2016届河南省洛阳市高三二调文综政治题.docx

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1、2016届河南省洛阳市高三二调文综政治题12.甲商品价格(P甲)与、乙商品需求量(Q乙)之间存在如图5所示关系。不考虑其他因素影响，下列情形符合这种关系的是：油价上涨，大排量汽车销量下降国际市场小麦价格上涨，玉米销量猛增某地楼盘降价，家居行业生意兴隆手机及资费越来越便宜，固定电话出现负增长A.B.C.D.13.据海关统计，2015年上半年，我国进出口总值11. 53万亿元人民币，比去年同期下降6.9%。其中，出口6. 57万亿元，增长0.9%；进口4. 96万亿元，下降15.5%；贸易顺差1. 61万亿元，扩大1.5倍。外需低迷是影响今年我国对外贸易稳定增长的最主要原因。以上情况表明我国：进出

2、口贸易萎缩加剧，外贸结构严重失调内需推力增强，经济发展方式加速转变外向型企业压力增加，倒逼企业转型升级 受全球经济连带影响，中国经济下行压力加大A.B.C.D.14.根据税收征收管理法修订草案（征求意见稿）规定，我国将启用终身唯一的“个人税号”，这是税收改革的重要举措，为个税改革奠定了基础。此外，对于社会上争议颇多的网店征税问题也会迎刃而解。由此可见，纳税人识别号制度的建立有利于：A.建立税收体系，完善信用制度B.拓宽税收管道，增加财政收入C.加强税收征管，避免重复征税D.减少征税漏洞，促进税收公正15.2015年9月，广东省发改委依法对东风日产汽车垄断案作出行政处罚，对该公司罚款1.233亿

3、元。这是汽车领域反垄断年内开出的第二大罚单。国家反垄断旨在：A.降低消费成本，维护消费者合法权益B.优化产业结构，支持民族工业振兴C.维护市场秩序，营造公平竞争环境D.加强信用建设，提高市场主体道德水平16.2015年8月2日，国务院发布关于全面实施城乡居民大病保险的意见，提出2015年大病保险支付比例应达50%以上，年底前覆盖所有城乡居民基本医保参保人群，大病患者看病就医负担将有效减轻，到2017年建立起较为完善的大病保险制度。表明：国家尊重和保障人权公民的生存权有物质和制度的保障人民民主具有广泛性人民群众的合法权益受到法律保护A.B.C.D.17.近期，暴力伤医事件接连发生。2015年8月

4、，90位政协委员联名递交“紧急提案”，建议将医疗机构列为公共场所进行安保，并由国务院法制办牵头，尽快制定医疗机构治安管理条例。这表明政协：A.积极履行参政议政的职能B.可以指导国务院制定行政法规C.积极履行公共服务的职能D.代表人民行使管理国家的权力18.某乡在2015年“基层民主日”活动期间，有469名村民代表和社员代表参加了会议，听取了村民委员会、集体经济组织和村务监督委员会2014年的履职情况，并对一些重大事项进行了讨论。开展“基层民主日”活动：创新了基层民主管理的组织体系推进了基层公共事务管理民主化实现了村民对基层事务的决策权丰富了村民参与政治生活的形式A.B.C.D.19“翻转课堂”

5、是教师通过网络展示教学视频，供学生在家中或课外先观看学习，然后回到课堂互动和练习，将原来学生在课堂上学习和在课后完成作业相互转换。这种新的教学模式能在一些学校试用并取得一定成效，主要得益于：A.它适应了教育实践发展的需要B.它大大减轻了师生的教学负担C.它对传统教学进行全面否定D.它积极运用了现代信息技术20、某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡，市民持卡可以看电影、看演出、买书，只要在签约商户进行文化消费，就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。文化惠民卡的发放能够：降低文化消费的成本全面提高劳动者的素质提高文化产品的质量调动人们文化消费意愿A.B.C.D.21.老王发了一万元的奖金，当得

6、知别人只拿到一千时，开心：当别人也拿到一万时，平淡：当别人拿到一万二时，失落；当别人拿到五万时，就已经是气愤了。由此可知：老王的价值判断随着条件的改变而改变老王的反映是主动、有选择的认识是对客观事物如实的反映意识对改造客观世界具有能动作用A.B.C.D.22.“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中，组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发，用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打造出“中国文化遗产系列”“古诗词系列”等“沙画瓶”，受到极大的欢迎。材料表明：人为事物的联系具有主观性不同文化的交

