【精品】八年级家长会课件21)（可编辑）.ppt

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1、八年级家长会课件21)大会的目的和主要内容大会的目的和主要内容汇报班级情况和半学期来学生汇报班级情况和半学期来学生的学习情况的学习情况共同探讨对我们孩子的教育方共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，努力促使法，抓好教育工作，努力促使每位学生在本学年能取得进步。每位学生在本学年能取得进步。本班基本情况本班基本情况初二（初二（1）班共有学生）班共有学生44人人。其中男生。其中男生25人，人，女生女生19人。人。课代表：课代表：语文语文：陈超祺陈超祺数学：数学：杜世超杜世超英语：英语：窦窦 妍妍政治：政治：王梅芸王梅芸历史：历史：李馨然李馨然地理：地理：岳梦龙岳梦龙生物：生物：辛梦鸽辛梦鸽物理

2、：物理：张旭辉张旭辉班委名单：班委名单：班长：班长：李松青李松青学习委员：学习委员：裴志远裴志远、王笑梅、王笑梅劳动委员：劳动委员：李李博博宣传委员：宣传委员：陈依婷、邱月斌陈依婷、邱月斌体育委员：体育委员：陈超鑫陈超鑫文娱委员：文娱委员：何浩然何浩然生活委员：生活委员：张笑迎张笑迎期中考试各科成绩期中考试各科成绩期中考试各科平均分期中考试各科平均分 语文语文：78.1 数学：数学：60.1 英语：英语：54 物理：物理：47.4 各科满分各科满分100分分稳中有进，横向对比呈上升稳中有进，横向对比呈上升趋势趋势较多同学比较、成绩起伏较较多同学比较、成绩起伏较大大两极分化越来越明显两极分化越来

3、越明显本次期中考总体情况：本次期中考总体情况：期中考各科状元期中考各科状元语文：语文：李松青李松青数学：数学：杜世超杜世超英语：英语：李松青李松青物理：物理：岳梦龙岳梦龙李松青李松青陈超祺陈超祺张笑迎张笑迎王笑梅王笑梅岳梦龙岳梦龙裴志远裴志远窦窦妍妍杜世超杜世超刘嘉鹏刘嘉鹏武晓东武晓东期中考成绩名列前十名者：期中考成绩名列前十名者：1.岳梦龙岳梦龙（进步（进步11名）名）2.何浩然（进步何浩然（进步10名）名）3.王梅甄王梅甄（进步（进步19名）名）4.柴恒立（进步柴恒立（进步13名）名）5.陈超鑫（进步陈超鑫（进步8名）名）6.白璐白璐（进步（进步8名）名）7.陈依婷（进步陈依婷（进步6名）

4、名）8.王晨飞（进步王晨飞（进步7名）名）9.武晓东武晓东（进步（进步5名）名）10.辛梦鸽辛梦鸽（进步（进步4名）名）11、窦妍（进步、窦妍（进步3名）名）1.康浩雄康浩雄（退步（退步19名）名）2.何金秋（退步何金秋（退步12名）名）3.郭玉祥郭玉祥（退步（退步14名）名）4.邱月斌（退步邱月斌（退步7名）名）5.耿双（退步耿双（退步14名）名）6.王世龙王世龙（退步（退步5名）名）语文前五名语文前五名 李松青李松青陈超祺陈超祺张笑迎张笑迎王笑梅王笑梅岳梦龙岳梦龙 数学前五名数学前五名 杜世超杜世超李松青李松青陈超祺陈超祺岳梦龙岳梦龙刘嘉鹏刘嘉鹏 英语英语前五名前五名 李松青李松青陈超祺陈

5、超祺张笑迎张笑迎王笑梅王笑梅王梅甄王梅甄 物理前五名物理前五名 李松青李松青陈超祺陈超祺张笑迎张笑迎武晓东武晓东岳梦龙岳梦龙作业优秀者作业优秀者李松青李松青陈超祺陈超祺张笑迎张笑迎王笑梅王笑梅裴志远裴志远窦窦妍妍孟克孟克董琳琳董琳琳武晓东武晓东李馨然李馨然王梅芸王梅芸柴恒立柴恒立作业不能认真完成者作业不能认真完成者李晨李晨唐磊唐磊黄岩黄岩冯振威冯振威潘浩杰潘浩杰王啸天王啸天王园新王园新杨珂杨珂刘嘉鹏刘嘉鹏何金秋何金秋分析上述学生成绩较好的原因：分析上述学生成绩较好的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓

6、励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视。对考试不重视。3.学习方法不合适。（习惯差）学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差。（学习不刻苦）学习态度差。（学习不刻苦）2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。您的子您的子您的子您的子女的女的女的女的不足之不足之不足之不足之处处处处是是是是您的子女您的子女您的子女您的子女的的的

7、的不足之处不足之处不足之处不足之处是是是是3.3.部分学生部分学生平时不紧张平时不紧张,考试前考试前才想起要努力。才想起要努力。4.不按要求做练习、作业。没能不按要求做练习、作业。没能合理安排时间合理安排时间,特别是特别是中午中午和和周周六、日。六、日。5 5、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老老师讲评过的练习部分，他还师讲评过的练习部分，他还没有养没有养成及时订正的习惯成及时订正的习惯，导致已做过的，导致已做过的练习错了又错。练习错了又错。6.有些学生有些学生吃零食现象严重，同时卫生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，习惯差，给人印象不好。给人印象不好。7.部分孩子喜欢带一些与学

