数学教学计划总结五年级下学期数学教研组工作计划六.doc

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1、数学教学计划总结五年级下学期数学教研组工作计划六 一、指导思想。全面贯彻学校、教诲处的工作意见，以展示课、上课及课题研究为工作重点，以加强课堂教学改革为核心，提高本年级组老师的课堂教学水平和学生的学习质量。二、工作重点。1、接着学习数学课程标准。2、结合教研组课题，有针对性地开展一些教研活动，并进展阶段小结反思。3、抓好教学的主阵地课堂。重点抓学生的学习适应的养成。特别要强化学生的倾听、考虑才能的培养。三、工作措施。1、围绕本年级段的课题，加强理论学习，提高老师教育教学才能。（1）学习数学课程标准。本学期利用教研活动时间，学习数学课程标准，组织学习、讨论、写好教学反思，充分领会其精神，有转变角

2、色的认识，确立教学新理念。（2）学习理论、案例分析、教学论文。结合教研组所确立的新课题数学思维的协同美与教学，学习相关理论。并结合课堂教学写好教学反思、案例分析。在学习、研究、实践活动中，改良课堂教学，提高教学效益。2、组织集体备课，取长补短，集思广益。13、注重教研活动，互相学习，共同提高。本学期，按教诲处布置，我们教研组要开展多种方式的教研活动，组内成员开展优秀课展示，并认真进展评课。详细要求是：开课老师认真预备、认真上课，上课要着力创设使学生会听课、能听课，注重个体差异，真正让每个学生的个性得到张扬，使不同的学生学到不同的数学。让学生真正成为学习的主人。4、分层教学，做好培优补差工作。老师在课堂上对学生要分层要求，像给予发言时机，板演的时机，作业的题数等，真正表达以生为本，真正使每个学生得到不同的开展。5、重点突出，进展针对性测试对重要易错的知识点，能够用测试的方式进展针对性的练习，稳定强化，并进展班级评比。强化反思。6、统一作业的类型与要求：1、作业类型有：课堂作业、大小练习册。2、作业要求：课堂作业统一用纯蓝钢笔或水笔书写、格式统一要求（每次作业前要写练习几、题次写在题号格里、答字要写在横格里、每次作业后要画长3厘米、宽2厘米的长方形批分格）、每次错题钉正时要写“订正”后再订正。练习册用铅笔书写，原题订正。