现代汉语新造词的本义与基本义都一致优秀PPT.ppt

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1、其次节其次节 词义的性质和构成词义的性质和构成 词词义义就就是是词词的的内内容容。“是是某某一一语语言言的的词词汇汇系系统统中中和和词词的的语语音音形形式式相相结结合合的的、人人们们对对客客观观对对象象的的概概括括反反映映。”（高名凯石安石语言学概论高名凯石安石语言学概论）词义词义语音语音客观事物客观事物（形式和内容）（形式和内容）（反映和被反映）（反映和被反映）（约定俗成）（约定俗成）一一 、词义的性质、词义的性质（一）词义具有时代性（一）词义具有时代性 社会生活在历史进程中发生变更，从而使人们的观社会生活在历史进程中发生变更，从而使人们的观念、对客观事物的推断也随之发生了变更。念、对客观事

2、物的推断也随之发生了变更。当铺：旧社会特地收取抵押品、放高利贷的店铺。借款多少，接抵押品的估价而足。到期不赎，抵押品就归当铺全部。（旧说明）当铺：特地收取抵押品而借款给人的店铺。借款多少，接抵押品的估价而定。到期不赎，抵押品就归当铺全部。（新说明）财主：旧社会占有大量财产，靠剥削为生的人。财主：旧社会占有大量财产，靠剥削为生的人。（旧说明）（旧说明）财主：占有大量财产的人。（新说明）财主：占有大量财产的人。（新说明）（二）词义的概括性（二）词义的概括性 是指词义对所指称的客观对象的归纳概括实力。是指词义对所指称的客观对象的归纳概括实力。词义都具有概括实力。这种概括性是相对词义所指词义都具有概括

3、实力。这种概括性是相对词义所指称的客观事物而言的。称的客观事物而言的。如如“笔笔”指的是写字画指的是写字画图的工具，它可以指图的工具，它可以指铅笔、钢笔、圆珠笔、铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔，也可以指不同毛笔，也可以指不同厂家生产的笔，如派厂家生产的笔，如派克笔、英雄笔等等，克笔、英雄笔等等，凡具有这种功能的器凡具有这种功能的器具都属于具都属于“笔笔”的词的词义范围。义范围。“吃吃”指的是进食动作，指的是进食动作，不论是细嚼慢咬，还不论是细嚼慢咬，还是狼吞虎咽；不论是是狼吞虎咽；不论是饭菜、点心，还是水饭菜、点心，还是水果；不论是人还是动果；不论是人还是动物，都可以用物，都可以用“吃吃”来表示，来

4、表示，“吃吃”就是就是对进食动作的一种高对进食动作的一种高度概括性的反映。度概括性的反映。词语之间存在着词义概括性强弱的区分词语之间存在着词义概括性强弱的区分.有的词语所指称的同类事物多，表现出概括性强的特有的词语所指称的同类事物多，表现出概括性强的特点，反之则是概括性弱。这种区分不仅表现在词义概括点，反之则是概括性弱。这种区分不仅表现在词义概括力的大小与所属的范围方面，还表现在表义的细致与运力的大小与所属的范围方面，还表现在表义的细致与运用的频度上。在词义的引申转化中，往往也会表现出词用的频度上。在词义的引申转化中，往往也会表现出词义概括面由大到小或由小到大的变更。义概括面由大到小或由小到大

5、的变更。如如“老干部老干部”:本义本义:年纪大、资格老的干部年纪大、资格老的干部.引申义引申义:离休干部或从领导岗位上退下来的干部。离休干部或从领导岗位上退下来的干部。这两个词义现在都保留在这两个词义现在都保留在“老干部老干部”一词中，对一词中，对“老干老干部部”这个词来说，则是词义的概括性增加了。这个词来说，则是词义的概括性增加了。特地名词也具有确定的概括力。特地名词也具有确定的概括力。例如例如“鲁迅鲁迅”这个特地名词，就包括了不同时期的鲁这个特地名词，就包括了不同时期的鲁迅，也包括了在社会上、家庭中不同身份的鲁迅。迅，也包括了在社会上、家庭中不同身份的鲁迅。例如例如“青年青年”一词的含义是

