【精品】七年级英语上册 unit 8 when is your birthday（第3课时课件 （新版人教新目标版（可编辑.ppt

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1、七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday（第3课时）课件（新版）人教新目标版new wordsfirstsecondthirdfifthnum.第一第一num.第二第二num.第三第三num.第五第五new wordseighthninthtwelfthtwentiethnum.第八第八num.第九第九num.第十二第十二num.第二十第二十1.不规则变化的序数词不规则变化的序数词first 第一缩写成第一缩写成 1st second 第二缩写成第二缩写成 2nd third 第三缩写成第三缩写成 3rd fifth 第五缩写成第五缩写成 5th eighth

2、第八缩写成第八缩写成 8th ninth 第九缩写成第九缩写成 9thtwelfth 第十二缩写成第十二缩写成 12th twentieth 第二十缩写成第二十缩写成 20thfirst second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth twenty-first twenty-second twenty-third twen

3、ty-fourth twenty-fifth twenty-sixth twenty-seventh twenty-eighth twenty-ninth thirtieth thirty-first Questions:_ 1.When is Jennys birthday?_ 2.When are their birthdays?_ 3.When is your brothers birthday?_ 4.Is his birthday in July?_ 5.Is your birthday on February 1st?3aMatch the questions and answer

4、s.bdeca女性女性复数形式复数形式特殊疑特殊疑问问句句一般疑一般疑问问句句是具体的日期是具体的日期Answers:a.No,its on the 6th.b.Her birthday is on May 24th.c.Yes,it is.d.Their birthdays are in January.e.Its on June 16th.A:How _ are you,Grace?B:_ twelve.A:And _is your birthday?B:My _ is on March 12th.How about you and Tom?A:Well,my birthday is _

5、July 5th,and Toms birthday is _ December.3bComplete the conversation and practice it with your partner.由答由答语语twelve为岁为岁数，可知第一空数，可知第一空应应用用how old来来询问询问岁岁数。数。由上句所由上句所问为问为“you你你”，因此回答，因此回答应应用用“I 我我”,可可知第二空填写知第二空填写Im。第三四两句第三四两句为对为对生日的日期提生日的日期提问问,可知第三空填疑可知第三空填疑问词问词when，第四空填，第四空填birthday。第五空后面第五空后面为为具体的日期

6、，故用介具体的日期，故用介词词on；第六空后；第六空后面只有月份，故用介面只有月份，故用介词词in。A:How _ are you,Grace?B:_ twelve.A:And _ is your birthday?B:My _ is on March 12th.How about you and Tom?A:Well,my birthday is _ July 5th,and Toms birthday is _ December.Check the answers then practice it with your partner.oldwhenImbirthdayoninPairwor

7、kFind out your group members birthdays and ages.Line up from the youngest to the oldest.3c姓名姓名 年龄年龄 生日生日Li Hong 12 January 16th_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _How old are you,?Im Its on.When is your birthday?Sun Fei 12 January 23rdDu Tao 13 September 2ndWu Dong l3 December 11thZhang Yan 13 July 30th

8、Zhao Ling 13 August 21st Ding Mei 13 March 12th Zhou Feng 13 May 28th 语法聚焦语法聚焦（参照巴蜀英才（参照巴蜀英才p85内容。）内容。）1.序数词序数词英语中用来表顺序的词称为序数词，如英语中用来表顺序的词称为序数词，如first（第一）（第一）,second（第二）（第二）,third（第三）（第三）；与之相对的是基数词，即；与之相对的是基数词，即用来表数量的词，如：用来表数量的词，如：one,two,three 1.序数词的构成序数词的构成(1)英语中的序数词英语中的序数词119，除了，除了first（第一）（第一）,s

9、econd（第二）（第二）,third（第（第三）外，其余均由基数词加三）外，其余均由基数词加-th构成，构成，但要注意但要注意fifth（第五）（第五）,eighth（第八）（第八）,ninth（第九）（第九）,twelfth（第十二）的（第十二）的拼写形式。拼写形式。语法聚焦语法聚焦（参照巴蜀英才（参照巴蜀英才p85内容。）内容。）(2)以以-ty结尾的基数词，变序数词时，结尾的基数词，变序数词时，将将y变为变为ie，再加，再加-th。如：。如：twentytwentieth 第二十第二十(3)“几十几几十几”以上的基数词，变为序数以上的基数词，变为序数词时，只把个位数变为序数词。如：词时

10、，只把个位数变为序数词。如：Thirty-fivethirty-fifth第三十五第三十五(4)序数词的缩写形式是由阿拉伯数序数词的缩写形式是由阿拉伯数字后面加上序数词的最后两个字母构字后面加上序数词的最后两个字母构成。如：成。如：11th,23rd。【记忆口诀】【记忆口诀】基变序有规律，结尾字母是基变序有规律，结尾字母是th;一二三特殊记，结尾字母一二三特殊记，结尾字母tdd;八去八去t，九去，九去e,ve结尾要用结尾要用f替；替；ty将将y变变ie，再加，再加th莫迟疑；莫迟疑；几十几也好记，只变个位就可以。几十几也好记，只变个位就可以。2.序数词的用法序数词的用法(1)序数词可用来表示顺

11、序、编号等。序数词可用来表示顺序、编号等。the second picture 第二幅图画第二幅图画(2)序数词可以表示序数词可以表示“号数号数”。August third 8月月3日日语法聚焦语法聚焦（参照巴蜀英才（参照巴蜀英才p85内容。）内容。）(3)序数词一般与定冠词序数词一般与定冠词the、物、物主代词或名词所有格连用。主代词或名词所有格连用。May is the fifth month of a year.五月是一年中的第五个月。五月是一年中的第五个月。This is his twelfth birthday.这是他的第十二个生日。这是他的第十二个生日。Toms tenth bir

12、thday 汤姆的汤姆的10岁生日岁生日2.名词所有格名词所有格1.概念：概念：在汉语中，我们常用在汉语中，我们常用“的的”表示某物归表示某物归谁所有，英语中这种所属关系用名词谁所有，英语中这种所属关系用名词所有格表示。所有格表示。语法聚焦语法聚焦（参照巴蜀英才（参照巴蜀英才p85内容。）内容。）2.名词所有格的构成名词所有格的构成:（1）单数名词后直接加）单数名词后直接加 s my sons book 我儿子的书我儿子的书 his brothers basketball 他弟弟的篮球他弟弟的篮球语法聚焦语法聚焦（参照巴蜀英才（参照巴蜀英才p85内容。）内容。）（2）复数名词的所有格）复数名词

13、的所有格以以s结尾的复数名词在复数后只加结尾的复数名词在复数后只加These are boys shoes.这些是男孩的鞋。这些是男孩的鞋。That is my parents room.那是我父母的房间。那是我父母的房间。不以不以s结尾的复数名词在复数后仍加结尾的复数名词在复数后仍加sthose womens books 那些女人的书那些女人的书3.表示共有关系时只在最后一个名词上表示共有关系时只在最后一个名词上加加s,表示分别所有时需在每个名词后加表示分别所有时需在每个名词后加sThis is Lucy and Lilys room.这是露西和莉莉的房间。（共有）这是露西和莉莉的房间。（共有）语法聚焦语法聚焦（参照巴蜀英才（参照巴蜀英才p86内容。）内容。）They are Toms and Mikes fathers.他们是汤姆和麦克的父亲。（不共有他们是汤姆和麦克的父亲。（不共有)请同学们完成巴蜀英才请同学们完成巴蜀英才英语七年级上，英语七年级上，P84-P86 第三课时的相应练习。第三课时的相应练习。