识性质、局限性、积性质、局限性、积极影响极影响小结小结1.在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整体。在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整体。这种自然环境形成以这种自然环境形成以“个体导向个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。对此理解正确的是（度上有利于民主制度的发展。对此理解正确的是（）A.希腊的地理环境只能导致个人主义希

17、腊的地理环境只能导致个人主义 B.强调了自然环境对文明的影响强调了自然环境对文明的影响 C.希腊的地理环境只能导致民主制度希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明受地理环境左右政治文明受地理环境左右2.梭伦说：梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公平我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公平地占据优势。地占据优势。”“两方两方”是指（是指（）A.奴隶主、贵族奴隶主、贵族 B.贵族、平民贵族、平民 C.平民、奴隶平民、奴隶 D.奴隶主、奴隶奴隶主、奴隶随堂检测随堂检测3.陶片放逐法（陶片放逐法（Ostracism）”，是公元前，是公元前5世纪雅典等若干古希腊城世纪雅典等若干古

18、希腊城邦所实施的一项独特的政治法律制度。下面对其叙述，不正确的是邦所实施的一项独特的政治法律制度。下面对其叙述，不正确的是（）A.是克里斯提尼改革的政治措施是克里斯提尼改革的政治措施 B.把反民主势力置于公民大会的严密控制之下把反民主势力置于公民大会的严密控制之下C.标志着雅典的民主政治发展到顶峰标志着雅典的民主政治发展到顶峰 D.是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法4.伯利克里说：伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔够独立自主；并且在

19、表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺雅和多才多艺”其中的其中的“公民公民”是（是（）A.全国所有人全国所有人 B.全体成年国民全体成年国民 C.所有的成年男子所有的成年男子 D.祖籍本邦，拥有数量不等财产的成年男性祖籍本邦，拥有数量不等财产的成年男性5雅典民主政治对人类历史发展的主要贡献在于（）雅典民主政治对人类历史发展的主要贡献在于（）A.彻底化解了社会矛盾彻底化解了社会矛盾 B.开西方民主政治之先河开西方民主政治之先河C.创立永恒的社会制度创立永恒的社会制度 D.保证了雅典城邦的独立发展保证了雅典城邦的独立发展考点梳理考点梳理古罗马的法律古罗马的法律1.1.罗马法的定义：指

20、的是公元罗马法的定义：指的是公元前前6 6世纪末到公元世纪末到公元6 6世纪世纪古古代罗马制定和实施的全部罗马法律。代罗马制定和实施的全部罗马法律。2 2、发展历程：、发展历程：时间时间原因原因特点特点影响影响万民法万民法民法大民法大全全2、罗马法的起源与发展、罗马法的起源与发展BC6法律与习惯之间法律与习惯之间没有没有明显的界限明显的界限保护保护贵族利益，贵族利益，损害损害平民利益平民利益BC5 平民反对贵族的平民反对贵族的斗争斗争 内容广泛内容广泛 条文清晰条文清晰 一定程度上一定程度上保护保护了了平民平民的利益的利益共和国共和国时期时期 调整罗马公民之调整罗马公民之间的关系间的关系 适用

21、于罗马适用于罗马 公民公民公民受到法律保护，公民受到法律保护，享有法律赋予的权利享有法律赋予的权利BC3中中1.根因：政经的发展；根因：政经的发展；2.扩张引起新矛盾扩张引起新矛盾 适用于罗马适用于罗马统治范统治范围内的一切自由民围内的一切自由民 除罗马公民外，除罗马公民外，外外邦人邦人也受到法律保护也受到法律保护AD6系统化、系统化、法典化法典化标志罗马法体系标志罗马法体系的最终形成的最终形成 习惯习惯法法成文法成文法公民公民法法知识补充知识补充：罗马国家的演变、共和国与帝国的主要区别罗马国家的演变、共和国与帝国的主要区别：演变：演变：公元前公元前509509年，罗马共和国建立。年，罗马共和

