词约指明精选.doc

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1、词约指明 篇一：语文天地四 语文天地 第一课时 ? 学习目的： ? 1、能积累本单元的词语。 ? 2、积累跟手有关的成语。 自学指导一（五分钟） 读一读，我最棒！ 传递 跨越陆地彼此征询候 心灵 飞行 惺忪采访 惊奇栽树丈量 介绍创立 看着这双手，我看到了一山山翠绿的森林 熟悉摩擦 陌生 粗糙 柔软细腻 自如纹路 褶皱僵硬 规律 触觉 敏感 损伤逐步 痕迹 我们每天都在使用双手，好像对手特别熟悉，事实上你假设细心观察研究一番，就会觉察许多有趣的地点。比方说手的皮肤吧 ? 第一场竞赛 （五分钟） ? 读一读，填成语。 ? 跟“手”、“指”有关的成语。 后教（五分钟） ? 手：手忙脚乱 手舞足蹈

2、手无寸铁手到擒来 ? 束手无策碍手碍脚 指手画脚一手遮天 ? 翻手为云覆手为雨缩头缩脑束手就擒 ? 赤手空拳妙手回春顺手牵羊拿手好戏 ?措手不及 唾手可得拍手称快游手好闲 ?握手言欢七手八脚 ?眼高手低心狠手辣 不择手段 ?棋逢对手大打出手 爱不释手 鹿死谁手 ?得心应手 后教（五分钟） ? 指：指鹿为马指点江山 指桑骂槐指日可待 ? 指挥假设定指名道姓 ?颐指气使 屈指可数 掐指可数 词约指明 ?发上指冠 了如指掌 ? 千夫所指 首屈一指 十手争指 令人发指 第二场竞赛（十分钟） 抄一抄，仿照句子写一写。 在两只手握到一起的一瞬间，我惊奇了：我握的是手吗？活像半截老松木！ 1、把下面的词语补

3、充完好： 手（ ）足（ ）心（ ）手（ ） 束手（ ） （ ） 手（ ）脚（ ）眼（ ）手（ ）情同（ ）（ ） 2、用修正符号修正下面的病句：、老师表扬了班里的好人好事和小明做的好事。 我们要努力加强写作水平。 、随地丢垃圾是一种不文明。 ? 布置作业 ? 自学“开卷有益” 第二课时 学习目的： 1、自读课文，理解五指的形态和各自不同的“性格”与作用。 2、学会做翻绳游戏和手影游戏。 自学指导一：（十分钟） ? 自读手指，理清文章的写作构造。可以在2-5自然段旁边简单批注这一段介绍的 是哪个手指。找出全文的中心句。 第一场竞赛（十分钟） ? 孙老师教了我们特别多年。 ? 有一次，林家明从架子

4、上掉下来了，碰到小石头上，孙老师把林家明送到衣 物室，又扶他回班里，还拍着他的肩说：“没事的，别怕。”林家明的腿划破了，还流了血。 ? 孙老师长得特别美丽，眼睛大大的，脸白白的，头不大也不小。孙老师对我 的印象特别深。 第二场竞赛（十分钟） 1、翻绳游戏。 2、打手影游戏。第三课时 ? 学习目的： 能以“手”为题，写一篇习作。 自学指导一： ? 畅所欲言：谈谈你所熟悉的手。 后教 ? 手是我们人类最奇异、最重要的器官之一。它是劳开工具，帮我们完成工作，制造 财富；它是情感的桥梁，帮我们传情达意。 ? 如：人物可以写爸爸、妈妈；职业可以写老师、医生；突出某一特点可以写温和、 严峻、有力、友谊。

5、后教 ? 写好这个标题可以从以下三个方面着手： ? 1、抓住所要描写的手的特点。 ? 2、通过对手的静态描写，提示人物的性格及精神质量。 ? 3、通过对手的动态描写提示人物的性格、思想质量。 回忆课文一双手 整只手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色特别明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指肥圆，一个手指似三节老干蘑。 左手大拇指没有指甲，长过指甲的地点，刻着四条构成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹,手指各个关节缠着线，线染成了泥色。 长24厘米，宽10厘米，厚2.5 厘米。量完，我用本人的手在他的手上“哗哗“地搓了几个来回。我的手火

