读《傅雷家书》有感精选范文1000字5篇精选.doc

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1、读傅雷家书有感精选范文1000字5篇 傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。那么傅雷家书读后感如何去写呢，以下是小编整理的傅雷家书读后感1000字范文5篇，希望可以分享给大家进展参考和借鉴。读傅雷家书有感范文一最近，我读了一本书，名字叫傅雷家书。本书作者是翻译家、文艺评论家傅雷。他是一个严峻尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进展悉心指导。本书摘编了傅雷及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信186封。这是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥

2、血的教子篇”。在这本书中，我觉察不管儿子身在何处，在家也好，在国外也好，傅雷和他夫人是时时刻刻都在给儿子写信，时时刻刻惦记着儿子。他与儿子间的书信，表达了作为爸爸的他对儿子的苦心孤诣，感情纯真质朴，无半点虚伪。每一封信都表达了浓浓的父爱。尽管是疼爱，不忘对儿子进展全方位教育。在这些信里，有确信，有鼓舞，有欣赏，每一封信都蕴涵着傅雷及其夫人告诉儿子的做人和生活中的道理，能让读者深有感触。先说一说书中有傅雷告诉儿子的几个道理。其中一封(1954.4.7)确实是讲儿子将出国留学时负累告诉儿子如何学外语，有一句话说得好：“本人责备本人而没有行动表现，我(傅雷)是最不赞成的。这是做人的根本作风，不仅对某

3、人某事而已，我(傅雷)往常常喝你(儿子)说的，只有事实才能证明你(儿子)的心意，只有行动才能说明你(儿子)的心迹。”这句话就告诉读者，凡事都要以实际行动来证明，说到不如做得到;凡事都不能有头无尾，半途而废，而应该善始善终。还有一封(1954.12.2夜/4夜)，这里主要说了音乐的事情，谈了一些人和音乐的看法。不但说了看法，而且还和儿子谈了一些音乐技巧征询题:情感要真实，平时多练习，认真找方法等。傅雷希望儿子学好每一首乐曲。这不是一种简单的说教，而是以讨论的口吻，商量的语气，充分表达了父亲对儿子的尊重。还有一封(1955.3.21上午)，是一封感情浓郁，富含哲理的信。儿子获得优良的成绩，让父亲确

4、信。但他说了“人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你(儿子)的路程还长的特别呢:不过是一个光芒的赛场。”“能在某一个阶段秋的总体的完好或是比较的完好，已经特别不差了。”由于人生没有十全十美的一天，矛盾永远处理不完，这需要努力、追求、苦练。我们应正确对待逆境和苦难，要在成功的时候戒骄戒躁，胜不骄，败不馁。又看到了一封傅雷的夫人写给儿子的信(1960.2.1夜)。这封信特别短，价值大。有句话说：“人家对你的好评只能起鼓舞作用，不同的意见才能使你进步、扩大视野，希望用平复和谦虚的态度加以考虑。”实际上，这就告诉了我们一个道理：“要理性对待别人的赞美，多从别人的批判里汲取进步的力量。”事实上书中的道理远

5、远不止这些。同时最后一封信(1966.8.12，译自英文)是一样有价值的。那是绝笔。写完这封信后，傅雷和他妻子自缢身亡，和他们奋斗过、奉献过、深爱过的世界做最后的辞别，至死也没亲眼看见本人的百般牵挂，万般疼爱的孙儿。读了这本书之后，我们感遭到深深的父爱，体会到了父母的慈爱和教诲。那是另一番教诲，不是教师的指导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，却不是被细心呵护的感受，我大概感遭到了另外一种父母之爱，是大多数子女体会不到的。我的父母也会如如今时刻刻关注着我-学习累了可以骑车逛逛;吃点小零食可以缓解一下学习上的疲劳;锻炼身体，可以让你身体棒，学习高效率等等。这本书中的那一封封家书确实是一次次珍

6、贵的谈心，拉近了我们的间隔，要永远记在内心不忘。我们长大了要孝敬父母，让父母感到欣慰。读傅雷家书有感范文二傅雷家书一本优秀的青年思想修养读物傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给小孩傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素养教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个小孩(傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养小孩独立考虑，因材施教等教育思想的成功表达，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生195

7、4年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷家书由因此父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话, 因此如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真、质朴，令人动容。这本书其中有几个片段特别让我感动，比方：“亲爱的小孩，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。但是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲单独守在家里，想起小孩童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”傅雷家书这一小段故事，是傅雷先生写给他儿子傅聪的。从上面的语句