22、国建立。公元前公元前2727年，罗马帝国建立。年，罗马帝国建立。区别：区别：1 1、政体不同。罗马共和国是贵族共和制，、政体不同。罗马共和国是贵族共和制，罗马帝国是君主专制。罗马帝国是君主专制。2 2、国家内部的公民权不同国家内部的公民权不同。共和国时期国家授予其境内。共和国时期国家授予其境内的公民权数量是保守的，而帝国时期则大大扩大了公民权的授的公民权数量是保守的，而帝国时期则大大扩大了公民权的授予范围，从而扩大了帝国的统治基础。予范围，从而扩大了帝国的统治基础。3.3.分类分类从形式上分从形式上分：习惯法和成文法：习惯法和成文法a.a.习惯法习惯法 特点：具有很大的伸缩性和不确定性。特点：

23、具有很大的伸缩性和不确定性。局限：为保护贵族特权提供方便。局限：为保护贵族特权提供方便。b.b.成文法成文法背景：平民和贵族斗争。背景：平民和贵族斗争。标志：标志：十二铜表法十二铜表法(前前5c5c中）中）作用：在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。作用：在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。从整体结构上分：从整体结构上分：公民法、万民法公民法、万民法a.a.公民法：调整罗马公民之间的关系。公民法：调整罗马公民之间的关系。b.b.万民法：适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。万民法：适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。背景：罗马对外扩张，版图扩展背景：罗马对外扩张，版图扩展 目的

24、：解决民族矛盾与经济问题目的：解决民族矛盾与经济问题4.4.成熟成熟自然法自然法概念：概念：不是具体的法律条文，而是一种法律观念。自然法是整个法不是具体的法律条文，而是一种法律观念。自然法是整个法律科学的思想基础律科学的思想基础和各种具体法规的和各种具体法规的指导原则指导原则，它高于一切人定法，它高于一切人定法和人为权力，在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些和人为权力，在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。基本权利。提出：提出：共和国晚期的著名政治学家和法学家西塞罗。共和国晚期的著名政治学家和法学家西塞罗。意义：意义：这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括

25、与升这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升 化，标志着罗马法学的高度成熟。化，标志着罗马法学的高度成熟。5.5.罗马法体系完成罗马法体系完成民法大全民法大全 背景：背景：3 3世纪初，帝国境内自由民之间公民与非公民的区别世纪初，帝国境内自由民之间公民与非公民的区别开始消失。开始消失。制定：制定：东罗马帝国皇帝查士丁尼东罗马帝国皇帝查士丁尼 影响：影响：标志着罗马法体系的最终完成标志着罗马法体系的最终完成6.6.基本内容基本内容(1)(1)奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。(2)(2)公民在公民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”。7.7.评价评价进步：

26、进步：维系统治：维系统治：a.a.为国家权力提供了法律依据，稳定了社会秩为国家权力提供了法律依据，稳定了社会秩序；序；b.b.它维护了奴隶制度，保护了统治阶级的政治和经济利益，它维护了奴隶制度，保护了统治阶级的政治和经济利益，巩固了帝国的社会基础；巩固了帝国的社会基础；C.C.对私有财产加以保护，笼络了上层阶对私有财产加以保护，笼络了上层阶级级;提倡公民人人平等，缓解了社会矛盾。提倡公民人人平等，缓解了社会矛盾。影响深远：为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为影响深远：为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为近代欧洲大陆国家的立法提供了范本。近代欧洲大陆国家的立法提供了范本。a.