6、燎燎地痛，看看，红了。他的手仍呈木色。 词海拾贝 ? 结实有力 肌肉隆起 手如玉笋指如葱根 ? 满手老茧 握手言和挥手辞别 拱手奉送 ? 手到病除手足无措手足之情 双手抱膝 妙段搜索 ? 瞧瞧奶奶的手：整只手几乎单调得失去了分，手背上有些黄色的斑点，指甲与皮肉 的缝隙之间有着难以洗去的土地的颜色，也许只有抹上特别多的光滑膏才能使手有点光泽、水分与活力！ ?妈妈的手是一双勤劳的手。她的手不如何大，老茧却爬上了手指，手背 上长了一层浅褐色的皮。当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始忙着做早点；一日三餐，忙得团团转。当明月高悬的时候，妈妈的手又忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻劳动着。 ? 老师的手是日

7、日夜夜为我们修正作业，疲惫而没有一点抱怨的手；老师的手 是为我们的学习天天备课，为了让我们去知识的海洋邀游的手；老师的手是给我们上课时，写完无数根粉笔而布满粉笔灰的手；老师的手是为了我们的学习变得越来越粗糙的。 ? 因此，老师的手是温和的，是无私的 ? ? 布置作业1、开始草稿。 ? 2、修正誊抄。 教学反思：教学本语文天地时，我注重学生的积累，特别是积累有关“手”和“指”的成语，学生兴趣盎然。但也有个别学生专注生僻的成语。篇二：8-9成语填空 四年级下四字词语 一单： 衣衫褴褛 头发斑白 双目失明 无动于衷 穿着华美 姗姗而去满面愁容 莺飞燕舞 良辰美景 姹紫嫣红 秉笔直书 独揽大权 颠倒是

8、非无权无势 面不改色 贪生怕死 与众不同 兴致勃勃 二单： 寒气凛凛 山崩地裂 开犁播种、如雾如烟 袅袅炊烟 彬彬有礼响彻云霄 翩翩起舞 安居乐业 扶老携幼 三单： 春色满园 烈日当空 生气勃勃 斑斓多姿 莫衷一是 破土而出 密密丛丛 绚丽五彩 经久不衰 光荣夺目 偃旗息鼓 慵卷无力 严严紧紧 精神充分 不遗余力 七嘴八舌 新陈交替 灿烂多姿 活力勃勃 兴隆兴隆 繁荣兴盛 舞姿轻快 芳香四溢 仰目朝天 刚柔相济 端庄素雅 数不胜数 威胁利诱 大义凛然 思潮崎岖 四单：不计其数 育林功臣 由浑变清 粗糙有力 柔软细腻 各不一样 终生不变养尊处优 五单：举世知名 骄阳似火 汗流浃背 镇定自假设 摇

9、头摆尾 面面相觑 莫明其妙 人困马乏 眼冒金花 喜从天降 得意忘形 丢盔弃甲 狼狈而逃 眉开眼笑 毫不介意 喜出望外 狂轰滥炸 血肉横飞叫苦连天 拍手称快 神机妙算 悉心照料 惊慌失措 东奔西走 踪影全无 冒名顶替 一声不吭严严实实 闻所未闻 莫明其妙 弄巧成拙 六单：希望工程 刮风下雨 成千上万 濒临失学 心灵深处 援助之手 美丽动人 生死抉择 终身难忘 突如其来 振聋发聩 栩栩如生 重见光明 热泪盈眶 天壤之别 溘然长逝 才华横溢 策马扬鞭豹头环眼众口一词 生生不息 七单：饥寒交迫 瞬息万变 滔天罪行 扶危济困 以史为鉴 抚今追昔 饮水思源 不忘国耻 经历犹新 刻骨铭心 开阔眼界 陶冶情操

10、 八单：风平浪静 钻来钻去 哭笑不得 摇摇摆晃 不知所措 宽广无边 神采奕奕 九单：寸草不生 日夜不停 越聚越多 十单：翻山越岭 雪域高原 欢聚一堂 崇山峻岭 英雄气概 世界屋脊 脚踏实地 开拓进取 自然生态 绚丽夺目 茫无边际 冰雪覆盖 不露声色 日夜兼程 融洽相处 马不停蹄 白雪皑皑 千难万险 琼瑶仙境 流沙千里 草木不生 丝绸之路 畅通无助 目瞪口呆 赞不绝口 目不转睛 人迹罕至 十一单：不声不响 大吃一惊 腾云跨风 姿态奇特 不解之谜 心悦诚服 意味深长 细细体会 留连山 色 断断续续 拔足狂奔 受益不浅 持之以恒 东海之滨 危在旦夕 火速赶回 飞马而至 好 车良马 心急如焚 驾车御马

