2022年七年级语文下文言文总复习练习题.docx

《2022年七年级语文下文言文总复习练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级语文下文言文总复习练习题.docx（18页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载七年级 下文言文总复习练习第一单元伤仲永金溪民方仲永,世隶耕；仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为其名； 其诗以养父母、 收族为意, 传一乡秀才观之； 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者；邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之；父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学；余闻之也久； 明道中, 从先人仍家, 于舅家见之, 十二三矣； 令作诗, 不能称前时之闻；又七年,仍自扬州,复到舅家问焉；曰：“ 泯然众人矣； ”王子曰：仲永之通悟,受之天也；其受之天也,贤于

2、材人远矣；卒之为众人,就其受于 人者不至也；彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶. ,晚号；是北宋家、家1本文选自临川先生文集 ,作者,字和家,被列为“ 唐宋八大家” 之一；2说明以下句子中的词语；父异焉,借旁近与之 即书诗四句,并自为其名 邑人奇之,稍稍来宾其父 明道中,从先人仍家 3翻译以下句子；自是指物作诗立就,其文理皆有可观者；邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之；父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学；其受之天也,贤于材人远矣；卒之为众人,就其受于人者不至也；4以下句中加点的词意思完全相同的哪一项 A 其诗以养父母、收族为意其

3、真不知马也B自是指物作诗立就 蒙乃始就学C卒之为众人,就其受于人者不至也 D得为众人而已耶故余虽愚,卒获有所闻 今为所识穷乏者得 我而为之5以下句中停顿有误的哪一项（）A 借旁近与之,即书诗四句B其诗以养父母、收族为意C父 /利其然也 D余闻之也久 ；6以下句子中,属于正面描写的有,属于侧面描写的有A 未尝识书具,忽啼求之；B即书诗四句,并自为其名细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎

4、下载C自是指物作诗立就；D其文理皆有可观者；E邑人奇之,稍稍来宾其父；F令作诗,不能称前时之闻；7对“ 世隶耕” 懂得不正确的哪一项 A“ 世隶耕” 的意思是“ 世代以种田为业”；B“ 世隶耕” 铺垫“ 未尝识书具”,衬托方仲永天资特殊；C“ 世隶耕” 示意了方仲永的父亲由于未受训练而眼界狭小,同时为下文的“ 不使学”埋下伏笔；D“ 世隶耕” 示意了方仲永由于出身低微而将“ 泯然众人” 的可悲结局；8联系上下文回答：方仲永的变化经受了哪几个阶段 . 答：9事实上, 方仲永犹如常人的缘由有许多,其一,从乡邻的 “” ；其二,从其父的角度来看,“” ；其三,从方仲永本人来看,“” ；引号内填原文

5、其次单元木兰诗卿卿复卿卿,木兰当户织；不闻机杼声,惟闻女叹息；问女何所思,问女何所忆；女亦无所思,女亦无所忆；昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名；阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从今替爷征；东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭；旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 闻燕山胡骑鸣啾啾；旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但万里赴戎机,关山度如飞；朔气传金柝,寒光照铁衣；将军百战死,壮士十年归；归来见天子,天子坐明堂；策勋十二转,赏赐百千强；可汗问所欲,木兰不用尚书郎；愿驰千里足,送儿仍家乡；爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻

6、姊来,磨刀霍霍向猪羊；开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄；出门 看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎；雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？1本文选自宋代编的一书；这首诗是时 期 北 方 的一首乐府民歌；2给以下加点字注音：可汗（）（）燕山（）胡骑（）辔头（）3说明以下加点字的意思：细心整理归纳 精选学习资料 但闻黄河流水鸣溅溅（但：）万里赴戎机（赴：） 第 2 页,共 11 页 出郭相扶将（郭：策勋十二转（策：） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资

