强化“五个认同”增进民族团结经验交流发言稿.doc

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1、强化“五个认同”增进民族团结经验交流发言稿强化“五个认同”增进民族团结经验交流发言稿党的十九大报告描绘出中华民族团结统一的最大同心圆，“五个认同是深化民族团结进步教育工作的思想基础，进一步丰富了民族团结进步教育的内涵。*县深化民族团结进步教育工作，通过找准与社会心理的契合点、找准与民族情感的共鸣点、找准与群众利益的结合点等有效路径，充分发挥“五个认同”的精神引领作用，抓牢社会稳定和长治久安总目标，全面提升民族团结进步教育的新境界。找准与群众利益的结合点，增强各族人民的获得感。*县通过群众学习双语，扶贫帮困，建强基层组织，帮助群众解决实际困难。一是把学习双语作为基层少数民族干部群众加强民族团结、

2、增强“五个认同”、提升能力素质和创业致富的重要举措，各级党组织积极组织基层少数民族基层干部群众学习普通话，取得了较好效果。二是做实做细群众工作，按照脱贫攻坚“五个一”全覆盖包联要求，每名驻村干部至少结对帮扶*户贫困家庭，制定一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施，用好后盾单位资源，协调资金物资*万元，办实事好事*件。组织*余人参加职业技能培训，实现农村劳动力转移就业*余人。申请批复项目*个，涉及资金*万元;通过抓发展、惠民生，让群众有事干、有钱挣、有盼头，不断增强党在各族群众中的凝聚力，不断增添爱国爱疆正能量。三是完善阵地的整体功能，干部办公有了“稳定的家”，党员活动有了“像样的家”

3、，方便了群众办事，党的基层组织建设进一步彰显了新的活力，党组织的战斗力、凝聚力进一步得到提高。活动场所作用发挥得好，群众得到了方便和实惠，基层组织服务能力和水平也得到了有效提高。在平时，村(社区)利用阵地为群众提供丰富多彩、喜闻乐见的文化生活，激发各族群众热爱新疆的美好情感，党群干群关系进一步融洽，基层阵地俨然成了群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口。找准与社会心理的契合点，增强各族人民的认同感。做好群众思想工作，强化组织领导，建强基层组织，为组建运行提供坚强的组织保障。一是对困难户家庭进行“一对一”结对帮扶教育，做到“五个讲清”，及时了解家属思想动态、现实表现，帮助解决生活困难。做返乡

4、学生教育管理，逐人建立工作台账，对返乡学生采取“一对一”包联，及时了解思想动态，解决生活困难和学业困难。二是选优配强第一书记，结合“访惠聚”驻村工作队、村两委班子年度考核以及村党总支书记、第一书记考察工作，对全县各村基层干部队伍进行1次专项摸排，分析村级干部人员现状，对第一书记作用发挥情况进行评估，提出了适合继续担任的、需要调整更换工作方案，选派了一批基层工作经验丰富、善于做群众工作的副科级以上领导干部担任村党总支第一书记，有效解决了村级党组织带头人能力不强、作用发挥不明显等问题。目前，已对*名第一书记后备人选进行了考察，先后分两批精心选派*名市、县领导干部到村任第一书记，配齐配强了村党总支第

5、一书记，切实做到因村择人、依人定村、人岗相适。三是配齐基层人员力量，按照“1+5”模式，选配*名村组干部、驻村工作队干部、驻村管寺干部、警务室民警和乡镇下沉干部充实到基层一线中来，并按照干部人员特长、工作岗位，将基层各支人员力量进行合理分配，确保了有人干事。四是调整优化包联关系，根据县直单位干部、工作任务、联系村复杂程度，对县直部门单位和村(社区、队)进行了全面评估，科学优化调整“联乡驻村入户”单位包联关系，并结合“周末书记”、干部下沉、“访惠聚”等工作，明确了包联任务，压实了后盾单位责任。五是严格按照自治区党委乡镇干部下沉工作要求，充分考虑各村人口、地域、维稳任务等实际，合理调配乡镇下沉干部

6、人数，将*名基层经验丰富、善于做群众工作的优秀乡镇干部下沉到村开展工作。建立联系村民小组干部和“联户长”制度，落实工作落实奖惩机制，督促指导开展工作，充分调动村民小组干部和“联户长”的工作积极性，压实工作责任，提升工作水平。找准与民族情感的共鸣点，增强各族人民的融合感。同吃同住同劳动促进各民族相互了解，相互欣赏。一是认真贯彻落实总目标,动员干部在春节期间赴基层开展结亲活动，按照“应派尽派”要求，下沉干部*名，其中：厅级*人，县处级*人，科级及以下*人，入住户*人，实现了*个村(社区、队)全覆盖。截至目前，共入户走访3964万余户，解决热难点问题*件，办实事好事*件，化解矛盾纠纷1件，排查安全隐

7、患*个。二是找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到接地气。加强各民族交往交流交融，尊重差异、包容多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。引导各民族干部群众充分认识到中华文化是包括56个民族的文化，是激励各族人民建设伟大祖国、实现民族复兴的强大精神支柱。国家的发展和强盛、民族的独立和振兴、人民的尊严和幸福都离不开强大文化的支撑。要以社会主义先进文化为引领，促进各民族交往交流交融，取长补短、优势互补、文明共享，做到“尊重差异但不固化差异，保持民族特性但不强化特性”。要鼓励各族群众在互动中交流，通过民族团结联谊、“同吃同住同劳动”等系列活动，引导各民族群众说知心话、交真心朋友。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。