8、，字里行间可以看出傅雷先生的爱子情深。关于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外开展，但又不忍小孩远离四周。事实上家长都是如此的，从十月怀胎到一朝分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女培育成人，为确实实是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而欢乐，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕我们快欢乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。在这里，我不就想到了我的父亲。他总是默默的付出，不求报答。父爱像海，宽广深沉而委婉;父爱像山，稳重厚实而威严; 父爱像河，舒缓平静而绵长。在困难时，父亲给我们

9、他温和的臂膀：在痛苦时，父亲给我们他宽阔的胸怀。父爱无言，默默付出，不求报答。“小孩，我谑待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安静!确实，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!”傅雷家书 离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了本人的错误。哎，事实上这是爱子情深啊!“少时不努力，老大徒伤悲”!傅雷教师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待本人的亲生骨肉的呢?俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷教师用的是严父底下出才子。平时，父母

10、对我们实行“暴力”的时候，我们应该抱有理解的态度，我们要谅解父母的心急如焚。由于他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊!我看到这里特别后悔，由于我总是在父母苦口婆心的劝说后不满的抱怨他们，关于他们的悉心教诲，我不领情。我感到了本人的不该，我流下了悔恨的泪水。我要真诚地对父母说一声：“对不起，我错了!”而在傅雷家书中，傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信. 信中充满了对子女的关心和爱怜. 同样她关于傅聪的音乐事业也特别的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。这也放我感慨唏嘘母爱的宽容和伟大。这本傅雷家书确实让

11、我明白得了特别多的道理，也让我更加理解父母的心理都在想着什么这让我可以更好的和父母沟通。我太感谢这本书了，由于它是一本让我真正理解真正的父母的爱的一本好书!读傅雷家书有感范文三世界上有种奇异的力量，那确实是爱。爱在我们四周无处不在。由于有了爱世界才会更美妙。而父母对我们的爱尤为重要。傅雷家书是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅是家书，而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了特别大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐明白得了爱，以实际行动报答了父母，这使我特别的感动。这本书主要是傅雷告诉小孩如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等征询题。他叫儿子要做一个谦虚慎重的人，做一个“德艺兼备，人格出

12、色的艺术家。”在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关心备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从本身经历中给出经历和教训，他无疑是儿子的良师益友。 当小孩对父母的依赖性太大或者父母对小孩溺爱时都会产生一种对小孩成长不利的要素，只有想傅雷那样积极与小孩沟通，及时觉察征询题，找出征询题，才能成为一名理智父母。 “一个人对人民的效劳不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业，随时随地的点点滴滴的把本人明白的，想到的告诉大家，无形中确实是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在傅雷家书中我看到了一位父亲对儿子的教诲，字里行间，流露

13、出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流，他把对祖国的发胀的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和精力，在对祖国社会人类尽本人的责任。在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫本人，不强迫就处理不了征询题。最根本确实实是抓紧时间”, “最是要科学化、要完全”，“在外面世界切勿难为情，被人家随意多留，才能不打乱事先定好的日程”，“修正小习惯，就等于修正本人的认识和性情”。我觉得确实是我们生活中急需处理的征询题。说道这里，我不禁想到我的父母，

14、他们尽管不是像傅雷那样的伟人但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少，他们事事为我着想，为我考虑，他们尽管不能讲出许许多多为人处事的大道理来，但是，日常的教诲又何尝不是立身行事的准那么呢?父爱如山，雄伟壮观，母爱如水，柔情万里。我们应当理解父母并加强本身素养，逐步与父母建立友好关系，让他们理解你，做一个称职的小孩。书中时时给人深化的教诲，处处闪耀着智慧的光芒，不仅如此，从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在书中对儿子说：“小孩，我从里身上得到的教训，可能不必你从我这得到的少。尤其是最近三年，你不知我对人生多增了几分深化的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐，学到了说话

15、的技巧，学到了把感情升华。”因此傅雷家书拉近了父母与我们的间隔，让我们互相理解，互相谅解，亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。读傅雷家书有感范文四厚重的墨色深深地印在我的脑际，沧桑的照片沉沉地敲击着我的心扉。这里有父母对小孩的谆谆教诲，这里有亲切朋友之间的真诚沟通，这里有翻译家与钢琴大师之间的思想火花的碰撞。这是一本何等奇异的著作啊!悲伤天下父母心!哪位家长不想让小孩永远陪伴在本人的四周尽享天伦之乐呢?可又有哪位父母会由于本人浓浓的舐犊之情而愿折断小孩远飞的翅膀?1954年，“狠心”的傅雷夫妇为了让儿子傅聪在钢琴演奏方面有更大的开展，将其送到欧洲学习，直至1966年9月傅雷夫妇双双离