6、年纪不大的人，多指十六一词的含义是年纪不大的人，多指十六七岁到二十几岁。这个词义的内涵本身存在着不确七岁到二十几岁。这个词义的内涵本身存在着不确定性。定性。又如又如“胖胖”与与“瘦瘦”，“多多”与与“少少”，没有确定，没有确定，要通过比较确定。要通过比较确定。（三）词义的模糊性（三）词义的模糊性模糊性是指词的意义界限不清晰，这主要是由于词模糊性是指词的意义界限不清晰，这主要是由于词义内涵的不确定性所造成的。义内涵的不确定性所造成的。词义为什么会有模糊性？词义为什么会有模糊性？n1客观事物本身有模糊性客观事物本身有模糊性n2词义是通过比较而来的相对性概念词义是通过比较而来的相对性概念n3词义的概

7、括性导致模糊性词义的概括性导致模糊性n词义的模糊也不等于词义的模糊也不等于“多义多义”或或“歧义歧义”。n例如例如“两两”，一个义项指，一个义项指“二二”，词义是明确的；，词义是明确的；一个义项指一个义项指“几几”，这才是词义模糊。，这才是词义模糊。n“吃菜吃菜”中的中的“菜菜”是歧义的，因为是歧义的，因为“菜菜”可指可指“菜肴菜肴”，也可指，也可指“蔬菜蔬菜”。这是歧义，但也不。这是歧义，但也不是模糊。是模糊。n留意：词义的模糊性不等于留意：词义的模糊性不等于“概括概括”。n例如例如“吃饭吃饭”，没有明确是吃中饭还是晚饭，事实上，没有明确是吃中饭还是晚饭，事实上吃饭只是比吃中饭和吃晚饭概括，

8、但是语义并不模糊。吃饭只是比吃中饭和吃晚饭概括，但是语义并不模糊。（四）词义的民族性（四）词义的民族性不同民族的语言，词义概括的范围可能不同。不同民族的语言，词义概括的范围可能不同。不同民族语言的词，在指称同一客观事物时可能会不同民族语言的词，在指称同一客观事物时可能会有感情色调方面的不同。有感情色调方面的不同。基本意义相同的词在不同的语言中可能引申义不同。基本意义相同的词在不同的语言中可能引申义不同。n如英语如英语“fire”的的“火、火焰、烽火、炉火火、火焰、烽火、炉火”的名的名词义与汉语的词义与汉语的“火火”相同，但相同，但“fire”还有丰富的还有丰富的动词用法，如动词用法，如“射击射

9、击”、“提出提出”、“解雇解雇”、“激发、激起激发、激起”等义，这些动词用法大都能独立表等义，这些动词用法大都能独立表示。而汉语示。而汉语“火火”的谓词用法远没有的谓词用法远没有“fire”那么那么多，通常只用做动词多，通常只用做动词“发怒发怒”（他火了）与形容词（他火了）与形容词“兴隆兴隆”（生意很火）。（生意很火）。请思考：1.词义的概括性是针对事物的类或关系而言的，词义的概括性是针对事物的类或关系而言的，对于个体事物来说，没有概括性，如指人的专对于个体事物来说，没有概括性，如指人的专名名“索绪尔索绪尔”。对吗？。对吗？2.词义为什么有概括性？词义为什么有概括性？3.现在的一种女士厚底鞋有

10、不同的名称：高底现在的一种女士厚底鞋有不同的名称：高底鞋、松糕鞋、长高鞋、增高鞋，请从文化角度鞋、松糕鞋、长高鞋、增高鞋，请从文化角度对这些名称加以解说。对这些名称加以解说。4.同样是同样是“狗狗”，中国人常常说：仗势欺人、，中国人常常说：仗势欺人、狗急跳墙、狐朋狗友，而欧美人则对狗情有独狗急跳墙、狐朋狗友，而欧美人则对狗情有独钟，请从文化心理上加以分析。钟，请从文化心理上加以分析。5.以黎明、傍晚为例，谈谈词义的模糊性。以黎明、傍晚为例，谈谈词义的模糊性。二、词义的构成二、词义的构成（一）理性意义（一）理性意义词的理性义又叫概念义。它是词义中的核心部分，是词的理性义又叫概念义。它是词义中的核

