课题研究方案设计模板.doc

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1、课题研究方案设计模板一、题目名称在确定题目名称时，要着重考虑题目名称与课题内容，尤其是与课题的研究论点之间的关系。一个好的题目名称既可以提醒课题，又可以提醒课题的论点。题目名称一般不宜过长。 二、选题依据 选题依据即课题研究的目的与意义。在课题研究方案中要明确扼要地说明选择本课题研究的目的、研究的出发点以及本选题研究的理论价值与现实意义。 三、课题研究的范围 课题研究范围主要指课题研究内容、研究对象以及所需采用的资料、设备等方面的范围。四、课题研究的步骤、方法与时间进程研究的步骤、方法与时间进程都是确保课题研究方案实施的具体保证。因此，在确定课题研究步骤时要注意符合该课题的性质，在选择研究方法

2、时更要兼顾课题要求与研究者的特长以及可能提供的研究条件。在规划时间进程时，要注意留出定备用时间，以应付那些原先预料不及的特殊情况产生，做到有备无患。 五、课题研究的材料来源 材料(资料与事实素材)是课题研究必不可少的“原料。只有明确课题研究的材料来源，并充分地拥有相关材料，才能使课题研究成为有源之水，从而保证课题的研究能建筑在坚实的事实根底上，不至于成为空中楼阁。 六、课题研究的条件要求 开展任何课题研究都需要定的人力、物力、财力及设备等研究条件来保障与支撑。在课题研究方案中，对开展课题研究需要哪些设备、设施，需要多少物质材料，需要多少研究经费等等都必须事先分类分项作出估算。七、课题研究前成果

3、预期及其表现形式 一切课题研究的最终目标都是为了取得一定的研究成果。在明确了成果具体目标后，尽心努力，使课题研究工作顺利地沿着成果目标的既定方向前进。 成果形式可以为调研报告、论文、专著等形式。八、研究成员的分工、指导力量配备 要明确成员任务，确定联络人、问卷人、资料收集人、撰稿人、指导人员等。附一：调研报告格式与要求模板封面1、课题名称2、单位3、课题组成员4、指导教师5、日期内文1、 文章题名文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。2、 作者署名 作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。3、 摘要摘要应客观地概括论文的主要内容与观点，不超过200字

4、。4、 关键词 关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为36个。5、 作者简介作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院系、所与专业，置于篇首页地脚处。6、 正文正文为调研报告的主体局部，不少于5000字。根据调研根本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研根本情况介绍、调研分析、思考建议等局部。7、 注释 篇名与作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下脚注，按在论文中出现的先后顺序用1，2，3每页单独排序。8、 参考文献置于正文末，主要参考文献著录格式如下：著作：标注顺序:作者/文献题名/出版者/出版时间/页码。例如：赵景深：文坛忆旧，北新书

5、局，1948年，第43页。期刊：标注顺序:作者/文献题名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。 例如：何龄修:读顾诚南明史,中国史研究1998年第3期。学位论文、会议论文等：标注顺序:作者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。 例如：方明东：罗隆基政治思想研究1913-1949，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。9、字体与字号题目：黑体 四号 居中 作者名字：宋体 四号 居中摘要、关键词、参考文献：宋体 小四号 加粗正文：宋体 小四号附二：如何写好调研报告什么是调研报告对某一情况、某一事件、某一经历或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解

6、到的全部情况与材料进展“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，提醒出本质，寻找出规律，总结出经历，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。 调研报告的核心是实事求是地反映与分析客观事实。调研报告主要包括两个局部：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的根底上，认真分析，透彻地提醒事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。 如何写好调研报告 第一

7、，必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察，一方面来自于书报、杂志与互联网。在知识爆炸的时代，获得间接资料似乎比拟容易，难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下，脚踏实地地到实践中认真调查，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的前提，必须下大功夫。 第二，对于获得的大量直接与间接资料，要做艰辛细致的区分真伪工作，从中找出事物的内在规律性。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中，筛选出最典型、最能说明问题的材料，对其进展分析，从中提醒出事物的本质或找出事物的内在规律，得出正确的结论，总结出有价值的东西。第三，用词力求准确，文风朴实

8、。写调研报告，应该用概念成熟的专业用语，非专业用语应力求准确易懂。特别是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生开展的起因、过程、趋势与影响。如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告，用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容，有利于政策制定与调整的正确性。第四，逻辑严谨，条理清晰。调研报告要做到观点鲜明，立论有据。论据与观点要有严密的逻辑关系，条理清晰。论据不单是列举事例，讲故事，逻辑关系是指论据与观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系，无论多少事例也很难证明

9、观点的正确性。构造上的创新只是形式问题，不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的构造可以不拘一格。 第五，要有扎实的专业知识与思想素质。调研人员既要有深厚的理论根底，又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面，并且影响到不同的社会群体，只有具备很宽的知识面，才能够深刻理解国家的大政方针，正确判断政策所涉及的不同群体的需要；才能看清复杂事物的真实面目。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的，调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题与观点，也决定了报告素材选取的倾向性。深入实际搞调研，一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望与感情。事物的产生与开展都遵循一定的规律，调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生开展规律的过程。报告的论点与论据一定要符合自然规律与社会规律，而不是追随潮流，迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业，具有不懈追求真理的精神。 第 5 页