2022年六年级语文下册期末试卷.doc

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1、六年级语文下册期末试卷 篇一：人教版小学六年级语文下册期末试卷及答案【六】1 听力测试： 听别人的话，要抓住关键用心倾听，听教师读海啸这篇短文两遍后，相信 你一定能按照要求答复下面的征询题： 1、老爷爷为什么要点燃立即成熟的稻子？（2分） 完好材料来自：蓝鹰语文在线 2、村里的老百姓为什么流着泪，跪倒在老爷爷面前？（3分） 根底知识部分 一、 我会拼写：（7分） P jngjio bnr?ng ydun linfi cupn n d l 二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“”表示）：（4.5分） 1、离间（jin jin）计是多采纳造谣挑唆的方式使亲切无间（jin jin）的人彼此之

2、间（jin jin ）产生间(jin jin)隙。 2、一（y y ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（y yi ）阵哄（hng h?ng） 堂大笑。 3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。 三、辨真识伪（8分） 1、以下句中使用不恰当的一项为哪一项（ ） A 在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得 失之患。 B 从飞船上能够看到漂亮的月球已经可望不可即，它发着漂亮的银光，静静地 悬在飞船的上方。 C 湛蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。 D 耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。 2、下面各组词中，搭配正确的一组是（ ）

3、 A 磨练意志 珍惜粮食 坚持真理 拔高效率 B 改良方法 改善生活 改正缺点 改变相貌 C 发扬传统 精致生活 发生冲突 大战消费 D 感情深沉 爱戴老人 声音消沉 保护儿童 3、对下面句子的修辞手法推断有误的一项为哪一项（ ） A 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复） B 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）C 但是你会猜得出这确实是你小小的影子吗？（反征询） D 我们的心都要气炸了。（夸大） 4、与“疑案 皮袄 企鹅”的拼写规那么完全一样的一项为哪一项（ ） A 委婉 答案 敏捷 B 热爱 延安 白鹅 C 鲜嫩 女儿 马虎 D 获得 激昂 大怒 四、按要求做题(14.5分)

4、（一）词语对对碰（6分 每个词语1分） 1、表示创新的成语3个： 2、 描写颜色的成语3个： （二）按课文内容填空（8.5分 每个填空0.5分） 1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心 以为有 ，思 而射之。 2、不只是树，人也是一样，在 的人，能比拟 ，会 的心。 3、居里夫人的美名，从她觉察 起就流传于世，迄今已经百年。这是 她用全部的、和换来的荣誉。她一生共得了 、 ，特别是获得了。 4、用恰当的四字词语概括以下人物的质量或特点：的李大钊 的两小儿的张思德 （三）句子训练营(9分 除第5小题2分外,其它每题1分)1、用“”划出诗句正确的节拍 却看妻子愁何在， 漫卷诗书

5、喜欲狂。 2、缩句 他笑得眼睛都眯成了一条缝。 3、用修正符号修正病句 奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。 4、续写句子 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群 蚂蚁抬走面包，那是告诉我们要齐心协力； 5、积累运用 （1）花月无语，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力 量： 明月中有李白的思乡之情： （2）成语钟的“三”有的表示多，有时表示少。下面的词语请按“多”与“少” 分类（填序号） 三杯两盏 三番五次 三思而行 一日三秋 三言两语 三灾八难 表示多表示少 阅读知识部分 一、 片段阅读，答复以下征询题：(6.5分) 淋漓尽致地生活 你明白本人

6、在人世间的时间有限，或许少于其别人，也或许多于其别人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法倾听喜欢的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于曲折的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。 把这点蕴存于心，让你比大自然更高超。大自然除了日夜的运转，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（）不知本人终有一天会灭亡，也无从在事前打算。大自然无法欣赏本人在世间的有限光阴。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经历。 一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都

7、值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，同时尽你可能淋漓尽致地生活。 1、在段中的（ ）里填上恰当的关联词。(1.5分) 2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能 完好材料来自：蓝鹰语文在线 不能删去？为什么?(1分) 3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高超。”中的“这”指代(1 分) 4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高超。”人比大自然更高超，表 如今 (1篇二：人教版六年级语文下册期末试卷 六年级语文下册期末试卷 一、根底知识：（35分） 1拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）lng l w r

8、mo dn pi hui kng ki zxn （ ） （） （ ） （ ） （） （ ） 2这句话，你特别熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） su fng qin r ya，rn w x w shng。 _ 3平时你一定掌握了不少成语，如今就来考考你。（4分） 废（）忘（） 同心（ ）力居（ ）思（） 神机（）算 4下面的句子有错误。不要急，请你用修正符号改病句。它们感谢你了!（3分） （1）小明不禁忍不住笑出声来。 （2）暑假快到了，我们已经完毕了小学的学习生活。 （3）我们阅读课外书籍，能够增长知识和写作水平。 5下面几种句式的变化方式是你熟悉的，请照模样把句子换个说法，使句意不变

