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1、第 十二课:教学主题:初级长拳教学授课对象:四至九年级教学课时:一课时教学目标:全体同学初步掌握初级长拳教学重点:动作的规范性教学难点:熟记动作的顺序授课过程:课的部分课的内容组织教法开始部分一、体育委员整队,向教师报告上课人数二、师生问好(行抱拳礼)三、宣布本课的任务,提出课堂要求四、检查服装。组织方法:成两列横队(图一)要求:1、站队快、静、齐 2、精神饱满,注意力集中精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页,共 7 页准备部分10min 一、绕场地慢跑 3 5 圈二、徒手操1、扩胸运动(4 8)2、振臂运动(4 8)来源:Z&xx&k.Com3、转体运动(
2、4 8)4、俯背运动(4 8)5、腰饶环(4 8)组织教法:集体进行 要求:速度由慢到快组织教法:班长统一叫口令,围绕场地作行进操要求:动作整齐,精神饱满,适度用力,充分作好准备活动 要求:根据个人情况,逐渐加力,动作幅度由小到大充 分活动开四肢关节。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页,共 7 页基本部分30min(一)教学初级长拳8-15 节一、弓步推掌上动稍停,上身左转,右脚随之向前上步,左腿蹬直,右腿屈膝,成右弓步。在右脚上步的同时,左拳拳心朝上,屈时收抱于左腰侧;右拳随之变为侧上掌向前平直推出,掌指朝上。眼看右掌(图2-1)。要点:转身、上步、收拳
3、、推掌的动作,必须协调一致。推掌时,必须使腕关节向拇指一侧弯屈,以小指一侧用力向前推出;推出之后,腕关节尽量向上弯屈,肘臂伸直,肩部松沉并向前顺,挺胸、塌腰,掌指高与眉齐。二、拗弓步推掌两脚不动,步型不变,上身右转。右掌变拳屈肘收抱于右腰侧,拳心朝上;同时左掌变为侧立掌向前平直推出,掌指朝上。眼看左掌(图 2-2)。要点:左肩前顺,右肩后牵,两脚不要拔跟或掀脚。三、弓步搂手砍掌上身从左向后转,右腿挺膝伸直,左腿屈膝半蹲,成左弓步。左掌直腕成俯掌,在转身的同时从左向后乎摆横搂。眼随左掌(图2-3A)。上动不停,左掌变拳,拳心朝上,屈肘收抱于左腰侧;同时右拳变掌,臂伸直从后由外向身前 组织方法:教
4、学方法:?教师边讲解边示范 1 2 次,慢示范 3 5 次,加深对技术的理解。学习方 法:1、注意听教师讲解五步拳的技术要领。?在实践中将辅助动作方法加以体会,并掌握技术要领。练习方法:1、学生在教师的口令下集体练习。来源:学_ 科_ 网Z_X_X_K 2、学生自己喊口令两个人进行练习。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页,共 7 页成仰掌平摆横砍。眼看右掌(图2-3)。要点:转身、搂手、收拳、砍掌的动作,必须协调一致,但不必过快。砍掌时,肘腕关节都须伸直,砍掌之后,掌心略高过肩,两肩松沉。四、弓步穿手推拿左拳变掌,由左腰侧经右掌上面向前穿出,掌心朝上;在左
5、掌前穿的同肘,右掌内旋使掌心朝下成俯掌,顾左臂下面屈肘收于胸前(图 2-4A)。上动不停,左臂内旋,左掌五指捏拢成勾手,勾尖朝下;此时上身右转,左腿挺膝伸直,右腿屈膝半蹲,成右弓步;同时右掌成侧立掌向前平直推,出,掌指朝上。眼看右掌(图2-4)。要点:穿掌与收掌的动作,转身、勾手与推掌的动作,必须分别同时进行;而这两部分动作,又必须协调连贯,中间不可停顿。推掌之后,手腕要尽量向上弯屈,掌指高与后齐;勾手要尽量向下屈,手背略高过肩。五、弓步推掌精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 4 页,共 7 页上动稍停,左勾手奕为倒掌屈肘收抱于左腰侧,掌指朝下,掌心朝前。左脚向前
6、上步,右腿挺膝伸直,左腿屈膝半蹲,成为左弓步。同时右掌变拳,屈肘收抱于右腰侧,拳心朝上;左掌随之成侧立掌向前乎直推出,掌指朝上。眼看左掌(图2-5)。要点:与本节的弓步推掌相同。六、拗弓步推掌两脚不动,步型不变,上身左转。左掌变拳屈肘收拘于左膝侧,拳心朝上;同时右拳变为侧立掌向前乎直推出,掌指朝上。眼看右掌(图 2-6)。要点 s 与本节的拗弓步推掌相同,唯左右相反。七、弓步搂手砍掌上身从右向后转,左腿挺膝伸直,右腿屈膝半蹲,成右弓步。右掌直腕成俯掌,在转身的同时从右向后乎摆横搂。眼随右掌(图2-7A)。上动不停,右掌变拳,拳心朝上,屈肘收抱于右腰侧;同时左拳变掌,臂伸直从后由外向身前成仰掌乎
7、摆横砍。眼看左掌(图2-7)。要点:与本节的弓步搂子砍掌相同。八、弓步穿手推掌精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 5 页,共 7 页右拳变掌,由右腰侧经左掌上面向前穿出,掌心朝上;在右掌前穿的同肘,左掌内旋使掌心朝下成俯掌,顺右臂下面屈肘收于胸前(图 2-8A)。上动不停,右臂内旋,右掌五指捏拢成勾手,勾尖朝下;此时上身左转,右腿挺膝伸直,左腿屈膝半蹲,成左弓步;同时左掌成倒立掌向前平直推出,掌指朝上。眼看左掌(图2-8)。要点与本节的弓步穿手推掌相同。结束部分5min 一、放松练习:1、抖动式2、按压式二、集合演练 来源:学科网 组织教法:1、两人相互抖动手臂和两腿 2、相互按摩肌肉,进行放松 要求:思想放松,排除杂念队形:成两列横队进行放松精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 6 页,共 7 页三、师生道别课堂总结:提出不足及容易的动作的常见不规范的错误,表扬乐于帮助别人及做得好的同学,对记忆动作较差的同学指导鼓励。应急方案:1.在课堂上若学生发生伤害事故或者身体不舒服,教师要及时联系班主任老师,并送医院治疗。2.在课堂上若学生发生口角打架,立即隔离两个人,交由班主任处理,不影响正常上课。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 7 页,共 7 页