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1、数学教学计划总结初中部理综教研计划一、根本情况:“理综”教研组包括物理、化学、生物、三个学科,共涉及到十几位老师。二、指导思想:加强学习、更新观念,确立新课程标准的根本理念,坚决不移地施行以培养学生创新认识,探究认识和实践才能为重心的素养教育,转变教研理念,改良教研方法,优化教学方式,积极探究在新课程改革背景下“理综”教研工作新体系。三、目的任务:1、配合学校教务处,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组老师成为思想素养、业务素养过硬,能习惯新课标要求的“教研”老师。2、加强“理综”课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,实在优化“理综”课堂教学,充
2、分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。3、开展业务学习活动,在全组构成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。四、主要措施:1、教研组长配合学校承担对“理综”教学的指导和治理,以抓课堂常规为打破口,做好学校“理综”教学各项常规工作。2、在日常教学中结合课题,努力为老师搭建教研平台,深化进展课改实践与研究,有计划地开展各项教研教改研讨工作。3、协助教务处不定时深化课堂检查常规执行情况,定期进展“双规”检查,尤其是备课质量、作业修正和辅导学生的情况进展检查。本期教研组长听课不少于15节,老师听课不少于10节。4、协助教务处认真组织本组老师学习教研、教改理论。5、各“理综”老师认
3、真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别注重对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓舞学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。6、强化集体备课行为,实现优势资源共享。集体备课时,由一名老师作中心发言,其它老师作补充。中心发言人要提供与备课组老师人数一样的教案份数。要求:备课要有前瞻性,对教学工作要做到心中有数,应特别好的把握教材的意图和学科教学的双基要求,使教学的随意性得到有效的操纵。要理解学情、注重双基、精将多练、培养习惯、指导方法,要加强集体教研。上课贯彻课改精神,以人为本、以“互动”求质、以“应用”为根,设计生活场景,激发学生的学习兴趣。留意学生层次的不同,探究对其各种才能的培养。课后
4、多反响,快反响,以反响信息随时调整课堂教学。五、主要工作安排 时间 主要工作 二月 1、老师拟定教学计划,做好教学各项常规工作。拟定“理综”教研组工作计划。 2、组织本组成员观看学习2011年中考说明。 3、对本组老师进展一次“教学常规”检查 三月 1、开展新老师过关课 2、开展“优化课堂,提高课效”活动。 3、协助教务处进展教学常规检查。 4、配合教研室开展本组赛教活动。开展教法、学法交流。 四月 1、配合学校,做好优质课件展示。 2、开展校内精品课活动。 3、开展“理综”课改教法、学法研讨活动。 4、协助教务处进展教学常规检查。 五月 1、学生“理综”知识竞赛辅导工作。 2、老师进展学科学期研究总结,撰写学科论文。 3、协助教务处进展教学常规检查。 六月 1、协助学校期末考试及质量分析 2、“理综”教研组工作总结。 3、协助教务处进展期末常规检查