《别了,“不列颠尼亚”》-同步练习学习(含答案~).doc

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1、|别了， “不列颠尼亚” 同步练习（含答案）一、现代文阅读( 本大题共 5 小题，共 150.0 分)1. 在横线上填写相关的事件。 英国的告别仪式是在 1997 年 6 月 30 日开始的。4 点 30 分，_，4 点 40 分，_，6 点 15 分，_，7 点 45 分，_ ，子夜十分，1997 年6 月 30 日的最后一分钟，_，新一天来临的第一分钟，_ 。零点 40分， “不列颠尼亚” 号消失在南海的夜幕中。2. 文中第 8 段中的“子夜” 就是 “半夜”的意思，作者为什么用“ 子夜”而不用“半夜” 3. “随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹” 的深刻含意是什么?

2、语言特点是什么? 4. 4 点 30 分，面色凝重的彭定康注视着督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会再有港督旗帜从这里升起了。4 时 40 分，代表英国女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯” ，最后一次离开了港督府。掩映在绿树丛中的港督府于 1885 年建成，在以后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模_、_和_。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。晚 6 时 15 分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中的皇家

3、游轮“不列颠尼亚 ”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“ 英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。 ”(1) 第段中的 “此时”是指_。 (2) 将“装修”“ 改建 ”“扩建” 填入文中空缺处。 (3) 第段中的 “构成这个日落仪式的背景”是什么?这两件事物分别有什么象征意味? 5. 零点 40 分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第 28 任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于 1997

4、年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。从 1841 年 1 月 26 日英国远征军第一次将米字旗插上海岛，至 1997 年 7 月 1 日五星红旗在香港升起，一共过去了一百五十六年五个月零四天。大英帝国从海上来，又从海上去。(1) 选段中“刚刚”一词可否删去，为什么? (2) “一共过去了一百五十六年五个月零四天”，为什么要把过去的天数写得这么详细? 初中语文试卷第 2 页，共 6 页(3) “在英国军舰漆咸 号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于 1997 年年底退役的 不列颠尼亚号很快消失在南海的夜幕中。 ”能够将“在英国军舰漆咸 号及悬挂中国国旗和香

5、港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下”删除吗? 二、其他(本大题共 5 小题，共 25.0 分)6. 解释下列词语的意思。 掩映( ) 易帜 ( )7. 给下列加线的字注音。 世人瞩目( ) 冉冉升起( ) 凝重( ) 掩映( ) 8. 在文中的横线处填上恰当的词语。 两分钟前， “威尔士亲王”军营_给中国人民解放军，解放军开始接管香港_。英国对香港长达一个半世纪的统治宣告_。9. 下列各句中的引号的作用是什么? (1)别了， “不列颠尼亚”。 ( )(2)恰好构成这个 “日落仪式 ”的背景。 ( )(3)英国女王赠言说： “英国国旗就要降下 即将告终。 ” ( )10. 根据语言环境解释词语

6、。 (1)随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。陈迹(2)一百五十多年的英国管治即将告终。告终|别了， “不列颠尼亚” 同步练习【答案】1. 港督旗帜降落 港督离开了港督府 象征英国管治结束的告别仪式开始 在“威尔士亲王”军营英国国旗降落 米字旗在香港最后一次下降 五星红旗冉冉升起2. “子夜”是干支记时法， “子”为首， “子夜”标志着新一天的开始，也暗含着香港回归的开始，英国统治的结束。3. 香港已经回归祖国，末任港督已经离去，中国人民一段屈辱的历史已经永远成为过去。语言庄重而含蓄。4. 【小题 1】 象征英国管治结束的告别仪式举行时。【小题 2】 改建 扩建 装修【小

7、题 3】 英国皇家游轮“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案。 “游轮”象征将要结束、远去的英国政府对香港的统治。 “紫荆花图案”象征中国恢复对香港行使主权。5. 【小题 1】 不能。因为“刚刚”一词表现了没有停留， “查尔斯王子和第 28 任港督彭定康”前一分钟还是香港的统治者，但现在已经成为历史了。【小题 2】 把时间计算得这么详细是为了表现中国人受屈辱的时间长，而今天终于结束了屈辱，表达了人们的喜悦之情。【小题 3】 不能删。因为恰是这样的护送，才能体现出中国对香港开始行使主权，很含蓄地表达了人们的高兴之情。初中语文试卷第 4 页，共 6 页6. 彼此遮掩而互相衬托 变换旗帜7. zh rn

8、nng yn8. 移交 防务 终结9. （1）用于特殊含义的词语（2）用于具有特殊含义的词语 （3）用于行文中直接引用10. （1）过去的事情，历史的遗迹。（2）结束，完结。【解析】1. 本题考查学生对选文的理解能力和概括能力。解题时要认真读选文，从文中找关键语句，获取关键信息。通读全文可知，英国的告别仪式是在 1997 年 6 月 30 日开始的。4 点 30 分，港督旗帜降落，4 点 40 分，港督离开了港督府，6 点 15 分，象征英国管治结束的告别仪式开始，7 点 45 分，在“威尔士亲王”军营英国国旗降落，子夜十分，1997 年 6 月 30 日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次下降