16、世的十几年的时间里，他们与儿子见面的次数寥寥无几，每次相聚时间也极其短暂。为了让儿子明白国家的荣辱，艺术的尊严，用严肃的态度对待一切，做一个“德艺双馨、人格出色的艺术家”，因此就有了这一封封漂洋过海、情深意浓的家书。信中傅雷夫妇与儿子谈艺术，谈生活，谈做人。他们岂止是供子衣食的严父慈母，他们也是小孩艺术生涯上的带路人，他们仍然小孩人生旅程中的挚友。在信中，有关于钢琴演奏技巧的指导，有关于艺术修养培养的建议，有关于留意生活细节的提示，有关于处理感情征询题的指津bdquo;bdquo;尽管我对艺术并没有多深的理解，但是读到傅雷的“静对艺术加强深度，也确实是你的艺术灵魂更坚强更宽阔了，也确实是你的整

17、个的人格和心胸扩大了”，我悟出了人生亦如艺术，钻得深才会有更高境地的道理;我也感遭到，如此的话更像是一位艺术大师对学生高屋建瓴式的循循善诱。尽管我也有一些不良的生活习惯，但当读到傅雷说的“你从来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣却留了丝巾：二是经常把衣服插在口袋里，切忌!切忌!但望你不要嫌我烦琐，而想到这一切都是为了你更加完美。” 我悟出了一个完美的人不能不注重生活细节的道理;我也感遭到，这是一位慈祥的父亲对儿子发自内心的叮咛。尽管我的感情观尚未成熟，但当读到傅聪妈妈朱梅馥女士说的“眼看你一天天的长大成熟，进步，理解的东西一天天的加多，精神领域也一天天的加阔，胸襟也一天天的宽大，感

18、情也一天天的饱满深化：这不是人生最美满的幸福是什么!这不是最隽永最诱人的诗歌是什么!”我悟出了成长原来才是人生最幸福事情的道理;我也感遭到如此的话语更像是亲切无间的朋友之间促膝谈心式的沟通与鼓舞。假设说父亲傅雷的信是一座厚重的警钟，时刻提示在他乡单独生活的儿子，那么母亲的信那么如一瓶清香的花露水，不断擦拭着在异国求学的儿子心灵的伤口。“小孩，多来信!”如此的话在信中屡见不鲜，无不渗透着父母对小孩的关切，可这薄薄的信件如何能载得动如此厚重的父母之爱?我想起了我的一个同学的父母。我这位朋友，她勤奋、朴素、为人真诚、成绩也十分优良。这一切都源自于她平凡而伟大的父母。她的父母是一般的职员，两人每月工资

19、加起来不过两千元，但正是如此平凡的家庭造就了优秀的她。她曾悄悄地告诉我：“我的父母都是小学毕业，没有什么文化，因此他们千方百计地让我学习，我每学年都报好几个补习班，费用都在一千多块，差不多是全家人一个月的生活费。为了让我能有更充足的学习时间，父母在学校正面租了一套月租费六百元的房子陪读bdquo;bdquo;”悲伤天下父母心!父母们用他们那春雨般的爱，悄无声息地浸润着我们每一位小孩。春雨汇成大海，在爱的海洋中，我们驾舟前行。不管舟有多大，却如何能载得动舟下的父母之爱。读傅雷家书有感范文五每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我大概找到了另外一种父母之子，这也

20、是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的缘故吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的间隔，我像一个乖小孩在感受着，倾听着，用心铭记着。傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚仁慈，又端庄贤淑的东方女性。父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深化明白得，艺术即便是像钢琴演奏也需要严格的技术要素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的表达。他教育儿子说：“我不断

21、认为弄学征询也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”尽量开展，没成为艺术家之前，先要学做人，否那么，那种某某家不管如何高超，也不会对人类有多大的奉献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关心备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至危难这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描绘中得到一些理解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对本人

22、要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄本人的滋味，傅雷让儿子立下的三个原那么：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。有人认为书信是最为真切、自然和老实的文字。是啊，由于写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析本人，在子女面前承认错误，从本身的经历中给出经历和教训。因此，我想读傅雷家书我们读到的应该确实是傅雷本人吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也确实是凡事多从“为什么”的角度考虑征询题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中本身的思想经历也在不断的提高， 在傅雷身上我们看到的是中西二种文化交融的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个小孩，都特别有成就。家书中父母的谆谆教诲，小孩与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。读了傅雷家书后，我明白得了许多，我更理解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与小孩的书，让小孩更理解父母，让父母更理解小孩。