11、心部分，是词义的众多成份中最重要的成份，它反映有是客观对词义的众多成份中最重要的成份，它反映有是客观对象的主要特征，是该词义区分于其它词义的关键。象的主要特征，是该词义区分于其它词义的关键。1、本义或基本义、本义或基本义本义是指文献记载的词的最初意义.(北大汉语组编)基本义是词在现代最常用最主要的意义.(同上)有有些些词词的的本本义义与与基基本本义义一一样样。如如:“长长、虹虹、道道路路”等。等。有些不一样。如：有些不一样。如：“兵、脸兵、脸”等。等。现代汉语新造词的本义与基本义都一样。现代汉语新造词的本义与基本义都一样。如：如：“管理、股票管理、股票”等。等。有些词的基本义不止一个。有些词的

12、基本义不止一个。如：如：“关关”有有“闭、停、拘禁闭、停、拘禁”等意思。等意思。2、引申义、引申义引申义是引申发展出来的意义。引申义是引申发展出来的意义。有有的的是是由由本本义义和和基基本本义义引引申申发发展展来来的的。如如：“锯，本义是锯子，引申为用锯子锯开。锯，本义是锯子，引申为用锯子锯开。”有有的的是是由由引引申申义义再再引引申申。如如：“冰冰，基基本本义义是是冰冰块块，引引申申为为接接触触冷冷东东西西而而寒寒冷冷，再再引引申申为为把把东东西和冰放在一起使其变凉。西和冰放在一起使其变凉。”3、比方义、比方义指词的比方用法渐渐固定下来所形成的意义。指词的比方用法渐渐固定下来所形成的意义。有

13、的是从本义基本义产生的。如：有的是从本义基本义产生的。如：“梦话梦话”。有的是从引申义产生的。如：有的是从引申义产生的。如：光明：光明：亮光；亮光；光明；光明；比方正义的或有希望比方正义的或有希望的（事物）。的（事物）。（二）色调意义（二）色调意义反映着人们对世界相识的价值观念、立场看法和语言运反映着人们对世界相识的价值观念、立场看法和语言运用上的一些看法。用上的一些看法。褒义：勉励褒义：勉励坚决坚决坚决坚决机灵机灵骄傲骄傲贬义：怂恿贬义：怂恿武断武断顽固顽固狡诈狡诈骄奢骄奢中性：鼓动中性：鼓动坚实坚实排列排列焦点焦点结合结合1.1.感情色调感情色调2.2.语体色调语体色调口语语体色调：吃力口

14、语语体色调：吃力 溜达溜达 脑袋脑袋 书面语体色调：斡旋书面语体色调：斡旋 囹圄囹圄 润笔润笔 方言色调：忽悠、唠嗑、搞掂等。方言色调：忽悠、唠嗑、搞掂等。感觉色调以由人的器感觉色调以由人的器官获得的感觉来描绘事官获得的感觉来描绘事物的情态。物的情态。冰冷冰冷 酸溜溜酸溜溜 静静静静静静 硬棒棒硬棒棒3.3.形象色调形象色调词的理性意义附带的由词的构成成分引起的对事词的理性意义附带的由词的构成成分引起的对事物视觉、感觉或听觉形象的联想。物视觉、感觉或听觉形象的联想。形态色调是以某事物的外形态色调是以某事物的外在形态给另一事物命名。在形态给另一事物命名。鹅卵石鹅卵石 美人鱼美人鱼 马尾松马尾松

15、玉带桥玉带桥 声音色调就是摹拟自然声音色调就是摹拟自然界或人的声音。界或人的声音。布谷鸟布谷鸟 乒乓球乒乓球 轰隆轰隆 嘿哟嘿哟 动态形象色调就是以动态形象色调就是以动物或事物的动作来描动物或事物的动作来描绘其他事物。绘其他事物。垂柳垂柳 牵牛花牵牛花 攀枝花攀枝花 钻山豹钻山豹(三三)语境义语境义 情景语境则指说话时的人物、背景、牵涉到的情景语境则指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物、时间处所、社会环境以及说听双方的人或物、时间处所、社会环境以及说听双方的协助性交际手段（包括表情、姿态、手势等非协助性交际手段（包括表情、姿态、手势等非语言因素）。语言因素）。语境是指语言单位出现时的环境。一般

