2022年优秀教师交流学习心得 .pdf

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1、优秀教师交流学习心得因为有你,我的世界更精彩三年前,我和许多老师一样,成为一名交流学习的老师。幸运的是,我一脚踏进了实验初中的大门,成了这个优秀团队的一员,我的世界也因此变得精彩。三年来,我深深的感到,实验初中你是一个团队,是一种精神,更是一种文化,走进你,我得到的是温暖,增添的是信心,收获的是精彩。在这里,学校领导指导我成长为一个有梦的教师。融入你这个优秀的团队,首先领略的是学校管理者的远见卓识。在这里,学科同行帮助我经历了一次圆梦的过程。在这里,众多学生给予我享受了一回醉梦的甜蜜。你装饰了我的梦每次走在实验初中的林荫道上,看着忙碌的老师和可爱的同学们,我被深深的感动着。早晨还未到7 点,校

2、园里已满是师生的身影;课间,那是值日老师巡查的身影;到了晚上8、9 点后还有年轻教师灯下伏案的身影;教室里,是学生们勤奋拼搏的身影,办公室里,是老师们为学生忙碌而奔波的身影多少次清晨,我看到实验初中的老师们早早的在教室里陪伴学生读书。老师们常说:“早晨的时光多宝贵啊!可不能让学生浪费光阴,孩子们现在不懂事,不懂得学习,我们要督促他们,免得将来后悔!”多少个课间,我看到实验初中的老师们在办公室辅导学生的学习。多少回午休,我看到实验初中的老师们在教室里给学生讲习题。于是,我也加入到他们的行列。在实验初中交流学习,虽然辛苦,但我却满载收获。我收获了孩子们纯真的心,收获了新的教学理念和方法,收获了辛苦

3、付出的真谛,收获了桃李芬芳的梦想实验初中的孩子们学习勤奋,阳光蓬勃,礼貌大方,可爱懂事,常让我感动和感叹。记得班上有一位成绩还不错的男生,有一天突然拉住我,很腼腆地说:“老师,我喜欢一个女生,我天天想她。我该怎么办呢?”望着这个害羞而又无助的男生,我拉他到草坪上坐下,仔细询问起来,耐心地开导。最后,这个男生突然把随手带的一个精致的本子给我。说:“老师,我把这本记录了我和那个女生的故事的日记交给你吧!”我震惊了。这是多么可爱的学生,这是一份多么美好的信任啊!班上有一个从浙江转来的男生曾这样对我说:“老师,您最可爱,最亲切,每次上语文课您总是满面春风走进教室。您不知道,上您的语文课我既快乐又轻松,

4、我们班很多学生的心里话都愿意跟您说。您总是热情的鼓励着我们,无私的关怀着我们,给我们信心文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1

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11、我成了你的风景近几年来,我先后被表彰为“优秀交流教师”,“比教学先进个人”、“全国优秀作文辅导老师”“教育质量先进个人”“教育科技先进个人”等。那时的我感受到了自我升华的愉悦与自豪。实验初中教学精彩纷呈、求真务实。常常我被实验中学的创新课堂教学模式折服。“七彩星”与“小组合作”巧妙结合起来的特色教育,真正把自主、合作、探究、创新落实到课堂上。我欣赏了向校长课堂上的灵性,见识了张少坤老师的课堂上的激情、感知了钟涛老师的幽默风趣、目睹了艾红老师的耐心热情、看到了徐世艳老师清丽典雅实验初中的教研每学期都有主题。所有大小教研组都在每周开展一次教研活动。活动的形式多样,不仅仅是课堂展示教学,还有主题讲座

12、、讨论等。我与实验中学的老师们一起参与,和他们一起集体备课,共同研究如何更好运用“七彩星”、如何在小组合作中提高课堂效率。实验初中从校长到主任到老师,每次都认真说课听课评课,他们会在教研活动中给出自己的观点与建议,从课的结构设计到课的细节处,哪怕是一处过渡都会各抒己见,让授课老师们消化琢磨,努力精心打磨每一节课。授课老师们常常在课堂设计文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5

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19、:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1上精益求精,琢磨了又琢磨。在上完课后的评课环节,听到的是老师中肯的评价与建议,让老师们有了切切实实的进步和提高。我想,这就是实实在在的教研了。给教师最真诚的帮助莫过于给予他在教学上的进步和最中肯的忠言。在去年“过三关、闯三级”的教研活动中,九年级语文组的老师们精心为我指导,张少坤老师教我如何整体把握教材、向校长教我课堂衔接语、艾红老师教我课件设计。通过老师们的真心帮助和耐心指导。在这一次的课堂验收中获得老师们的一致好评。通过与老师们的真心接触,我感受到了老师们的睿智和渊博学识,感受到了他们的无私和友爱,我不仅收获了宝贵的

20、教育教学经验和教学技巧,而且还收获了真挚的友谊,因为有这样一个优秀的团体实验初中,我的世界才这样精彩!漫步在校园的林荫道上,一排排香樟树闪烁着初夏的浓墨重彩,直立、刚毅。内敛着实验初中的实力和魅力。“潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。”是的,实验初中也若星火一般,点缀在*教育广阔的土地上,为这片教育的花园传递着高雅的情调、团结进取的精神、开拓创新的锐意,更传递着一种文化的底蕴。有这样一群人的坚守,我深怀敬意。文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O10X3 HO2K5T9R7C9 ZO3A4K2P6S1文档编码:CP5D1L2O

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