9、，新一天来临的第一分钟，五星红旗冉冉升起。零点 40 分， “不列颠尼亚”号消失在南海的夜幕中。2. 本题考查学生对文章重点词语的理解能力。做这类题型，我们首先要找出词语在文中的具体位置，然后再根据该句的上下文、文章的主旨等去分析词语的深层含义。 “子夜”和“半夜”在这里所表现的时间并不太一样，作者用“子”这个在干支中排在首位的时间，代表了一个新的开始，即香港回归的开始，英国统治的结束。3. 此题考查学生对重点句的含义的理解能力。理解语句要遵循“句不离段，段不离文”|的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文中，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体的分析，这样才能正确而全面地理解

10、文段的意思。通读全文可知，本题中的这句话的深刻含意是：香港已经回归祖国，末任港督已经离去，中国人民一段屈辱的历史已经永远成为过去。语言庄重而含蓄。4. 本题考查学生对文章重点语句的理解能力。做这类题型，我们首先要找出句子在文中的具体位置，然后再根据该句的上下文、文章的主旨等去分析句子的深层含义。指示代词指代的内容一般指它前面的内容，文中第段的“此时”是指“英国管治结束的告别仪式举行时” 。本题考查的是学生词语运用的能力。平时的学习过程中，要及时查字典，把词语含义搞清楚，最好能用学过的词语正确的造句，说明真正理解了词语含义。还要多读书，学会结合具体的语境运用词语。阅读第段，许多港督曾对其进行过大

11、规模的“改建、扩建、装修” 。本题考查学生对文章重点语句的理解能力。做这类题型，我们首先要找出句子在文中的具体位置，然后再根据该句的上下文、文章的主旨等去分析句子的深层含义。阅读第段， “日落仪式”的背景指皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案， “游轮”象征将要结束、远去的英国政府对香港的统治；“紫荆花图案”象征中国恢复对香港行使主权。5. 此题考查学生理解重点词语的能力。 “词不离句，句不离篇” ，解答此题，要在通读全文、整体感知的基础上，联系全文内容来理解。通读全文可知，本题中的“刚刚”一词表现了没有停留， “查尔斯王子和第 28 任港督彭定康”前一分钟还是香港的统治者

12、，但现在已经成为历史了。所以不能删去。此题考查学生对文章的理解能力。解题时要通读全文，只要能够读懂文章，理解文章的内容及表达的情感，解答就容易了。通读全文可知，本题中“一共过去了一百五十六年五个月零四天”这句话，把过去的天数写得这么详细是因为：把时间计算得这么详细是为了表现中国人受屈辱的时间长，而今天终于结束了屈辱，表达了人们的喜悦之情。此题考查学生对重点句的含义的理解能力。理解语句要遵循“句不离段，段不离文”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文中，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体的分析，这样才能正确而全面地理解文段的意思。通读全文可知，本题中的这个句子不能删除，因为恰

13、是这样的护送，才能体现出中国对香港开始行使主权，很含蓄地表达了人们的高兴之情。6. 此题考查学生理解词义的能力。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。本题中的“掩映”是指彼此遮掩而互相衬托。 “易帜”是变换旗帜的意思。初中语文试卷第 6 页，共 6 页7. 此题考查的是汉字字音，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。本题中“瞩”应读“zh” ， “冉”应读“rn” ， “凝”应读“nng” ， “掩”应读“yn” 。8. 本题考查的是学生词语运用的能力。平时的学习过程中，要及时查字典，把词语

14、含义搞清楚，最好能用学过的词语正确的造句，说明真正理解了词语含义。还要多读书，学会结合具体的语境运用词语。本题中“威尔士亲王”军营“移交”给中国人民解放军，解放军开始接管香港“防务” ；统治宣告“终结” 。9. 本题题考查学生对引号作用的把握能力。解题时要细读语句，了解引号的作用有：表示引用的部分；表示特定称谓；表示特殊含义，需要强调；表示否定和讽刺；表示着重论述的对象等。本题（1） “不列颠尼亚”表示具有特殊含义；（2） “日落仪式”表示具有特殊含义；（3）表示行文中直接引用。10. 本题考查的是学生词语解释的能力。平时的学习过程中，要及时的查字典，把词语含义搞清楚，最好能用学过的词语造句，能正确的造句，说明真正理解了词语含义。再一个要多读书，学会结合书中具体的语境来理解词语的含义。本题中“陈迹”的意思是“过去的事情，历史的遗迹” ；“告终”的意思是“结束，完结” 。