11、 天壤之别 夜以继日 欢声雷动 喝彩雀跃 奔波相告 默默无 闻 十二单：梦寐不忘 地位险要 哭泣号啕 踏破铁鞋 千辛万苦 风吹雨打 日晒虫叮 悉心照料 无力相助 森林茂密 水源充足 活动频繁 苦苦等候 野生动物 小心翼翼 毫无收获 倾囊相助 叶落归根 带“地”的词语：地大物博冰天雪地春回大地惊天动地开天辟地翻天覆地天南地北 地动山摇地广人稀掷地有声 含有反义词的成语：颠倒是非颠倒黑白混淆是非举足轻重今非昔比苦尽甘来来龙去脉 生离死别 天经地义 众口一词 出生入死 冷嘲热讽 深化浅出 大材小用 古往今来 含有“言”的成语：言听计从 言而有信 弦外之音 言行一致 欲言又止 一言九鼎 豪言壮语 花言

12、巧语名正言顺 总而言之 不苟言笑 广开言路 哑口无言 仗义执言 金口玉言 沉默寡言 含“词”的成语： 词不达意 词严义正 词清论简 词穷理极 强词夺理 清词丽句 舞词弄札 陈词滥调 理屈词穷 空费词说 骚人词客 描写春天的：春风化雨 春光明丽 春晖寸草 春回大地 春满人间 春暖花开 春意盎然春雷滚滚 春雨绵绵 春花烂漫 春色宜人 春意正浓 描绘河水模样的成语：涓涓细流 波光粼粼 清亮见底 奔腾不息 C方式：井井有条 落落大方 闷闷不乐 面面俱到 默默无闻 头头是道 念念不忘 翩翩起舞 窃窃私语 人人皆知 声声不息 亭亭玉立 描绘有旺盛生命力的成语：活力勃勃 活力盎然生气勃勃 欣欣向荣 朝气蓬勃

13、 生龙活虎 意气风发 带“花”的成语：花好月圆 花红柳绿 花前月下 花团锦簇 偷梁换柱 闲花野草 铁树开花 百花争妍 闭月羞花 春花秋月 花枝招展 朝花夕拾 如花似玉 心花怒放 花天酒地 奇花异草 描绘花开的成语：姹紫嫣红 国色天香 含苞待放 美不胜收 带“鸟”的成语：鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知还 惊弓之鸟 一石二鸟 鸟尽弓藏 笼鸟池鱼 如鸟兽散 带“手”的成语：爱不释手 白手起家 赤手空拳 大手大脚 得心应手 情同手足 大显身手 高抬贵手 两手空空 妙手回春 拍手称快 手舞足蹈 不折手段 眼高手低 棋逢对手 束手无策 描绘数量多：不计其数 成千上万 数不胜数 数以万计 屡见不鲜 千千万万 不

14、胜枚举 千军万马 人山人海 描写皮肤的：晶莹剔透 吹弹可破 细皮嫩肉 白里透红 肤如凝脂 冰肌玉骨 代“指”成语：指鹿为马 指日可待 颐指气使 掐指一算 词约指明 发上指冠 令人发指 千夫所指 描绘炎热的：骄阳似火 烈日炎炎 热气腾腾 赤地千里 汗流浃背 炎炎夏日 炎阳炙人 火轮高吐 描写夏天的成语：骄阳似火 烈日炎炎 烈日当空 炎炎夏日 “智谋”典故成语：围魏救赵 破釜沉舟 调虎离山 空城计 声东击西 暗度陈昌 隔岸观火 釜底抽薪 欲擒故纵 金蝉脱壳 远交近攻 偷梁换柱 苦肉计 反间计 连环计 美人计 描绘人特别有智谋：足智多谋 神机妙算 未卜先知 老谋深算 描绘人处事果断：雷厉风行 当机立

15、断 大刀阔斧 斩钉截铁 干净利落 带眼的：眼疾手快 眼花缭乱 另眼相看 火眼金睛 眉开眼笑 心明眼亮 贼眉鼠眼 独具慧眼 带目的：目空一切 目不识丁 耳目一新 有目共睹 耳闻目睹 耳聪目明 引人注目 历历在目 含近义词的：风平浪静 见多识广 察言观色 调兵遣将 粉身碎骨 生龙活虎 胡言乱语 欢天喜地 含比喻成分：挥金如土 铁证如山 爱财如命 门庭假设市 如花似玉 骨瘦如柴 冷假设冰霜 恩重如山 与太阳有关：旭日东升 如日中天 艳阳高照 日薄西山 日月生辉 暗无天日 拨云见日 日上三竿 与大海有关：波涛壮阔 波涛汹涌 惊涛骇浪 翻江倒海 海天相接 汪洋大海 无边无际 风平浪静 描绘荒凉的：寸草不