7、流与借鉴有助于文化创新在实践中可以建立人为事物的联系 文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程A.B.C.D.23.从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案”，不敢尝试新事物。这给我们的反思是：A.应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物B.要以创新思维指导我们认识世界和改造世界C.推动教育的发展应创造思维活动的客观规律D.需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越38.（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：某市自实施车牌拍卖政策以来，就一直未向社会公开收支信息。2013年7月，市民联名向政府

8、提出信息公开请求。年底，相关部门公布了2011-2012年车牌拍卖的大类收支情况，但没有列出明细，市民不满意。材料二：由于文化传统、社会环境等各种因素的制约，公民行使权利的意愿和积极性受得了一定影响。另一方面，公民不当行使权利的案例却时有发生，例如，刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报，纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果，但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言，被公安机关依法拘留。（1）结合上述材料，运用政治生活有关公民权利和政务公开的知识，分别分析“市民不满意”“刘某被拘”的原因。（12分）（2）结合材料二，从物质与意识辩证关系原理出发，指出公民正确行使权利必须坚持的方法论

9、原则；（2分）并进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。（12分）39（26分）材料一 在全面推进依法治国的过程中，河北省、某市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设，既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收欧美法系中有益的法治文化，丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件，设计并推出各种形式的法治文化活动，提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视等的独特优势，扩大法制刊物、节目、栏目的覆盖面，建设一批宣传法治文化的主阵地。(1)结合材料一，运用文化生活相关知识，分析说明该市上述做法对建设社会主

10、义法治文化的启示。（12分）材料二“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法治思想的基础土，党的十八届四中全会以“法治为主要议题，提出依法治国首先是依宪治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。这既借鉴了人类优秀文明，又不照搬别国模式，是经过多年探索与实践的成果。(2)结合材料二，运用“思想方法与创新意识的相关知识回答，依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式？（10分）(3)根据材料

11、二，用辩证唯物论的相关知识为我国依法治国提出两条方法论建议。（4分）参考答案：1216 BDDCA1721 ADABA2223 CB38.（1）“市民不满意的原因：对政府工作进行依法监督是公民的政治权利（或依法对政府权力进行制约与监督是公民政治权利，或公民对政府工作有知情权和监督权）。（2分）相关部门的政务公开不透明、不具体，不利于公民知情权和监督权的实现（或政府部门公开不透明或不具体，不便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益）。（3分）“刘某被拘”的原因：公民的权利和义务是统一的。（2分）公民在行使监督权时，要遵守国家宪法和法律，采取合法方式，坚持实事求是，不侵害他人权益。（2分）刘某在

12、行使监督权时，散布谣言，侵犯了陈某的权益。（3分）（2）方法论原则：一切从实际出发，实事求是。（2分）具体要求：要求我们充分发挥主观能动性，求真务实，用科学理论指导实践（2分）。积极探求民主法制建设规律，用正确的公民权利观指导监督权的行使（2分）。要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把工作热情和科学态度结合起来（2分）。公民应积极并合理合法地行使监督权（2分）。要反对唯意志主义倾向，切忌凭空猜测，盲目妄动（2分）；又要反对片面强调客观条件的制约，导致消极无为，放弃权利（2分）。39.（1）以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持社会主义法治文化建设的正确方向。继承传统，推陈出新，

13、面向世界，博采众长，加强不同民族间文化的借鉴与交流，在文化的继承和交流中推动法治文化融合与创新。立足法治建设实践，开展贴近群众、贴近生活、贴近实际的文化活动，发挥人民群众主体作用。发挥大众传媒的传递、沟通和共享功能，建设法治文化传播主阵地。（每点3分，共12分）（2）矛盾的普遍性和特殊性是共性与个性的关系，二者相互联结，要坚持普遍性和特殊性具体的历史的统一。人类优秀的法治文明成果，是经过实践检验的共性认识，我国依法治国要遵循法治建设的一般规律，还要根据国情，结合我国实际，不能照搬别国模式。辩证的否定是事物自身的否定，其实质是扬弃，要求树立创新意识。他国依法治国的模式既有其合理之处，也有一定的局限性，因此，我们既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式。（每点5分，共10分。若从矛盾的特殊性、联系的条件性和多样性的角度作答可酌情给分，总分不超过10分）（3）一切从实际出发，立足国情。发挥正确意识的指导作用，借鉴他国优秀文明和模式。（答出2点得2分）