9、。（8分） 例：气候变化无常，人们如何能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。 面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? _ 例：王宁说：“我要像李刚那样关怀集体。” 王宁说，他要像李刚那样关怀集体。 （2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲荣耀，我不能对组织提出任何要求。” _ 6六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完好。（4分） （1）待到山花烂漫时，_。 （2）_，谁持彩练当空舞? （3）_，不教胡马度阴山。 （4）王师北定中原日，_。 7语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分） （1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，_

10、，_。”（选自为人民效劳） （2）燕子去了，_；杨柳枯了，_；桃花谢了，_。（选自匆匆） （3）弈秋，通国之善弈者也。_，其一人专心致志，_；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_。（选自学弈） 二、阅读：（35分）（一）相信你，课内阅读没征询题（16分） 早我我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，悄悄悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。因而洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽 碗 惋）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（怜怜 伶伶 冷冷）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。等

11、我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面着汉息。但是新来的日子的影子又开场在叹息里闪过了。 12、给开头画双横线的句子加上标点符号。（2分） 13、用“”选出加点字的正确读音。（2分） 尽管（jn jn） 凝然（n nng） 14、在文中画“ ”处（有两处）划去不正确的字词（2分） 15、文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个如此的词。（4分） 例：茫茫然 16、作者描写日子去来匆匆，写得特别详细，请联络本人的生活实际，仿文中画“ ” 句子的写法写两句话。（4分） 17、由于时间是如此的来去匆匆，自古有志者都特别珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言， 送给同学。（2分） （二）课外阅读（19

12、分） 希望是生命的源泉。失去它，生命就会干涸。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再答复下面征询题。 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（di?）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tn）痪（hun）的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马 修开场迎接来本身体不同部位的痛楚的攻击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xin）由 于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我仍然感谢它痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感受，没有温馨感也没有

13、痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神经发出“痛”的信号。 在痛楚中觉察喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就明白这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。因而一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。假设说，痛楚感是一处断壁残垣（yun）的话，无知觉那么是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说，这甚至是一种价值表达医疗价值与康复价值的表达。因而，马修不是病态的自虐（nua）狂，他把痛楚作为契（q）机，进而康复，享遭到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证悲伤的马修能获得这一天，

14、但他和医生一起朝这个方向努力，因而他希望痛楚会在第二天早晨如期到来。 （1）、联络上下文解释词语意思。（2分） 以手掩面 契机 （2）、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请推断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。（4分） A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开场迎接来本身体不同部位痛楚的攻击病痛总是早上光临。（） B钻心的刺痛难忍，但我仍然感谢它痛楚让我感到我还活着。 （ ） （3）、你对“生之喜悦”这个标题的理解：_ _ _ _ _（3分） （4）、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（4分） A_ _ B_ _ （5）、马修为什

15、么要感谢使他钻心难忍的痛楚?（3分） _ （6）、读了短文后，你有什么感受?请用简约流畅的语言写下来。（3分） _ 三、作文：（30分） 作文能够表达本人的真情实感，大家都特别愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 标题：_留在我的经历深处 提示：1写出真情实感，字迹要明晰工整； 2把标题补充完好，再写作文； 3假设要在作文中写校名、人名请用XX代替； 参考答案 一、1伶俐 欺侮 矛盾 彷徨 大方 征询 2随风潜入夜，润物细无声 3废（寝）忘（食）同心（协）力 居（安）思（危） 神机（妙）算 4（1）“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。 （2）“已经”改为“快要”或“立即”

16、（3）在“写作水平”前面加“提高”。 5（1）面对任何灾难，中华民族不会望而却步。 （2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝愿收到了。 我们深情地祝愿被抗击在非典一线的工作人员收到了。 （3）烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲荣耀，她不能对组织提出任何要求。 6（1）她在丛中笑 （2）赤橙黄绿青蓝紫 （3）但使龙城飞将在 （4）家祭无忘告乃翁 7（1）或重于泰山 或轻于鸿毛 （2）有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 （3）使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之 二、（一）略 （二）（1）指用手遮住本人的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的模样。 指事物转化的

17、关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。 （2）A B （3）活着确实是欢乐的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望那么是生命的源泉。 （4）马修开场迎接来本身体不同部位的痛楚的攻击病痛总是早上光临。 在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。 （5）由于痛楚感使马修体验到了“存在”，感遭到本人还活着，病情在不断康复中，因而他要感谢使他钻心难忍的痛楚。 （6）学生答复能符合文章内容，言之有序，教师酌情给分。 3（略） 三、（略）篇三：人教版小学六年级语文下册期末试题及参考答案 六年级语文期末

