做最美教师演讲稿.doc

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1、做最美教师演讲稿教师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血 滋润。下面小编整理了做最美教师演讲稿，供你阅读参考。做最美教师演讲稿篇1 有一种美妙的生物叫春蚕 春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献莫问收获，但问耕耘。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的 呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华 夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪 水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强 磁场力的花，总是静静地奉献着自己。最美的花，不一定 要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香

2、味，不一 定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方， 那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在， 用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者” 。他总是一个能让学生永远信赖的人，不用做什么特别 的事情，就能让学生视他为朋友，学生在生活中遇到麻烦 首先想到的是他，向他求救。他总是让学生知道：只要他们愿意，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮学生解决 生活上的一些困难和难题，让他们有更多的经历和时间去 面对学习。他常说教师也曾是个孩子，因此作为教师应该 理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其是 那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想 时，他从不对

3、学生冷嘲热讽，总是会做各种努力让学生明 白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困 难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领 域做出尝试时，他从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使 结果是那么微不足道，他也要让学生明白他已看到了他们 的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他 们相信自己超越自己。他总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌 握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱，他从不要求学 生必须怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完 成的任务，他从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都 会认真积极地配合他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形 的默契。教师体会教学的快

4、乐，学生感受学习的快乐，教 学是一种责任，学习是一种快乐。他从不直接给学生知识 宝藏，常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领 学生经历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。他总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的 导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有贡 献的人。他不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌 唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;他不是 雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有 它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的 根基，而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基，给 学生护

5、航。不管学生在建造什么，他总是默默帮助他们垒 好基础，为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随 着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气和慈爱会 永远保留在每个学生的心中。教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃 烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于 给学生树立了一个做人的典范。教师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血 滋润。他们这朵最美丽的花，总是开在最安静的地方， “捧着一颗心来，不带半根草去” 。做最美教师演讲稿篇2 最美教师演讲稿 尊敬的各 位领导、老师：大家好!今天我演讲的题目是：如何做一个有责任心

6、的好教师 。记得比尔盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可 以没有责任心。 ”责任心是什么?责任心是促使一名教师干 好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最 重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸 多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难， 甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择 了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一 想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生， 我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输 不起，他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们，就 把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信 任，赢得社

7、会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我 们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学 的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到 发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受 成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职 业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人 类灵魂的工程师” “教师从事着天底下最光辉的职业” 。 “教 师是蜡烛燃烧自己却照亮别人” 。 “教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照” ，等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊 重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗 心来，不带半根草去” ， “要

8、给学生一滴水，教师要有一碗 水;要给学生一碗水，教师要有一桶水;要给学生一桶水， 教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的 教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时 “添水” 、 “换水” ，不要使自己的一桶水成为“陈年老水” 。 只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的 知识需求。在平时的教育教学中，我们可以向书本学习， 多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文 书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的 学识，丰富自己的教育教学管理经验。二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任 心，就不会有对事

9、业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。 作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平 和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为 自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情， 吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师 这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬 是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之 外，课外还会付出了许多无形的劳动， 这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量 的 ，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题， 跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。 虽然这些付出也许换 不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进 步，这

10、何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。这是职业操 守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛 苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快 乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动 力，才会乐在其中。工作是才会更有热情，工作效率也会 提高。三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教 育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是 由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺 少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱，我们的 学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。 是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡

11、的工作。 是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。 爱自己的孩子是理所当然的，爱别人的孩子是神圣的。所 以，我们要用平常心爱每一个发展中的孩子，用耐心，爱 心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生 的每一个故事，学会包容他们，宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱，去教育，甚至要做得更好，更细致。 学会如何去爱，知道怎样爱才是对的，那样就不会因为你 的责任心，让好事变成了坏事，让负责成了坏事，造成无 心之过，学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风，轻拂孩 子们的心灵;如一阵春雨，浸润孩子们的心灵,让孩子们和 风细雨中茁壮成长，成为一棵参天大树。当你播撒爱时， 到时候你也会收获满满的爱，从中你就会有浓浓的幸福感。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种， 随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的 行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。 ” 这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨 无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是教师; 有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永， 那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热 的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空 下，我们用爱撒播着希望”老师们，我们选择了教师 这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们 带上爱与责任，做一个护花使者吧!