三、四、五实践安排.doc

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1、实践安排实践前期准备（6.27.9）：（一） 材料准备（6.26.7）1. 申报材料准备：通过资料的收集、分析、总结。小组成员开会讨论并详细分工，科学而有目的地分工合作完成申报材料。2. 实践单位申请书：将实践内容、实践要求及日程安排以公文形式并附学院介绍信发函至实践单位，同时请对方以邀请函形式给予回复3. 课题调查方案准备：农村饮用水安全现状调查方案，详情见附件一4. 调查问卷、宣传手册及访谈录的设计与制作5. 提前准备和设计、宣传手册、调查问卷及访谈内容。最后反馈给组长及各负责人进行进一步的修改及校订工作（附在申报材料中）。（二） 联系好相关单位，做好暑期社会实践各项调查准备 （6.27.

2、8）1. 实践地点：南京市高淳县。2. 高淳县县政府：提供相应食宿安排、下属单位联系及资料查阅。3. 高淳县水务局（已联系好）：了解当地抗旱工作及供水工程的相关考察。4. 高淳县环保局：提供相应的饮用水检测技术支持。5. 高淳县疾控中心：了解相关饮用水污染造成的疾病报告。6. 高淳县自来水公司：了解全县饮用水供给基本情况。7. 高淳县统计局：为我们的实践调查表提供相关数据。8. 高淳县桠溪镇政府：提供人员接待及有关座谈举办的支持。9. 桠溪镇自来水厂：参观净水流程，取样检测。10. 媒体联系：淳报及当地电视台为我们的活动做一些相关报道（三） 实践所需物品的采购与制作（7.57.8）横幅、宣传手

3、册、调查问卷需在临行前打印好，出行前小队做好相关物品的采购工作，详情可见经费预算。（四） 特色培训（7.9）1. 社交礼仪培训：我队将邀请河海大学学生社团联合会外联部部长对我队进行社交礼仪培训，树立河海学子的优秀形象2. 文书写作培训：为了提高队员的资料整理及文书写作能力，我队将邀请河海大学学生社团联合会秘书处处长对我队进行相关培训。实践中期安排（行程安排）（7.97.16）（一） 临行动员（7.9）21:0022:00: 做好每个队员的思想工作及心理准备，完成第二天的各项工作安排。（二） 前往高淳（7.10早上出发，预计中午到达）行程安排：14:3017:00: 在县政府接待人员的带领下组织

4、参观相关县城内的实践机构，并做好交流工作，了解对方是否有意愿与我校建立实践基地，并做好相关准备，保证实践的顺利进行。通用模块（7.107.15）17:1018:00: 用餐18:3020:00: 回旅馆，观看当地电视台、报纸，了解当地近期的时政要闻及风土人情，便于进一步了解当地的政治经济发展情况，通讯稿的编写与提交奥。20:0022:00: 进行相关工作总结工作（小结报告），资料整理，及第二天的工作安排。22:0522:50: 自由活动22:5523:00: 统一设定6:30的闹铃，全体休息，保证第二天的实践活动精力。（三） 实践工作正式开展第一天（7.11） 地点：县城 上午: 到县政府请相

5、关人员进行现场座谈，并查阅相关文献资料，了解农村居民饮水状况和供水基本情况，掌握截止2010年底农村人口饮水安全普及程度，农村自来水普及情况、饮用水污染事件，并联系媒体进行相关报道。 下午:队员协商分头行动：组1：前往高淳县自来水公司调查全县基本供水情况，重点了解干旱月份的供水情况，并进行相关座谈充分彻底地了解所提供的相关数据，并作详细记录。请负责人填写反馈鉴定表。 组2：前往县统计局、疾控中心获取调查表所需的相关数据。请负责人填写反馈鉴定表。 傍晚及晚上：执行通用模块（四） 实践工作开展第二天（7.12） 地点：县城上午:到县水务局进行现场座谈，掌握农村饮用水不安全人数、范围、问题的类型及其

6、成因和危害；重点掌握饮用苦咸水、污染水的人口及其分布，无供水设施的人口、取水极不方便的人口，经常发生季节性缺水的人口及其分布。 听取抗旱工程的相关工作报告。 下午: 在水务局相关人员的带领下实地考察全县供水水源、水量状况，以及现有抗旱供水工程的建设、运行、管理状况。最后请负责人填写反馈鉴定表。 傍晚及晚上：执行通用模块（五） 实践工作开展第三天（7.13） 地点：县城 上午: 到县环保局进行关于县饮用水水资源保护的相关座谈，了解全县水资源现状，并请相关人员就生活饮用水水资源保护分析进行指导。 下午: 在县环保局的有关人员带领下参观当地的水资源保护工程，请媒体报道，并在水源地取样检测。获得检测数

7、据后请相关技术人员分析，并得出报告，同时向我们解释数据的情况。最后请负责人填写反馈鉴定表。 傍晚及晚上：执行通用模块 部分变动：与桠溪镇政府接待人员进行联系确认（六） 实践工作开展第四天（7.14） 地点：桠溪镇 住宿地点：桠溪镇 行程安排：7:309:00: 前往桠溪镇政府，预计9点到达。9:0011:00：参观当地有关部门，进行必要交流，确保下午工作的顺利实施。11:0014:00：餐饮及午休，并就下午的实践工作做好相关准备。14:3016:30： 与镇政府下属相关机构及自来水厂联系人在镇政府举行座谈会（详情见附件二）。16:3017:00：就座谈内容，从镇政府及有关机构借阅相关资料，请负

8、责人填写反馈鉴定表。，傍晚及晚上：执行通用模块 部分变动： 就借阅的资料进行整理分析，若获得许可则进行复印，以便后期使用（七） 实践工作开展第五天（7.15） 上午: 归还借阅资料，就前一日的座谈内容，对镇自来水厂的净水工程就集中式供水方式进行实地考察，并取样检测水质状况，收集数据，完成相应调查表，请负责人填写反馈鉴定表。 下午: 组1:深入随机抽取的农村，就分散式供水点进行相关考察及取样检测（依实际情况现场检测或带回镇上有关部门检测），获取相应数据报告，完成调查表。 组2: 挂横幅，发传单并进行问卷调查，了解农民对解决饮水不安全的意愿、筹资能力以及水价的承受能力等满意程度，若时间许可则进行个别采访。同时宣传饮水安全方面的知识以及节水抗旱的相关意识。傍晚及晚上: 执行通用模块 （八） 实践工作开展第六天（7.16） 7:30启程回县，预计9点到达，走访之前各相关机构，表达感谢，并致感谢信，若可能则签订有关建立暑期社会实践基地的相关文件。并收集媒体的相关报道。 16:00启程返校。 实践后期安排（一） 任务分配（7.17）小组协商，合理分配任务，确保工作的高效进行。（二） 任务完成（7.198.10）在老师指导下完成暑期社会实践报告，并作最终整理。做好申报校级等相关工作，将反映社会实践过程的文字图片制作成PPT展示文稿。