16、生 穷山恶水 人迹罕至 杳无人烟 人烟稀少 穷山恶水 不牧之地 穷乡僻壤 带山的：高山流水 山清水秀 湖光山色 江山如画 巴山夜雨 积土为山 锦绣河山 绿水青山 刀山火海 描写道路：布满荆棘 车马如潮 车水马龙 道尽途穷 道路崎岖 峰回路转 坎坷不平 高低不平 斗折蛇行 描写说话：巧舌如簧 笨嘴拙舌 能说会道 能言善辩 伶牙俐齿 口假设悬河 出口成章 滔滔不绝 语惊四座 描写珍惜时间：分秒必争 夜以继日 争分夺秒 一刻千金 日月如梭 寸阴寸金 只争朝夕 惜时如金 焦急心情：心急如焚 急不可待 如坐针毡 如坐针毡 迫不及待 寝食不安 气急败坏 心急火燎 描写哭的：痛哭流涕 声泪俱下 嚎啕大哭 泪

17、如泉涌 泣不成声 热泪盈眶 泪流满面 抱头痛哭 呜咽不语 写人辛苦：苦不堪言 疲劳不堪 风餐露宿 废寝忘食 不辞劳累 坚苦卓绝 历尽艰辛 含辛茹苦 夜以继日 描写人物有毅力的成语：坚持不懈 锲而不舍 持之以恒 坚忍不拔 欢乐心情：笑逐颜开 喜笑颜开 心花怒放 眉开眼笑 欢天喜地 喝彩雀跃 喧哗欢腾的场面：人山人海 万众欢腾 锣鼓喧天 人头攒动 人声鼎沸 掌声如雷 八单：风（ ）浪（ ）钻（ ）钻（ ） （ ）（ ）不得 摇摇（ ）（ ）不（ ）所（ ）宽（ ）无（ ） 神采（ ）（ ） 九单：（ ）草（ ）生 （ ）（ ）不停越（ ）越（ ） 十单：翻（ ）越（ ） （ ）域（ ）原 （ ）（

18、 ）一堂 （ ）（ ）气概世界（ ）（ ）脚（ ）实（ ） （ ）开（ ）取 （ ）（ ）生态（ ）（ ）夺目 茫（ ）边（ ） （ ）雪覆（ ） 不（ ）声（ ） （ ）（ ）兼程 （ ）（ ）相处 马（ ）停（ ） 白雪（ ）（ ）千（ ）万（ ）琼瑶（ ）（ ） （ ）（ ）千里（ ）（ ）不生（ ）（ ）之路 （ ）（ ）无阻（ ）瞪（ ）呆（ ）不绝（ ）目（ ）转（ ） 人（ ）罕（ ）（ ） 山（ ）岭 十一单：不（ ）不（ ）大（ ）一（ ） 腾（ ）驾（ 姿（ ）奇（ ）不（ ）之（ ） 心（ ）诚（ ）（ ）深长（ ）（ ）体会 留（ ）山（ ）断（ ）续（ ） （ ）足狂

19、（ ）奔 受（ ）不（ ）（ ）之（ ）恒东（ ）之（ ） （ ）在（ ）夕 火（ ）赶（ ）飞（ ）而至 （ ）车（ ）马 （ ）急如（ ） 驾（ ）御（ ） （ ）（ ）之别 （ ）以（ ）日（ ）声（ ）动（ ）（ ）雀跃 奔（ ）相（ ） （ ）（ ）无闻 十二单：（ ）（ ）不忘 地（ ）险（ ）（ ）泣（ ）啕 踏（ ）铁（ ）千（ ）万（ ） 风（ ）雨（ ） （ ）晒（ ）叮 悉（ ）照（ ） 无（ ）相（ ） 森（ ）茂（ ） 水源（ ）（ ） 活动（ ）繁 苦苦（ ）（ ） 野（ ）动（ ）小心（ ）（ ） 毫（ ）收（ ）（ ）（ ）相助 叶（ ）归（ ） ） ）篇三：四