16、语境是指语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景语境。分为上下文语境和情景语境。由于受不同语由于受不同语言环境的影响而产生的词义就是语境义。言环境的影响而产生的词义就是语境义。词或短语在语流中出现时，它的前面或后面出现的其它语言单位都是该单位的上下文上下文语境语境。（3）语境义的选择性）语境义的选择性（2）语境义的具体单一性）语境义的具体单一性（1）语境义的临时性）语境义的临时性她啊，是一朵鲜花插在牛粪上了！她啊，是一朵鲜花插在牛粪上了！你可真是个智多星啊！（憋了三天竟拿不出一点方法。）你可真是个智多星啊！（憋了三天竟拿不出一点方法。）骄骄傲傲自以为了不得，看不起别人。自以为了不得，看不

17、起别人。傲慢自大的人是没有不跌跤的。傲慢自大的人是没有不跌跤的。骄傲。我为我的祖国感到傲慢。骄傲。我为我的祖国感到傲慢。值得骄傲的人或事。他不愧是我们大家的傲慢。值得骄傲的人或事。他不愧是我们大家的傲慢。他抿（张、咧）着嘴他抿（张、咧）着嘴？笑起来。笑起来。第三节第三节 词义的分解词义的分解一、义项一、义项（一）什么是义项词的理性意义的分项说明。词的理性意义的分项说明。急焦躁：焦躁：真真死人了。死人了。匆促：匆促：于完成任务。于完成任务。迫切，要紧：迫切，要紧：事。事。对大家的事儿或别人的困难赶快帮助：对大家的事儿或别人的困难赶快帮助：公好义。公好义。(二）义项的分类二）义项的分类 A.A.基

18、本义基本义B.B.转义转义b.b.比方义例如：包袱比方义例如：包袱v词的比方义与修辞上比方的联系和区分。词的比方义与修辞上比方的联系和区分。v词典上多义词各义项的排列方式。词典上多义词各义项的排列方式。a.a.引申义引申义 例如：空气例如：空气 商务印书商务印书馆馆1997年出年出版现代汉版现代汉语词典语词典（三）单义词和多义词（三）单义词和多义词1.单义词单义词只有一个义项的词叫单义词。只有一个义项的词叫单义词。单义词主要有三类：单义词主要有三类：n1.常见事物的名称。桌子 茶杯 电视机n2.科技术语和专出名词。电子 函数 北京 n3.新词。代沟 展销 反思 非典2.多义词多义词有两个以上义

19、项的词叫多义词。有两个以上义项的词叫多义词。老老他他，却一点也不显得，却一点也不显得。扶扶携幼。携幼。咱们是咱们是挚友了。挚友了。这所房子太这所房子太了。了。转回了转回了地方。地方。油菜太油菜太了。了。这是这是一种绿色。一种绿色。，没见他了。没见他了。人家人家得优秀。得优秀。太阳已经太阳已经高了。高了。词由单义发展为多义的缘由：词由单义发展为多义的缘由：1.客观对象之间的各种联系是词语多义化的现实基础。2.语言的经济原则是促使词语多义化的干脆缘由。（四）同音词（四）同音词v某一语言词汇中语音相同而意义不同的一组词。某一语言词汇中语音相同而意义不同的一组词。(2)同形同音词同形同音词1、同音词的

20、类型、同音词的类型(1)异形同音词异形同音词九酒久韭九酒久韭花站别花站别2、同音词产生的缘由、同音词产生的缘由（1 1）多义词的分化。）多义词的分化。例如：例如：雕刻雕刻 时刻时刻（2 2）偶然同音）偶然同音 例如：灯例如：灯 登登 九九 久久 早早 枣枣（3 3）语音的演化）语音的演化 例如：青例如：青ts ts 轻轻k k 焦焦ts ts 骄骄kk（4 4）借用其他语言的词语）借用其他语言的词语 例如：车站例如：车站 站立站立3 3、多义词与同音词的辨别、多义词与同音词的辨别看意义是否有联系看意义是否有联系.多义词是一词多义多义词是一词多义,同音词是一同音词是一组音同意义无联系的词组音同意

