(5.2.1)--5.2.1板书的基本要求.pdf

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1、堂教学技 能实 训课5.2 板书技能5.2.1 板书的基本要求 板书的基本要求 板书组织的有序性板书布局的整体性板书内容的科学性板书形式的多样性板书语言的简洁性板书结构的启发性一、板书内容的科学性的含义 板书内容的科学性是指板书的概念、命题、公式以及知识之间的联系要准确，以及使用的文字、符号、线条等要准确、规范，这是板书设计质量的根本保证。一、板书内容的科学性一、板书内容的科学性二、板书形式的多样性的含义 板书形式的多样性，是指教师要依据教学内容和学生的实际，对板书进行各种形式的创新设计。三、板书语言的简洁性的含义 在进行板书语言的选择时，教师应该经过仔细斟酌，选择那些能够体现教学内容的关键字

2、、词以及精炼的符号、线条等。三、板书语言的简洁性 三、板书语言的简洁性 四、板书组织的有序性 第一，板书设计必须依据知识的内在逻辑、学生感知规律、教学进程的实际有序安排、逐步展开；板书中的各种文字、符号、图表要按照一定的顺序组织起来，做到结构合理，简明扼要。四、板书组织的有序性四、板书组织的有序性 第二，是指板书与语言讲解要有机结合。先写后讲先讲后写边写边讲 五、板书布局的整体性 第一方面：板书在黑板空间上位置安排要合理。五、板书布局的整体性 中心式板书：五、板书布局的整体性两分式板书：五、板书布局的整体性 第二方面：板书各个部分在空间位置准确、组合适当，突出教学的重点难点，分清主要方面和次要方面。五、板书布局的整体性 六、板书结构的启发性 板书结构的启发性是指板书设计体现所学知识的内在逻辑关系，要使板书作为一条线索贯穿于学生思维的始终，从而更好地引导学生进行分析、综合、归纳。六、板书结构的启发性六、板书结构的启发性