18、试题 （时间60分钟 总分值100分）积累运用（共40分） 一、下面带点字的读音，完全正确的一组是（）（2分） 粗暴虐杀倔强奇葩 某 些 unnuajin b mkunnejinb mu unn?ajin p mu kunneqinp mu 二、在以下括号中应填入的最恰当的一组短语是（）（2分） 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是特别平常的事。擅长“打破砂锅征询到底”的人却从中有所（ ），所（ ），所（ ），所（ ）。 成就 觉察 制造 制造 制造 成就 觉察 制造 制造 觉察 成就 制造 觉察 制造 制造 成就 三、照模样写词语，留意带点的字。（9分） 往事如 烟：、。

19、历历 在目：、。 朝夕 相处：、。 四、在（ ）填上适宜的反义词。（6分） 1这件事根本不是什么（ ），早就公开了。 2他看上去一点也不（ ），显得特别镇定 。 3.一切（ ）都不存在了，鲁滨孙终于平安回到了祖国。 五、填一填。（共21分） 1.种树者必 ， 必养其心。（4分）2.“洛阳亲友如相征询，。”这是 代诗人写的芙蓉楼送辛渐。（4分） 3.下面的句子属于对人物的 描写，抓住了居里夫人的、 、 和 ，并结合作者的联想，把人物刻画得特别传神。填完后，再认真读一读，试着写一段。（9分） 居里夫人穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚决而又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一

20、切，看透今后。 4. 3月22日为“世界水日”，请你写一条宣传口号，要求形象易明白，不超过20字。（4分） 阅读理解（共30分） 六、阅读北京的春节选段，答复以下征询题。（10分） 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而漂亮。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都能够进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 小孩们买各种花炮燃放，即便不跑到街上去调皮，在家中照样能有声有光地游玩。家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯

21、 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这确实是美妙欢乐的日子。 1.说明灯的数量的词语是；说明灯的品种多的词语是。（2分） 2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。（2分） 3.请给第2段中没有标点的地点加上标点。（4分） 4.中国的传统节日，除了“元宵节闹花灯”之外，你还明白哪些？用一句话介绍一个吧。 （2分） 七、课外阅读。（20分） 生命中最重要的事 托斯卡尼尼是举世知名的指挥家。他到过特别多地点，指挥过无数的乐团。八十岁时，儿子好奇地征询他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？” 托斯卡尼尼答复说：“我如今正在做的事，确实是我一生中最重要的事。不管是在指

22、挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。” 在医学院教书，我觉察有几个学生上课都不看我，他们不断忙着抄笔记。他们特别努力、特别认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，由于他们对的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全然地理解。片片断断地抄下来，明白的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛如今此地世上只有此人唯有此事然后才会有真正的理解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，不管你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画 有人征询凡高：你的画里面哪一张是最好的？他说：确实是我如今正在画

23、的这一张。几天之后那个人再征询。凡高说：我已告诉过你，确实是我如今正在画的这一张！ 是的，你如今正在做的事，确实是你生命中最重要的事即便是在剥一个橘子。 1.“橘”是 构造的字，用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，先查 ，再查画，第七笔的笔画名称是 。（3分） 2.读划横线的句子，请用一个词来描绘这种学习状态。（2分） 3. 文中所提到的医学院的学生托斯卡尼尼不认为他们是“好学生”，这些学生错在哪里？如何样做才是正确的？（5分） 4. 联络课文，结合本人的理解填一填。（6分） 托斯卡尼尼认为本人一生中做过最重要的事是 凡高认为本人一生最好的一张画是 你认为本人 5.“是的

24、，你如今正在做的事，确实是你生命中最重要的事即便是在剥一个橘子。”谈谈你对这段话的理解。（4分） 语言运用（共30分） 六年的小学生活匆匆而过，回忆这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾?正是这些这些事构成你多彩的生活，让你慢慢长大。请按照本人的亲身经历，以唉，这件事 为题，写一篇文章。要求如下： 1把标题补充完好（如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训?）。 2内容要真实、详细。 六年级语文参考答案及评分标准 积累运用（共40分） 一、un n?a jinpmu （2分） 二、 觉察 制造制造 成就（2分） 三、答案略（每词1分，共9分） 四、