7、料 - - - - - - - - - - - - - - -著我旧时裳（著：）学习必备欢迎下载）关山度如飞（度：4指出以下句子中的通假字并说明其意思：当窗理云鬓,对镜帖花黄通,意思是出门看火伴,火伴皆惊忙通,意思是5翻译以下句子；不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾；万里赴戎机,关山度如飞；将军百战死,壮士十年归；策勋十二转,赏赐百千强；6全诗详略得当,哪些是详写,哪些是略写,为什么这样支配？答：7木兰代父从军的缘由是什么？答：8 “ 旦辞爷娘去 但闻燕山胡骑鸣啾啾” 一句从表现手法上看起了什么作用？答：9木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情？有哪些动词？答：10画线的第一句运用的修辞方

8、法是,写出了；11两组“ 旦辞 暮宿（至） ” 写出了；12两组“ 不闻 但闻 ” 写什么景象？这样写有什么作用？答：13选出不是对偶句的一项（）A万里赴戎机,关山度如飞；C当窗理云鬓,对镜帖花黄；B策勋十二转,赏赐百千强；D将军百战死,壮士十年归；14画线的其次句是什么描写？表现木兰什么特点？答：15结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么？答：16 对木兰这一形象的意义,怎样贴切评判？答：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - -

9、- - - - - - - -学习必备 欢迎下载第三单元孙权劝学初,权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事,不行不学.” 蒙辞以军中多务；权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士邪 .但当涉猎,见往事耳；卿言多务,孰如孤 .孤常读书,自以为大有所益；” 蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙 .” 蒙曰：“ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎.” 肃遂拜蒙母,结友而别；1孙权劝学 选自,该书是时期的家、家；主持编写的,它是我国第一部体通史；2以下说明有误的哪一项 A初 起初 当涂 当道,当权 多务 多事务 B孤 古代王侯的自称 博士 学问高深的人 辞推托 C涉猎 粗略地阅

10、读 往事 历史 过（到）D见事 认清事物 及到了 的时候非复（不再是）3说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气. 1孤岂欲卿治经为博士邪 （）2但当涉猎,见往事耳 3大兄何见事之晚乎 4翻译句子；权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事,不行不学！”大惊曰：“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙！”5孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么 .用原文回答 方法：目的：6本文主要通过 _来刻画人物, 表现人物鲜明的性格： 孙权是 _ _ _；吕蒙是 _ ；7鲁肃的话表现他_ _的感情,也从侧面写出了_ _；文末“ _ _ ” 更进一步表现了吕蒙才略的惊人进步；8文中孙权善劝,请结合本文略加分析；答： _ _ 第四单元口技

11、一京中有善口技者；会来宾大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已；众宾团坐；少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载哗者；遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语；既而儿醒,大啼；夫亦醒；妇抚儿 乳,儿含乳啼,妇拍而呜之；又一大儿醒,絮絮不止；当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿

12、声,一时齐发,众妙毕备满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝；未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止；微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽；来宾意少舒,稍稍正坐；忽一人大呼“ 火起”,夫起大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭；俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠；中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许 声,抢夺声,泼水声；凡所应有,无所不有；虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有 百口,口有百舌,不能名其一处也；于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先 走；突然抚尺一下,群响毕绝；撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已；1、本文节选自 是清代编选的小说；作

13、者,字,人；2给以下句子中加点词语挑选正确的说明；1会来宾大宴 A适逢,正赶上B会议C 开会D会合2众妙毕备 A毕生B毕业C 全、都D完了3来宾意少舒 A少量B略微C 削减D年轻4不能名其一处也 A名字B名声C出名D说出3把以下两句话译成现代汉语；1少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者；2于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；4本文写到了口技艺人表演的哪几个场面,请用简洁的语言把它概括出来；3 分 5在听口技表演时, 本文竟然写道 “ 来宾无不变色离席,你认为这可信吗.谈谈你的独到见解；3 分 奋袖出臂, 两股战战, 几欲先走” ；6口技人在表演时,在客厅的东北角上安放了