27、a.罗马法是近代欧洲大陆法系的基础。法罗马法是近代欧洲大陆法系的基础。法民法典民法典，不列颠法系，不列颠法系也吸收了罗马法中的不少因素，也吸收了罗马法中的不少因素，（契约、债务和继承制度、陪审制度、律师制度及诉讼原则）（契约、债务和继承制度、陪审制度、律师制度及诉讼原则）b.b.权利法案权利法案独立宣言独立宣言和和“17871787年宪法年宪法”人权宣言人权宣言等都等都以罗马自然法的理论为基础。以罗马自然法的理论为基础。c.c.影响还波及到亚洲。日、中的民法。影响还波及到亚洲。日、中的民法。局限：局限：维护奴隶主贵族利益。维护奴隶主贵族利益。阅读材料阅读材料（1 1）拿破仑法典拿破仑法典的内容

28、除总则以外，共有的内容除总则以外，共有3 3编编22812281条。第条。第1 1编是人法，是编是人法，是关于个人和亲属法的规定，实际是关于民事权利主体的规定；第关于个人和亲属法的规定，实际是关于民事权利主体的规定；第2 2编是物法，编是物法，规定了各种财产和所有权及其他物权；第规定了各种财产和所有权及其他物权；第3 3编是关于取得所有权的各种方法，编是关于取得所有权的各种方法，这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。（2 2）“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非

29、由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补充的条件下，任何人的财产不能被剥夺。显要求，并且在事先公平补充的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”-法国法国人权宣言人权宣言（3 3）“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。福的权利。”-美国美国独立宣言独立宣言影响：影响：是构成现代欧洲大陆法律体系的基础；是构成现代欧洲大陆法律体系的基础；为欧美资产阶级革命准为欧美资产阶级

30、革命准备了思想理论基础；为欧美各国立法提供依据备了思想理论基础；为欧美各国立法提供依据。根据材料和所学知识分析罗马法的影响根据材料和所学知识分析罗马法的影响材料（材料（4 4）：）：中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则第二条：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之第二条：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之 间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人 身关系。身关系。第三条：当事人在民事活动中的地位平等。第三条：当事人在民事活动中的地位平等。第四条：民事活动应当遵循自愿、平等、等价有偿、第四条：民事活动应当遵循自愿、平等、等价有偿、诚实守信用

31、的原则。诚实守信用的原则。第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。任何组织和个人不得侵犯。影响：对中国也有一定影响。对中国也有一定影响。1.“1.“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”十二铜表法十二铜表法从上述材料中能提取的正确历史信息是（从上述材料中能提取的正确历史信息是（）A A十二铜表法十二铜表法是专门解决债务问题的法律条文是专门解决债务问题的法律条文 B B完全抛弃了原始、落

32、后的古老习俗完全抛弃了原始、落后的古老习俗 C C蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想 D D无限制地放纵了贵族的专横无限制地放纵了贵族的专横 2.2.马克思曾说：马克思曾说：“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。它们与罗马法制不相符合。”对这段材料理解正确的是（对这段材料理解正确的是（）A A罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治 B B罗马是一个真正的现代

33、意义的法治社会罗马是一个真正的现代意义的法治社会 C C罗马地方有自主权，不受罗马法的约束罗马地方有自主权，不受罗马法的约束 D D罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家3 3（20122012天津文综天津文综77）罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列）罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是司法理念中，明显违背罗马法原则的是()A A被告在被确认犯罪之前是无罪的被告在被确认犯罪之前是无罪的 B B被告有权利在法庭上同原告对质被告有权利在法庭上同原告对质C C主要按照以往的习惯和判例进行判决主要按照以往的习惯和判例进行判决 D D

34、主要按照法律和法学家解释进行判决主要按照法律和法学家解释进行判决4 4（20142014上海单科上海单科3131）罗马从共和体制向帝国体制转变的主要）罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是特征是()A A公民法与万民法逐渐统一起来公民法与万民法逐渐统一起来B B最高决策权从元老院转入元首手中最高决策权从元老院转入元首手中C C平民获得了担任各种公职的权利平民获得了担任各种公职的权利D D版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸5、（2016天津文综天津文综3）孟德斯鸠曾说：）孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特