25、机密 慌张或慌乱 危险 （每词2分 共6分） 五、1.培其根 种德者（每空2分 共4分） 2.一片冰心在玉壶 唐 王昌龄（2+1+1分 共4分） 3.外貌 穿着 脸庞 神情 眼睛（每空1分 仿写4分 共9分） 4. 答案略（4分） 阅读理解（共30分） 六、1. 处处 各形各色（每词1分 共2分） 2. 家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！（2分） 3. 、 、 ? ，（每个标点1分共4分） 4. 答案略（共2分） 七、1. 左右 Jj 木 12横钩（每空0.5 共3分） 2. 全神贯注（答案仅供参考）（共2分） 3. 上课都不看我

26、，忙着抄笔记，对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。（答案仅供参考）（共2分）必须全心全意地听教师讲课，完全地投入，仿佛如今此地世上只有教师唯有听课这事（答案仅供参考，能够援用原话）（共3分） 4. 如今正在做的事。我如今正在画的这一张。本人的答案略。（每空2 共6分） 5. 答案略。（共 4分） 语言运用（共30分）要求略。 六年级语文下学期期末调查试题 一、给以下带点字选择正确读音，打上“”，并用另一个读音组词。6分 屏息(bn pn) () 哄堂大笑(hn hn) () 强调(qin qin) () 埋头 (mi mn) 二、用“酷”组成词语分别填入下面句子中。 （) 4分 1农民冒着()在田

27、里收割早稻。 2再多的书也满足不了( )读书的小孩的渴求。 3在敌人的( )面前，李大钊仍是那样安定、沉着。 4她长得()本人的母亲。 三、把括号里不恰当的词划去。2分 1我的朗读才能有了提高，教师(鼓舞、鼓舞、煽动)我接着努力。 2红军战士们经受了(严肃、严峻、严峻)的考验。 3我们在经济建立方面获得了伟大的(成就、成绩、成功)。 4这场球赛，双方争夺得特别(强烈、剧烈、热烈)，因而博得球迷的阵阵喝彩。 四、按查字典要求填空。3分 假设你查“临”字，应先查部，再查 画。“临”的含义有：来到；靠近，对着；将要；照着字画模拟；遭遇，碰到。“临危不惧”中的“临”应选择第种解释。 五、选词填写。4分

28、 不管都 尽管但是 由于因而只要就 即便也 小刚是田径队的运发动，他训练特别刻苦。( )是盛夏酷暑，仍然严冬腊月，他( )坚持训练。( )他生病了，( )训练一会儿才肯休息。( )他训练占用了特别多时间，( )学习成绩仍然特别棒。( )表现出色，( )被大家评为“优秀少先队员”。 六、成语是祖国语言文字的珍宝。按要求写成语。12分 1反映人物优秀质量的成语： 、 。 2描写春天风光的成语： 、 。 3当看见礼堂里人真多，脑海中便想起、等成语。 4你立即进入中学，内心一定特别兴奋，能够用、等成语描绘你的心情。 5明明是个爱学习的小孩，课堂上他总是地听讲，地盯着黑板，关于教师提出的征询题从不地乱说

29、一气，总是说得 ，连教师听了也频频点头。 七、对以下运用修辞手法推断正确的一组是( )2分 1许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。 2世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？3那一摞碗却仿佛成心捣蛋，忽然跳起摇摆舞来。 4会场上迸发出排山倒海的掌声。 A比喻疑征询拟人 比照 B比喻反征询比喻 夸大 C拟人设征询比喻 比喻 D拟人反征询拟人 夸大八、从以下词语中选择最恰当的一个，分别填写在后面语段的横线上。5分 馈赠 奖赏望眼欲穿 乐此不疲 岌岌可危呱呱坠地 风和日丽 春风化雨 亏待善待 生命，是来自上天的。在父母的期盼中，我们。因而，生命承载了太多希冀的目光和绵绵的情意。沐

30、浴着教师般的谆谆教导，我们正在逐步成长。在生命的旅程中，尽管会遇到坎坷或失败，但我们仍然英勇地上路了。我们要学着本人只有一次的生命，以自信、乐观、积极的人生态度来珍爱这厚重的礼物。 九、着是一位同学背诵的匆匆这篇课文的一段。请你把错的地点用符 号改正来，3分 我不明白他们给了我多少日子，但我的手确实是慢慢空虚了。在默默里算着，八千多日子从我手中已经溜去；像针尖上一滴水滴，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不由得头涔涔而泪潸潸了。 十、我会解释。5分 1为是其智弗假设与？曰：非然也。为： 然： 2孰为汝多知乎？孰： 汝： 3一片冰心在玉壶冰心： 十一、按要求写句子。6分 1 公园里的花真香。（改为夸大句） 。 2小姐微笑着说：“为了小孩的健康，我喝了三口。”（第三人转述） 3这是一件好事。（改成双重否认句） 十二、阅读下面一段话，再答复以下征询题。6分 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，但是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得特别明晰，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的 1这段话