21、义无联系的词。花花朵朵花花布布花花纹纹昏昏花花花花钱钱姓姓花花一一顶顶帽子帽子顶顶起来起来瓜瓜甜甜声音很声音很甜甜菜很菜很香香睡得睡得香香白白跑一趟跑一趟无颜色无颜色没有东西没有东西没有收获没有收获道道白白买一尺买一尺白白布布白白手起家手起家话语话语树上树上qq个猴，地上一个猴，一共几个猴？个猴，地上一个猴，一共几个猴？（小品卖拐）构成谐音的双关语和歇后语。构成谐音的双关语和歇后语。4、同音词的作用、同音词的作用唐刘禹锡竹枝词杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。孔夫子搬家孔夫子搬家净是书（输）净是书（输）韭菜拌豆腐韭菜拌豆腐一青（清）二白一青（清）二白分析下列词的义

22、项类型：他很穷他很穷他的境况很穷困他的境况很穷困穷凶极恶穷凶极恶理屈词穷理屈词穷无穷无尽无穷无尽,欲穷千里目欲穷千里目这块布很黑这块布很黑天黑了天黑了别讲黑话别讲黑话他心黑他心黑他手真黑他手真黑这里是大海这里是大海人山人海人山人海夸下海口夸下海口基本义基本义,贫困贫困没有出路没有出路,引申义引申义完了，引申义完了，引申义推衍到极点推衍到极点,引申义引申义推衍到极点推衍到极点,引申义引申义基本义基本义,颜色颜色比方义比方义,暗暗比方义比方义,隐藏隐藏比方义，恶毒比方义，恶毒基本义或比方义基本义或比方义基本义基本义比方义比方义,多多比方义比方义,大大达到极点达到极点,引申义引申义穷黑海分析下列词是

23、多义词还是同音词：n建建筑筑材材料料也也是是当当厂厂长长的的材材料料写写文文章的材料章的材料n这瓜真甜这瓜真甜他睡得真甜他睡得真甜她笑得真甜她笑得真甜n土土地地不不肥肥可可以以施施肥肥牛牛羊羊不不肥肥可可以以育育肥肥不要损公肥私不要损公肥私n一把刀一把刀把住门把住门把书给我把书给我n旧病复发旧病复发电复电复报仇报仇n身残智不残身残智不残n一顶帽子一顶帽子顶起来顶起来.n白纸白纸白来白来白了他一眼白了他一眼念白字念白字n别去了别去了别上校徽别上校徽别了别了,我的挚友我的挚友多义词多义词多义词多义词多义词多义词同音词同音词多义词多义词多义词多义词多义词多义词同音词同音词同音词同音词二、义素二、义素

24、 对词的义项加以进一步分析后得到的语义特征，是对词的义项加以进一步分析后得到的语义特征，是最小的语义单位。最小的语义单位。灌木灌木+矮小矮小+丛生丛生+木本木本+植物植物乔木乔木-矮小矮小-丛生丛生+木本木本+植物植物馒头馒头+食品食品+用发酵的面粉蒸成用发酵的面粉蒸成+上圆下平上圆下平+无馅无馅包子包子（一）什么是义素（一）什么是义素+食品食品+用发酵的面粉蒸成用发酵的面粉蒸成+上圆下平上圆下平-无馅无馅（二）义素分析（二）义素分析 对义素分析，一般接受对比的方法，即通过对不同对义素分析，一般接受对比的方法，即通过对不同的词义（义项）的对比找出义素来。的词义（义项）的对比找出义素来。1.1.

25、确定语义场，明确分析对象。确定语义场，明确分析对象。义素分析的具体步骤义素分析的具体步骤哥哥哥哥 姐姐姐姐 弟弟弟弟 妹妹妹妹2.2.通过比较分析找出义素。通过比较分析找出义素。哥哥哥哥+亲属亲属+男性男性+同胞同胞+年长年长姐姐姐姐弟弟弟弟妹妹妹妹3.3.对分析获得的义素进行整理，列出语义结构式或语对分析获得的义素进行整理，列出语义结构式或语义矩阵图。义矩阵图。+亲属亲属 -男性男性+同胞同胞+年长年长+亲属亲属+男性男性+同胞同胞 -年长年长+亲属亲属 -男性男性+同胞同胞 -年长年长习惯习惯习气习气陋俗陋俗积习积习长期形成长期形成不易变更不易变更贬义贬义行为行为作风作风+-+-+-+-+