20、年级语文下成语名言古诗 (2) 四年级语文（下）成语、名言、诗句 关于语言： 言为心声、言听计从、言而有信、以身作则、言不由衷、欲言又止、一言九鼎、豪言壮语、花言巧语、不言而喻、胡言乱语、甜言蜜语、广开言路、人微言轻、名正言顺、肺腑之言、金玉良言、畅所欲言、仗义执言、欲言又止 词不达意、词严义正、强词夺理、舞词弄札、理屈词穷、理正词直、大方陈词、一面之词、模糊其词 一吐为快、街谈巷议、窃窃私语、一鸣惊人、口假设悬河、谈笑自假设、众口一词、张口结舌、语重心长、夸夸其谈 现在无声胜有声。 听君一席话，胜读十年书。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 桃李不言，下自成

21、蹊。 酒逢知己千杯少，话不投机半句多。 满怀心腹事，尽在不言中。 带有“花”字： 锦上添花、花好月圆、花团锦簇、花枝招展、朝花夕拾、铁树开花、奇花异草、春暖花开、鸟语花香、花红柳绿、百花争艳、火树银花、心花怒放 姹紫嫣红、国色天香、含苞待放、美不胜收、 和手有关： 手舞足蹈、手忙脚乱、手疾眼快、手到擒来、束手无策、七手八脚、指手画脚、妙手回春、情同手足、心灵手巧、眼高手低、心狠手辣、爱不释手、得心应手、行家里手、棋逢对手、 指鹿为马、指桑骂槐、指日可待、颐指气使、屈指可数、掐指一算、了如指掌、词约指明、千夫所指、首屈一指、令人发指、关于智谋： 围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山、空城计、瞒天过海、声

22、东击西、暗度陈仓、打草惊蛇、李代桃僵、隔岸观火、釜底抽薪、 带有“眼”“目”： 眼疾手快、眼高手低、眼花缭乱、火眼金睛、另眼相看、手疾眼快、心明眼亮、大开眼界、贼眉鼠眼、独具慧眼、 目不转睛、目中无人、目不暇接、目瞪口呆、刮目相看、瞠目结舌、一目十行、一目了然、鼠目寸光、耳目一新、耳闻目睹、眉清目秀、耳聪目明、一叶障目、举世瞩目、历历在目、琳琅满目、赏心顺眼、 和日有关： 日月如梭、日新月异、如日中天、日久天长、度日如年、遮天蔽日、日薄西山、日积月累、夜以继日、日理万机、旭日东升、日夜兼程、 大漠孤烟直，长河落日圆。 （唐）王维 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（唐）刘禹锡 两岸青山相对出，孤

23、帆一片日边来。（唐）李白 风暖鸟声碎，日高花景重。 （唐）杜荀鹤 与路有关： 千里之行，始于足下。古代格言 事实上世上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅 条条大路通罗马。欧洲谚语 路遥知马力，日久见人心。 读万卷书，行万里路。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋）陆游 三十功名尘与土，八千里路云和月。（宋）岳飞 关于快与慢： 欲速，那么不达；见小利，那么大事不成。论语苟有恒，何必三更眠五更起。最无益，莫过一日曝十日寒。（明）胡居仁 关于时间： 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总仍然有的。鲁迅 完成工作的方法是爱惜每一分钟。【英】达尔文 在

24、今天和明天之间，有一段特别长的时间。趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。【德】歌德 合理安排时间，就等于节约时间。【英】培根 其它： 衣衫褴褛、无动于衷、莺飞燕舞、良辰美景、颠倒是非、面不改色、贪生怕死、姹紫嫣红、秉笔直书、颠倒是非、贪生怕死、山崩地裂、生气勃勃、斑斓多姿、七嘴八舌、莫衷一是、绚丽五彩、不遗余力、灿烂多姿、活力勃勃、挑三拣四、汗流浃背、镇定自假设、面面相觑、莫明其妙、人困马乏、喜从天降、得意忘形、丢盔弃甲、眉开眼笑、喜出望外、狂轰滥炸、妙算、悉心照料、惊慌失措、冒名顶替、闻所未闻、狼狈而逃、振聋发聩、栩栩如生、热泪盈眶、天壤之别、溘然长逝、才华横溢、策马扬鞭、滔天罪行、扶危济困、以史为鉴、抚今追昔、饮水思源、经历犹新、刻骨铭心、风平浪静、哭笑不得、不知所措、欢聚一堂、崇山峻岭、开拓进取、目瞪口呆、赞不绝口、日夜兼程、不露声色、马不停蹄、人迹罕至、畅通无阻、腾云跨风、心悦诚服、意味深长、受益不浅、持之以恒、危在旦夕、心急如焚、 袅袅炊烟、响彻云霄、安居乐业、名声大震、经久不衰、偃旗息鼓、大义凛然、居安思危、畅通无阻、