2022年第十一章轮系及其设计教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教 案章节与课题新授课第十一章轮系及其设计20 分钟课型第一节轮系分类及其应用特点授课人教时教 学 目 标 一学问目标：把握轮系的类型及特点 二才能目标：能依据所学内容进行实际应用分析 教学重点：轮系的分类教学难点：轮系的应用特点教具预备：小黑板、学案板书设计：11.1 轮系分类及其应用特点 一、轮系概念：由一系列相互啮合得出轮组成的传动系统；二、轮系的分类：1、定轴轮系：轮系运转时,每个齿轮的几何轴线位置相对于机架的位置均固定不 动,称该轮系为定轴轮系；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资

2、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载按其结构不同分为：单式轮系 复式轮系 回来轮系；2、周转轮系：轮系运转时,假如有的齿轮的轴线位置相对于机架的位置时转动 的,称这种轮系为周转轮系；按其自由度不同分为：行星轮系（ b 自由度为 1）差动轮系（ a 自由度为 2）；3、混合轮系：工程中的轮系有时既包含定轴轮系、又包含周转轮系, 或者直接有几个周转轮系组合而成的轮系称之为混合轮系；三、轮系的特点 1 、可获得很大的传动比 2、可做较远距离传动 3、可以便利的实现变向和变速的要求 4、可以实现运动的合成与分解名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习

3、资料 - - - - - - - - - 步骤用时学习必备欢迎下载同学活动备注老师活动导入复习提问：齿轮啮合的特点？积极摸索,回答 老师总结, 引出本次课内容 : 在实际使 用的机械装备中,依靠一对齿轮传动 听讲 往往是不够的,需要多对（或多级）齿轮传动来完成人们所预期的功用要 求和工作自动,为此就有必要采纳轮 系；初步明白轮新授小黑板展现轮系的大致结构特点系；一、轮系的概念观看图样,小黑板展现模型 , 师生总结得出：由一系列相互啮合的齿轮组成的传动总结系统称为轮系；二、轮系的分类听讲（1） 定轴轮系：单式、复式、回来（2） 周转轮系：行星、差动（3） 混合轮系；总结 依据小黑板上的图演示三种

4、轮系,总 强化练习 结各轮系特点；完成学案上习题一 听讲、摸索、三、轮系的特点懂得讲解轮系的特点 1、可获得很大的传动比 2、可做较远距离传动 3、可以便利的实现变向和变速的要求 4、可以实现运动的合成与分解 巩固、强化 完成学案上习题二 小结 四、课堂小结 1、轮系的类型（重点）2、轮系的特点（难点）布置 作业名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课后小结：本节课、我采纳了以教学训练为主线、同学为主体、 老师为主导的三为主原就；在课堂教学方面主要以启示互动式来引导同学,课堂气氛较为活跃, 教学任 务圆

5、满完成；自己过于自信、 导致整节课几乎全是高潮, 未能表达出重点, 有种“ 推销员”的感觉,由于过于注意与同学的互动、部分动作演绎的过大；在课后点评环节中, 部分同学提出了珍贵的建议, 我却误会其本意、 为自己 辩解,未能得到更多珍贵的建议；我会努力转变自己、让自己更加低调、能虚心 的接受别人的建议, 诚意向优秀的同学学习, 相互取长补短, 以助于我们共同进 步；在以后的课堂教学中、我会更加注意专业基础的积存、更加注意授课技巧,不断地向优秀老师请教,为将来成为一名优秀的职老师资打好夯实的基础；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学案习题一名师归纳总结 1、定轴轮系运转过程中,全部齿轮轴线的几何位置都相对机架；第 5 页,共 5 页2、周转在运转过程中, 至少有一个齿轮轴线的几何位置,而是围着其它定轴齿轮的轴线；3、既包含定轴轮系又包含周转轮系,或由几个周转轮系组成的轮系是；习题二判定以下轮系分别属于何种轮系；- - - - - - -