8、习无关的书、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机、手机、MP3等到校。等到校。家长适当的期望值家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要 求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。求，双方均失望，可能

9、导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持，外在精神支持，认为不重视、无所谓。认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。不操之过急，不应定得高不可攀。初二阶段的学生刚好是处于初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易缺，

10、所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其出现问题，若过渡不好将影响其一生。一生。12-16岁年龄段，这个时期的学生岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始胡须等生理上的变化；女生开始出现出现相应的身体发育上的变化。因此，家长相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。为身体上的

11、变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化（身体上开始出青春期学生变化（身体上开始出现变化）现变化）孩子的独立性增强了，总想摆脱对教孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导的为学所以希望各位家长能因势利导的为学生安排一些学生力所能及的家务事，生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一一个人责任感的培养

12、将在他未来的一生中发挥巨大的作用。生中发挥巨大的作用。青春期学生变化（独立性开始增强）青春期学生变化（独立性开始增强）在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的的好奇宝宝好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意视

13、，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。要有适度的选择。所以，希望个位家长首先不要所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。话的方式和时间。青春期学生变化（好奇心增强）青春期学生变化（好奇心增强）这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因，来自于学生独立性的理的增强一部分原因，来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西增强，另外一方面也因为学

14、生被要求的东西变多。在小学的时候学生只需要学习语文和变多。在小学的时候学生只需要学习语文和数学两科，而在中学阶段则变成数学两科，而在中学阶段则变成5科内容，学科内容，学习任务的增加，使得的学生玩的时间变少，习任务的增加，使得的学生玩的时间变少，心理上的不满开始增多。因而，从这个阶段心理上的不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受的惩罚。方，由学生自己来规定自己要接受的惩罚。我建议各位家长可以和你们的子女之间就一我建议各位家长

15、可以和你们的子女之间就一些问题建立一些些问题建立一些约法三章。约法三章。青春期学生变化（逆反心理增强）青春期学生变化（逆反心理增强）当家长、老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学当家长、老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越调皮了越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的

16、要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面一方面：对不违：对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方另一方面：面：我们对这一时期的孩子在我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从

17、内心服了，教育效果就是良好的。统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。我们做家长的下一步该怎么做？1 1、定期了解子女的各方面情况（学习、生、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；活、身体状况等）；2 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；的学习环境；3 3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高好薄弱学科，使成绩得到总体提高4 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。倾向。我们做家长的下一步该怎么做？5 5、加强自身的学习，重

18、点做好子女、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，励，鼓励为主，批评为辅，使之以鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习。良好的心态进行每天的学习。6 6、严爱结合，把握好教育子女的度。、严爱结合，把握好教育子女的度。7 7、家长要培养孩子的处事能力，要让孩、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。子自己管理自己。孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次

19、再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太烂了！你写得太烂了！问及父母伤害孩子最深的一件事时，问及父母伤害孩子最深的一件事时，比较有代表性的回答比较有代表性的回答冤枉我。冤枉我。爸爸生气时骂我：我是你爸，我说爸爸生气时骂我：我是你爸，我说什么你就得做什么。什么你就得做什么。爸爸把我心爱的东西（游戏机或课爸爸把我心爱的东西（游戏机或课外书）毁了。外书）毁了。家长的哪些细节（动作、表情、衣家长的哪些细节

20、（动作、表情、衣着）令孩子不满着）令孩子不满爸爸抽烟爸爸抽烟乱扔垃圾乱扔垃圾爸爸爸爸在马路上想吐痰就随便吐。在马路上想吐痰就随便吐。每天都耷拉着脸。每天都耷拉着脸。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成良好习惯的养成非常重要，包括学习非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要、要教育孩子怎样做人教育孩子怎样做人，关心孩子的，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的、

21、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和和上学、上学、回家的时间回家的时间，教育孩子，教育孩子少与社会上的人少与社会上的人搭朋友。搭朋友。4、工作、工作再忙也要抽点时间来多了解孩再忙也要抽点时间来多了解孩子子在校的表现和学习成绩情况。因为我在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：6 6、手手机机管管理理建建议议能能不不用用的的就就不不用用。不不得得不不用用手手机机的的孩孩子子一一定定服服从从年年级级的的管管理理，违违纪纪没没收收的的情情况况下下家家长长到到校校来来取取，配配合合学学校校教教育育

22、孩孩子子，不不 要要 总总 为为 孩孩 子子 求求 情情，帮帮 助助 孩孩 子子 开开 脱脱。5 5、如果您更改了联系方式，请您一定要及时、如果您更改了联系方式，请您一定要及时通知班主任通知班主任。要做到要做到“十关心十关心”：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、受伤回家。、受伤回家。5、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、爱玩游戏。、爱玩游戏。10、穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。需要注意：需要注意：控制好

23、上学放学时间控制好上学放学时间（早上：（早上：7 7：3030到到 校、下午到校时间：校、下午到校时间：1 1：301301：4040、下午、下午5 5：3030放学）放学）及业余时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4.4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！衷心感谢衷心感谢祝各位家长祝各位家长