14、一个八尺宽的围幕,动动脑筋,想想看,这 有什么作用呢 .3 分 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载二遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠身,其夫呓语； 既而儿醒, 大啼；夫亦醒； 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之；又一大儿醒,絮絮不止；当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫斥大儿声,一时齐发,众妙毕备；满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝；1说明以下加点字的意

15、思；（1）妇抚儿乳（）（2）既而儿醒（）（3）一时齐发（）（4）众妙毕备（）2用“/ ” 将本文段分成两层,并概括段意；第一层： _ 其次层： _ 3这段文字描画一家人由睡到醒的情形,主要运用了 4本文段描写听众的情态,有何作用？_ _ 、 _ _ 的描写方法；答： _ ；5本文段描写听众表现的文字中,说明听众入了神,生怕听漏,同时仍想明白其中的奥妙 所在的词语是 _ ；表示听众心领神会,感到满意的词语是 _ ； 说 明 听 众 为 之 折 服 , 但 又 不 便 忘 形 叫 好 的 词 语 是 _；6翻译：一时齐发,众妙毕备；_ _ 三忽一人大呼“ 火起”,夫起大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭；俄

16、而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠；中间力拉崩倒之声,火暴声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许 声,抢夺声,泼水声；凡所应有,无所不有；虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有 百口,口有百舌,不能名其一处也；于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；7说明以下加点字的意思；（ 1）中间力拉崩倒之声（）（2） 虽人有百手（）；（ 3）不能名其一处（）（4）两股战战（8直接赞扬口技者的句子是_ _从侧面烘托口技者的句子是 _；_ _ 9直接表现火势凶残的句子是_ _ _； 第 6 页,共 11 页 10表现大火中人们行动的声音是_ _；细心整理归纳 精选学习资料 - - -

17、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -11描写听众表现的句子是学习必备欢迎下载；_ _ _12翻译；凡所应有,无所不有 _ _ 第五单元两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗；问其故；一儿曰：“ 我以日始出时去人近,而日中时远也；”一儿以日初出远,而日中时近也；一儿曰：“ 日初出大如车盖,及日中就如盘盂,此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“ 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也；两小儿笑曰： “ 孰为汝多知乎？1本文选自,这部书相传是周

18、朝所作,文中的孔子名,字,是我国时期国闻名的、；孰为汝多知乎2加点字意思相同的哪一项（）A. 赴汤蹈火及日中如探汤B. 孰为汝多知乎此不为远者小而近者大乎C.一儿以日初出远日积月累D.人不知而不愠孰为汝多知乎3有通假字的哪一项（）A见两小儿辩斗 B日初出大如车盖 C孔子不能决也 D4翻译以下句子；日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎？孰为汝多知乎；5选文以两小儿的笑“ 曰” 作结语有何作用？答：第六单元狼 蒲松龄 一一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨；途中两狼,缀行甚远；屠惧,投以骨；一狼得骨止,一狼仍从；复投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣；而两 狼之并驱如故；屠大窘,恐前后受其敌

19、；顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘；屠乃奔倚其下,弛担 持刀；狼不敢前,眈眈相向；少时,一狼径去,其一犬坐于前；久之,目似暝,意暇甚；屠暴起,以刀劈狼首,又数细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载刀毙之；方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也；身已半入,止露尻尾；屠自后断其股,亦毙之；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳；1本文选自

20、代小说家写的短篇小说集；2说明以下加点字的意思；（1）缀行甚远（）（2）恐前后受其敌（）（3）其一犬坐于前（）（4）一狼洞其中（）3以下“ 其” 字均为代词,请选出“ 其” 所指代对象相同的一项（）恐前后受其敌 意将隧入以及其后也 屠自后断其股 其一犬坐于前A. B. C. D. 4本文段表现狼贪婪、凶狠的本性的句子是_ ；5本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是 _ ；6翻译；禽兽之变诈几何哉？止增笑耳；译文：_ _；一狼洞其中,意将隧入以攻其后也；译文：_ _；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；译文：_ _；二一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨；途中两狼,缀行甚远；屠惧,投以骨；一狼得骨止,一狼仍从；

