东辽县教师进修学校刘明会.ppt

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1、东辽县教师进修学校刘明会 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望统一六国统一六国过程过程前前221年年统一六国的原因统一六国的原因巩固统一巩固统一的措施的措施咸阳咸阳政治：政治：建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度经济：经济：统一货币统一货币圆形方孔钱圆形方孔钱统一统一度量衡度量衡思想文化：思想文化：统一文字统一文字焚书坑儒焚书坑儒军事边防：军事边防：北筑长城北筑长城统一南方统一南方 修筑灵渠修筑灵渠防御匈奴防御匈奴秦朝疆域秦朝疆域前前230前

2、前221顺应了历史发展趋势和人民要求顺应了历史发展趋势和人民要求重用人才重用人才商鞅变法增强了实力，奠定了统一六国的基础商鞅变法增强了实力，奠定了统一六国的基础皇帝皇帝御御御御史史史史大大大大夫夫夫夫丞丞相相太太尉尉郡（守）郡（守）县（令）县（令）最高统治者最高统治者中央政府中央政府地方政府地方政府君君主主专专制制中中央央集集权权韩赵魏布币韩赵魏布币楚贝币楚贝币度度量量衡衡统一度量衡统一度量衡小篆小篆秦始皇用秦始皇用“焚书坑儒焚书坑儒”的手段来加强思想控制，的手段来加强思想控制，这种作法是否可取？这种作法是否可取？我们应该如何评价秦始皇的我们应该如何评价秦始皇的“焚书坑儒焚书坑儒”临洮临洮辽东

3、辽东万里长城万里长城灵渠灵渠离离水水湘湘水水陇西陇西南海南海东东海海长城长城 首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字、两千多年

4、，影响十分深远。再次，秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程 。1 1、秦秦始始皇皇统统治治时时期期，给给我我国国古古代代文文化化造造成成极极大大损损失失的的事件是：事件是：A A统一文字统一文字 B B焚书坑儒焚书坑儒 C C统一度量衡统一度量衡 D D修建长城修建长城2 2、秦朝修筑的万里长城东西起止是：秦朝修筑的万里长城东西起止是：A A辽东辽东-临洮临洮 B B辽东辽东-陇西陇西 C

5、 C南海南海-陇西陇西 D D山东山东-临洮临洮3 3、灵渠连接的两大水系是：灵渠连接的两大水系是：A A长江和黄河长江和黄河 B B珠江和钱塘江珠江和钱塘江 C C长江和珠江长江和珠江 D D黄河和淮河黄河和淮河“秦王扫六合，虎视何雄哉秦王扫六合，虎视何雄哉”-”-李白李白 请回答：请回答：（1 1）材料中的）材料中的“秦王秦王”指的是谁？指的是谁？（2 2）材料中的）材料中的“扫六合扫六合”指的是什么？指的是什么？（3 3）秦王在我国历史上建立起了一个什么样的国家？）秦王在我国历史上建立起了一个什么样的国家？秦王赢政秦王赢政扫平天下，统一六国；扫平天下，统一六国；（六合，（六合，指天地四方）指天地四方）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。家庭作业：家庭作业：讨论一下秦始皇的历史作用？说讨论一下秦始皇的历史作用？说一说在你原先的印象中，秦始皇一说在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人？你在影视剧中是一个怎样的人？你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别？有没有差别？感谢各位领导、感谢各位领导、老师光临指导！老师光临指导！