26、在进行义素分析时，应留意以下几点：在进行义素分析时，应留意以下几点：一、要抓住反映事物本质特征的义素，舍弃非本质一、要抓住反映事物本质特征的义素，舍弃非本质性义素。性义素。二、检验分析的语义单位是不是最小的，能否再分。二、检验分析的语义单位是不是最小的，能否再分。三、检查分析后的一群词中是否存在两个词的义素三、检查分析后的一群词中是否存在两个词的义素完全相同的状况。完全相同的状况。（三）义素分析的作用（三）义素分析的作用1.1.可以比较简便地说明某些接受列举法难以说明的可以比较简便地说明某些接受列举法难以说明的词义，能以少数义素说清若干词的理性意义，也便词义，能以少数义素说清若干词的理性意义，

27、也便于比较词与词之间理性意义的同异。于比较词与词之间理性意义的同异。2.2.由于义素分析多接受二元对立偶分法，它就使释由于义素分析多接受二元对立偶分法，它就使释义能达到形式化，因而能够使语义描写形式化，有义能达到形式化，因而能够使语义描写形式化，有利于语义的计算机输入。利于语义的计算机输入。3.3.义素分析有助于分析同义词、近义词、反义词在义素分析有助于分析同义词、近义词、反义词在词义方面的微小差别，有利于语言教学。词义方面的微小差别，有利于语言教学。4.4.义素分析还有助于说明语法上不能说明的某些词义素分析还有助于说明语法上不能说明的某些词语的搭配条件。语的搭配条件。义素分析存在的问题义素分

28、析存在的问题1.1.由于缺乏客观的分析标准和依据，义素分析多由于缺乏客观的分析标准和依据，义素分析多少带有一些主观随意性。少带有一些主观随意性。2.2.一种语言的语义系统原委须要用多少数量的义素一种语言的语义系统原委须要用多少数量的义素才能没有遗漏地描写清晰，目前尚无法预见。才能没有遗漏地描写清晰，目前尚无法预见。练习鞋子靴子袜子+穿在脚上的东西-有筒+走路时着地+穿在脚上的东西+有筒+走路时着地+穿在脚上的东西+有筒-走路时着地看见望+用眼 +往确定方向+用眼 +往确定方向 +有结果+用眼 +往确定方向 +向远处边疆边疆+国土 +靠近边界 +范围小+国土 +靠近边界 -范围小母亲舅舅姑姑姨娘

29、姨父-男性+血亲+长一辈+母系+直系+男性+血亲+长一辈+母系-直系-男性+血亲+长一辈+父系-直系-男性+血亲+长一辈+母系-直系+男性-血亲+长一辈+母系-直系椅子椅子沙发沙发凳子凳子草垫草垫人工制作人工制作家具家具有靠背有靠背有扶手有扶手坐具坐具有腿有腿+-+-+-+-男人男人女人女人男孩男孩女孩女孩人人+男性男性+-+-成年成年+-思索与练习n一、下列词中哪些是单义词？一、下列词中哪些是单义词？n把、表、剥、懂、杜绝、缎子、发、发火、溅、把、表、剥、懂、杜绝、缎子、发、发火、溅、丰、领导、苗条、煤、瞟、月亮丰、领导、苗条、煤、瞟、月亮n二、什么是多义词二、什么是多义词?指出下面的词，哪

30、些是多指出下面的词，哪些是多义词义词?n风、花、日、月、摇篮、艺术、傀儡、园地、风、花、日、月、摇篮、艺术、傀儡、园地、同志、基础、敏捷、流派、西方、穷、结晶同志、基础、敏捷、流派、西方、穷、结晶三、区分下面的词，哪些是同音词，哪些是多义三、区分下面的词，哪些是同音词，哪些是多义词，并说明该词在句中的意思。词，并说明该词在句中的意思。仪表：仪表：1.这个人仪表不凡。这个人仪表不凡。2.这批监测仪表，必需尽快安装好。这批监测仪表，必需尽快安装好。簇新：簇新：1.这些蔬菜很簇新。这些蔬菜很簇新。2.到室外去呼吸一下簇新空气。到室外去呼吸一下簇新空气。3.如今电脑已经不算什么簇新东西啦。如今电脑已经不算什么簇新东西啦。