21、复投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣,而两 狼之并驱如故；屠大窘,恐前后受其敌；顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘；屠乃奔倚其下,弛担 持刀；狼不敢前,眈眈相向；少时,一狼径去,其一犬坐于前；久之,目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首,又 数刀毙之； 方欲行, 转视积薪后, 一狼洞其中, 意将隧入以攻其后也；身已半入, 止露尻尾；屠自后断其股,亦毙之；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉.止增笑耳； 第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - 1我能选出以下各句中加点词意义相同的一项 2 分 A 屠大窘,恐前后受其敌 B 狼不敢前,眈眈相向乃悟前狼假寐,盖

22、以诱敌 后狼止而前狼又至C目似瞑,意暇甚D；止增笑耳意将隧入以攻其后也止有剩骨2我能指出以下语句中的加点词归类正确的一项 2 分 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -久之,目似瞑学习必备欢迎下载盖以诱敌又数刀毙之意将隧人以攻其后也A与相同,与不同 C与相同,与也相同B与不同,与相同 D与不同,与也不同3我能用“ ” 线为下面两句话画出正确的朗读节奏；2 分 1其 一 犬 坐 于 前；2禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 . 4我能指出对以下文句懂得不精确的一项 2

23、 分 A 而两狼之并驱如故：而两只狼又像原先一样一起追逐 屠户 ；B乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉；C弛担持刀：放下担子拿起屠刀；D屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿；5我能依据题目要求填空；4 分 1狼一文中表现狼“ 黠” 的本性的句子有、两句 ；表现屠户小心性很高的句子是；2写出四个带 “ 狼” 字的成语：、；6文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,但换个角度看,它又告知“ 人”什么呢 .4 分 我认为：七年级（下）文言文复习练习答案第一单元 : 1临川先生文集王安石,介甫,半山,政治家、思想家、文学家；2对 感到诧异 写,题上 以来宾之礼对待 这里指作者死去的父

24、亲 3略 4C 5、B 6、正面： A B C D F 侧面： E 7D 8第一阶段：方仲永幼时天资聪慧,极有作诗的才能；其次阶段： 十二三岁的方仲永才能衰退,大不如前；第三阶段：方仲永又过了七年后完全变成了一个无能的人；9稍稍来宾其父,或以钱币乞之 日扳仲永环谒于邑人,不使学其次单元 : 1木兰诗郭茂倩； 乐府诗集；南北朝 2略 3只奔赴外城记功穿度过,过 4略 5听不见父母呼吁女儿的声音,只听见燕山的春马嘶叫声；不远万里,奔赴战场,关塞山岭像飞一样地跨过；将军和战士身经百战,转战数载,有的为国而死,有的成功归来；记功许多次,赏赐许多财物；依次是：叹息声、流水的声音、马叫声、磨刀的声音 6对

25、木兰的从军缘由、离别、辞官和仍乡都写得比较详,对出征前的预备和军旅生活就写得比较略；这是由于诗的中心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵的高尚情操以及喜爱和平生活的精神； （后一问意近即可）7父亲年老无力从军,家中又无长兄,同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计；（意近即可）8借木兰的心理状态勾画征途中的景物,表达了木兰对亲人的想念,极大丰富了女英雄的形象；9通过“ 开、坐、脱、著、理、贴” 等动作描写,表现了木兰与家人团圆,重温女孩生活的欢乐心情,以及伙伴惊奇的表情；10排比；木兰急迫操办行装,而且井然有序的情形；11征途遥远,行军的 第 9 页,共 11 页 细心整理归纳 精选学习资料 - -