35、色马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色既然人们既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的因此因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马对罗马的依恋之情对罗马的依恋之情也不复存在了。也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民()A加剧了罗马社会矛盾加剧了罗马社会矛盾 B扩大了罗马统治基础扩大了罗马统治基础 C有利于罗马帝国统一有利于罗马帝国统一 D导致罗马失去凝聚力导致罗马失去凝聚力6、（2016新课标全国新课标全国卷文综卷文综32）德国文

36、学家歌德说，罗马）德国文学家歌德说，罗马法法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现现”。对此的正确理解应是，罗马法。对此的正确理解应是，罗马法()A是近代欧洲大陆国家法律的基础是近代欧洲大陆国家法律的基础 B为欧洲近代社会确立了行为规范为欧洲近代社会确立了行为规范C所维护的民主制度历史影响深远所维护的民主制度历史影响深远 D不断地改变了欧洲历史发展方向不断地改变了欧洲历史发展方向1.“1.“债权人可将无力偿还的债务

37、人，交付法庭判决，债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”十二铜表法十二铜表法从上述材料中能提取的正确历史信息是（从上述材料中能提取的正确历史信息是（）A A十二铜表法十二铜表法是专门解决债务问题的法律条文是专门解决债务问题的法律条文 B B完全抛弃了原始、落后的古老习俗完全抛弃了原始、落后的古老习俗 C C蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想 D D无限制地放纵了贵族的专横无限制地放纵了贵族的专横 C C2.2.马克思曾说：马克思曾说：“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马

38、（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。它们与罗马法制不相符合。”对这段材料理解正确的是（对这段材料理解正确的是（）A A罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治 B B罗马是一个真正的现代意义的法治社会罗马是一个真正的现代意义的法治社会 C C罗马地方有自主权，不受罗马法的约束罗马地方有自主权，不受罗马法的约束 D D罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家A3 3（20122012天津

39、文综天津文综77）罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列）罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是司法理念中，明显违背罗马法原则的是()A A被告在被确认犯罪之前是无罪的被告在被确认犯罪之前是无罪的 B B被告有权利在法庭上同原告对质被告有权利在法庭上同原告对质C C主要按照以往的习惯和判例进行判决主要按照以往的习惯和判例进行判决 D D主要按照法律和法学家解释进行判决主要按照法律和法学家解释进行判决C C4 4（20142014上海单科上海单科3131）罗马从共和体制向帝国体制转变的主要）罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是特征是()A A公民法与万民法逐渐统一起来公

40、民法与万民法逐渐统一起来B B最高决策权从元老院转入元首手中最高决策权从元老院转入元首手中C C平民获得了担任各种公职的权利平民获得了担任各种公职的权利D D版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸B B5、（2016天津文综天津文综3）孟德斯鸠曾说：）孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色既然人们既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的因此因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马人们就不再用和先前相同的眼

41、光看待罗马对罗马的依恋之情对罗马的依恋之情也不复存在了。也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民()A加剧了罗马社会矛盾加剧了罗马社会矛盾 B扩大了罗马统治基础扩大了罗马统治基础 C有利于罗马帝国统一有利于罗马帝国统一 D导致罗马失去凝聚力导致罗马失去凝聚力 D6、（2016新课标全国新课标全国卷文综卷文综32）德国文学家歌德说，罗马）德国文学家歌德说，罗马法法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出影之下，但却从来没

42、有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现现”。对此的正确理解应是，罗马法。对此的正确理解应是，罗马法()A是近代欧洲大陆国家法律的基础是近代欧洲大陆国家法律的基础 B为欧洲近代社会确立了行为规范为欧洲近代社会确立了行为规范C所维护的民主制度历史影响深远所维护的民主制度历史影响深远 D不断地改变了欧洲历史发展方向不断地改变了欧洲历史发展方向A人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识

43、面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着

44、，或随即坐在石头上，手持那把扇子，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来强子，别跑了，快来我给你扇扇我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，

45、有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅一天天，流向长长的时间隧道，袅结束