26、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载神速和军情的紧急；12宿营地空寂荒芜的景象,烘托木兰离家愈远思亲愈切的细腻情怀；13 A14动作描写；表现木兰归来后喜不自禁、复原女装的激情；15赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏；雄气概和爱国主义精神；第三单元 : 16木兰代父从军, 表现了古代北方劳动妇女的英1资治通鉴政治 史学 司马光 编年体 2B 3 1表反问语气,可译为“ 吗”；2表阻挡语,气,可译为“ 罢了”；3 表感叹语气,可译为

27、“ 啊”；4孙权对吕蒙说：“ 现在你当权掌管军政大事,不行以不学习！” （鲁肃）很惊讶地说： “ 现在你的才能和谋略,不再是过去的吴县阿蒙了！” 5、但当涉猎 见往事耳 6、 对话 睿智、关怀下属；直率 7情不自禁的赞扬 吕蒙学有所成 肃遂拜蒙母,结友而别 8孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“ 学” 的必要性,即因其“ 当涂掌事” 的重要身份而“ 不行不学”；继而现身说法, 指出“ 学”的可能性, 使吕蒙无可推辞, “ 乃始就学”；从结果看也可说明孙权善劝；第四单元：一 1、虞初新志 .秋声诗自序清 张潮 笔记 林嗣环 铁崖,明末清初2、1A ；2C； 3B ：4D 31过了一会儿,只听得围幕

28、里醒木一拍,全场都寂静下来,没有一个敢大声说话的；2在这种情形下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿索索直抖,几乎都想争先恐后地逃跑；4本文写到了口技人表演的两个场面：一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭邻近的一场大火灾的情形；5言之成理即可；如：我认为可信；由于口技人的表演技艺特别精湛,他已完全把听众带入了火灾的情形之中,就如看电影、电视一样,明知是假的,我们的心情也常随着剧情的变化而变化；听众有这样的反应完全是情理之中的事；6设想合理即可如：我认为安放围幕有增加口技表演成效的作用,这样围着,易把听众带人情形之中；假如不围,就达不到

29、这样的表演成效；二 1、喂奶；不久,紧跟着；同时；全,都 2、众妙毕备； 满座来宾 第一层：夜阑人静,一家人惊醒后的热闹情形；其次层：描画了听众赞扬沉醉的表情；3、正面、侧面 4、在于反衬与赞扬艺人之技“ 善”；5、伸颈、侧目；微笑；默叹,以为妙绝；6、各种声音同时响了起来,各种声音都表演得活灵活现；三 7、夹杂；即使；说出；大腿；8、凡所应有,无所不有；虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也；来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；9、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；10、又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声；11、来宾无不变色离席

30、,奋袖出臂,两股战战,几欲先走； 12、凡是应当有的声音,没有一样没有；第五单元： 1.列子 .汤问列御寇 丘 仲尼 春秋 鲁国 思想家 训练家 2.A 3.D 4.太阳刚出来凉爽冰冷,等到了正午,它热得像把手神向热水里；这不正是近的就觉得热,距离远的就觉得凉吗？谁说你见多识广呢？5.显得生动,也启示读者深思：一个人懂得的学问总是有限的,学问无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知；第六单元：一 1、清 蒲松龄聊斋志异 2、紧跟；攻击；像狗一样；打洞 3、D 4、“ 缀行甚远” “ 并驱如故”5、 6、（1）禽兽的欺诈手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了；（2）另一只狼正在柴草堆里打洞,想要

31、钻过去从背后对屠户进行攻击；（3）这才明白前面的那只狼假装睡觉,原先是用来诱惑敌方的；二 1D 2D 31其一犬坐于前； 2禽兽之变诈几何哉 . 4B 5 1其一犬坐于前,目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也；方欲行,转视积薪后；2 狼子野心、引狼入室、 狼心狗肺、狼狈为奸、声名狼藉 只要符合要求, 写任何四个均可 6对待像狼一样的恶势力,不能幻想妥协,必需敢于斗争,善于斗争,才能取得成功；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载本卷由 100 测评网整理上传,专心于中学校生学业检测、练习与提升 . 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - -