杭州市2018年度语文中考模拟试题~(28).doc

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1、|2017年中考模拟试卷语文卷 考试时间:120 分钟 满分:120 分 一（30分） 1下面语段中加点字的拼音正确的一项是（3分） （原创） 在世上，我们每一个人都像一朵花，有的人花朵凋谢以后，会结出丰硕的果实，名利俱收，收获 颇丰。有的人只会开花不会结果，一辈子没有做出什么惊天动地的大事，只是平平淡淡的走完一生。 即使如此，我们也要努力绽放，盛开出最美的姿态，散发醉人的芳香，芬芳自己，芬芳他人，芬芳世 界。 A.dio ji p zhn B. dio ji p zhn C.tio ji pu zn D. tio ji pu zn 2下面各句中没有错别字的一项是（3分） （原创） A大山的冬

2、天，有银装素裹、耀眼夺目的雪景，有北风呼啸的浑厚感觉，有哈气成霜的清新空气， 还有冬日蓝云的卷舒壮观。 B灵峰、孤山的梅花正值盛花期、肆意绽放，太子湾的山樱和龙井八景的桃花，也奈不住春天的呼 唤，悄然开放， C几年的时间，这个社会发生了翻天复地的变化，聪明的人抓住了这个机遇，瞬间变身百万富翁， 而有些人还是沉浸在过去的发展模式中，接下来淘汰的就是你。 D时不常地总能听到某些品牌甚至名牌衣物“甲醛超标”的新闻，看得人不寒而粟：这些甲醛会对 身体造成多大伤害？ 3下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分） （原创） A论资排辈的话，穿山甲还是咱人类的前辈呢，然而它们虽然身披“铠甲” ，却也抵挡不

3、住人的一张 嘴。 B参加杭州市主城区职工基本医疗保险的人员，其个人账户历年资金可以共济给同样参加杭州主城 区基本医疗保障 C王雪莹的事迹被多家媒体报道， “感动江苏教育人物” “江苏省美德少年”等荣誉络绎不绝，但她 始终谦逊而低调。 D北京某小学附近的学区房，39平方米，惊人的卖到近千万，也算是刷新了起跑线的门槛，吃瓜群 众再次表示无药可救。 4下列句子中没有语病的一项是(3分) （原创） A对于现在还未取得经营许可证的企业平台，杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚 等，督促平台尽快办证。 B缺乏必要的自信和充分的安全感，这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可，特别 害怕得

4、到别人的否定是一定的。 C穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子之乎者 也的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 D.不管未来中国篮球会走向何方，不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍，但有一点我 们应该坚信不疑：姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选，没有之一。 5古诗句填空。(6分) （原创） （1） ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ） （2）多歧路，今安在？ ， 。 （李白行路难其一 （3） ， ，国恒亡。 （孟子生于忧患，死于安乐 ） （4）诗人在白雪歌送武判官归京中用浪漫夸张的手法

5、，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫， 威严雄伟的句子是 ， 。 （5）诸葛亮出师表中表达自己临危受命的句子是 ， 。 （6） 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中，再现紧张而激烈的战斗场面的句子是： |， 。 6. 文学常识和名著阅读。 （7分） （原创） （1）阅读下面的文字，在空白处填写恰当的内容。 （3分） 爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。在三年的语文之旅中，我们遇到了 许多具有爱国精神的人物。 笔下的唐雎，面对凶横残暴的秦王宁愿舍弃自己生命也要 维护自己国家的利益；都德最后一课中的 只是一个普通的小学老师，却有 着强烈的爱国情怀，在国土沦亡之际号召人们永远不要忘记祖国

6、的语言；乔纳森斯威夫特在 中塑造了一个天生喜欢冒险的人物，尽管他到过许多国家，但一直热爱着自己的祖国，尤其是 以平等的姿态与大人国的国王交谈，维护自己国家尊严。这些人物形象身上散发的爱国情怀，带 给了我们许多感动！ （2）历史辩证唯物主义教导我们：一分为二看问题。我们在分析经典名著中的人物时也应该要意识到 这一点，辩证地来看他们。请从以下人物中选择一个，结合具体事例加以分析。 （4分）A罗切斯特 B.李逵 C.祥子 7语言运用（5 分） （原创） 某学校要开展一次生活实践活动，活动组委会邀请你参加部分活动的组织工作。请你完成以下几个任 务。 （1） 【修改方案】学生部要在12月18日开展“迎接

7、冬至”包水饺比赛，拟写了一份活动方案（具体如 下） ， 在“活动目的”一条中,分别有一处语言结构和标点使用错误，请加以修改，使其表达流畅。 （2 分） ”迎接冬至”包水饺比赛活动方案 一、活动目的：冬至即将到来，为让学生在实践中感受中国的传统文化。丰富学生的精神生活 和业余生活，以便更有利于锻炼学生的动手能力；使团队意识和战斗力增强。校学生部决定组织 全体同学开展-“包水饺”比赛。 二、活动内容 （一）活动流程： 1、当天上午学校食堂准备好包饺子所需的饺子皮、肉、荠菜、芹菜等。 2、下午 1:302:30 为包饺子时间：以班级为单位，每个班级各选派五人，前往食堂参加包饺 子比赛，学生部将从数量

8、、质量、创意等进行评选并适当发奖； 3、3：00 开始在食堂煮饺子（人均 10-15 只） ，由各班级派代表拿回教室品尝水饺。 （二） 、活动报名： 12 月 16 日前上报参加包饺子人员给校学生部。 （2） 【补充方案】以上方案中缺少了一项非常重要的内容，请加以补充以使方案更完整。 （3分）|二（30分） 阅读下面文章，完成8-15小题。（一）胡同里的老头小时候我们家胡同里住着一个老头，记得那时候他有六十岁左右，老头很矮，一头蓬乱的头发，身 上本来的颜色加上脏物,使他看上去黑极了。老头在村子里特别不受待见，听大人们说，老头是鬼子进村 的时候他娘和日本人生的，还叫我们少和老头接触。童年的小孩总

9、是不听话的，那时侯我们对老头充满了好奇，经常去捉弄老头玩，往老头头发上扔小 虫子或是杂草，用木棍去戳老头衣服上的窟窿，还有时候会跟着老头满大街跑。也有时候会跑去老头家里， 老头家在胡同的正中间，他家的院墙只有一米多高，大门也被他卸下来当床板用了，只剩下空空的门框； 正冲着大门有一棵很大的龙爪槐，要我们好几个人才能为起来，这也是院子里的唯一一件整齐的东西，剩 下的全都是老头捡来的破烂了；墙头和墙根都生满了杂草，只有一间屋子，但院子看上去并非很宽敞。老头有一条尾巴断掉一半的狗，是老头捡破烂的时候捡的。那天老头照常背着一个破编织袋，我们 一群小孩一蹦一跳地跟在他后面捉弄他，老头并不理会地捡着他的破烂

10、。在一个柴火垛旁边老头发现了那 条狗，那时狗已经是快死的样子了，它蜷缩着身子，身上的毛掉了很多，尾巴上还能看出鲜血，嘴里不断 发出“呜呜”的声音。有几个人吓得跑开了，老头过去轻轻的抚摸着它，轻轻得叹了口气，然后从怀里掏 出半块黑黑乎乎的馒头掰碎了放在手里拿给狗吃。最后狗缓过来了，老头回来的时候有了个伴。老头的生活来源有两个：平时捡路上的或者村外面的破烂，还有就是捡村里大家不要的破烂。村里 人谁家有了什么没用的东西就丢到街上，到时老头自然就会捡了去。每当老头去街上捡东西时总也少不了 我们的影子，我们总会想尽一切办法阻止老头，虽然最后总会被大人们喝斥开来，但总也乐此不疲。为此，我还被老头吓到过。那

11、天老妈吩咐我把我们家的一条旧床单扔掉，我来后刚好看到老头在大街上，于是我叫了几个伙伴 出来一块戏弄老头。不出我们所料，我刚把床单扔掉就被老头捡了去了。我们跑到老头跟前说要把东西要 回来，床单是我家的就是不给老头，一说这话老头不干了抓住床单就是不放，一见老头这样我们也来劲儿 了，和老头抢了起来。我们和老头各拽着床单的一头，想吃了很短的时间，只听见“刺啦”一声，床单被 我们扯破了，然后我们就向后倒在了地上，在然后我们都哭了。哭声惊动了大人们，都跑出来看是怎么回 事-人们开始了对老头的指责，老头一个人站在大街中央不做声地接受着大家的谩骂，最后我们被大人 领回家，只剩下老头一个人站在街上，手里拿着那两

12、截床单。也许老头感觉他是靠大家救济过活的，所以平时老头也会帮村里人做些诸如扫扫胡同之类的事情。 因为那时胡同还没铺上水泥，所以下雨的时候格外泥泞，每当这时总会看到老头弯着腰在胡同里一块一块 地为行人垫砖铺路，而要出去的人们总会站在自家门口等老头把路铺过来，不时地还埋怨老头几句，说他 太慢。雨后我们的任务就是把老头铺好的砖挪走，然后等待下一个雨天的来临。下雪的时候，胡同里的积 雪自然也是老头来扫了。有老头在胡同里总是很干净。老头是在一个冬天死的。那天早晨，路上的积雪已经很厚了并且还在下着，胡同里没人打扫，在大家的一片埋怨中我就结了 几个伙伴去“讨伐”老头。老头的院子里依旧是老样子，因为雪积得很厚

13、所以院子里看起来格外干净；那 棵老槐树上也挂满了雪，高处还能看见两个乌鸦的窝。老头躺在床上一动不动，那条狗趴在他旁边嗓子里 发出一些低沉的声音。老头的棺材使用那棵老槐树做的，把它埋在了村头的小河旁边，大人们说像他这样的人能有个棺材 就不错了。也许是因为没有老头跟我们玩，那个冬天感觉格外漫长。雪化了，老头的狗挺了过来，那天我从老 头家门口经过，看到那条狗满满的走到那棵槐树桩旁边，似乎在看什么东西。我走过去，发现从那棵树桩上冒出了新芽。 8文中在两段中两次描写了老头的院子，其作用分别是什么?（4 分） （原创） 9阅读下列句子,简要分析加点词的表达作用。 （4分） （原创） （1）村里人谁家有了什

14、么没用的东西就丢到街上，到时老头自然就会捡了去。|（2）下雪的时候，胡同里的积雪自然也是老头来扫了。 10 请你结合具体内容,说说老头是一个怎样的人。 （4分） （原创） 11 文章的结尾“我走过去，发现从那棵树桩上冒出了新芽。 ”有什么深刻含义？（4分） （原创）（二）别把“诗词大会”变成另一种应试教育（14分）10年前央视的百家讲坛推出时，很多人都期待会有一个文化类节目的繁荣，但是属于百家讲 坛的日子非常短暂。易中天和于丹后，节目的影响力就大大下降，最后沦为深夜平静的诉说。但是，公 众一直有“文化大众化”的需求，曾在百家讲坛讲诗词的古代文学学者康震，也是诗词大会的节 目嘉宾，说明了两者具有

15、某种承接性。从百家讲坛到诗词大会的10年，正是互联网高速发展的10年。尤其是在微博和微信的时 代，碎片化阅读和90后火星文流行，即使是中年人，也学会用表情符号来聊天。这种状况，距离古典诗 词非常遥远，甚至走到了反面，谁还在网上正经说话呢，更不要说引用诗词绝句了。诗词大会的流行，就是这种大众“文化厌食症”的反向爆发。当人们被互联网语言统治并心生 厌倦的时候，唐诗宋词的美，就像新鲜事物一样进入人们视野，它唤起了人们互联网之前的记忆。在诗词大会之前，有汉字听写大会和中国成语大会 ，但是一直不算太火爆。从汉字到 成语，再到古诗词背诵、文学名篇朗读，这几个节目的发展线索，像极了语文试卷：字词、成语、诗词

16、、 阅读。可以预见，在不久的将来，电视上或许会出现某种类型的作文比赛节目的主创人员一定从语文 考试中找到了灵感。事实上，有关诗词大会的争议，比如 “死记硬背算什么真本事” “背再多也不见得能写出好诗” ， 看上去就像是在讨论考试一样。武亦姝超强的背诵能力，让她在诗词大会中脱颖而出，她已经入围了 “全国向上向善好青年”候选人，接下来，或许还有商业代言之类的。这会有一定的示范效应。在整个社 会都在倡导国学热以及此类节目的推动下，很有可能出现一个父母要求孩子背诵古诗词的潮流。越来越多 的父母加入逼迫孩子背诵古诗词的大军，对孩子的成长是否有利？要知道，即使从纯应试的角度，只靠背 诵都是考不好语文的。

17、可好像我们的基础教育并未忽视这方面的内容。教材连篇累牍地介绍诗经 、 楚辞 、汉乐府、唐诗以 及宋词，高考大张旗鼓地考查古诗文默写，以及早自习上的朗朗诵读声。而事实上，古诗文教育在高考的 指挥棒下，早已沦为一种获取高分的手段，变得功利化。其“赏析”的意义已经丧失，成为公式化了的 “写作背景及中心思想归纳” 。其实中国传统文化本身不是功利导向的， “格物致知”的根本是为了“修身治国平天下” 。现在我 们的学校教育、社会舆论其实最需要的，是不以成败论英雄的引导。 12从文中看诗词大会的流行火爆的原因是什么?请分点概括。 （3分） （原创） 13第五段中划线句的内容在文中起了什么作用。 （3分） （

18、原创） 14请分析下面两句话中加点词的表达作用（4分） （原创） （1） 诗词大会的流行，就是这种大众“文化厌食症”的反向爆发。 （2）可以预见，在不久的将来，电视上或许会出现某种类型的作文比赛节目的主创人员一定从语 文考试中找到了灵感。 15根据材料，结合文章，谈谈你对中国诗词大会这一节目的看法。 （4分） （原创） 最近有一种声音，说中国诗词大会这样的节目，举办多届后可能出现一些负面效应，比如学 校选拔学生参赛，可能导致另一种形式的“应试” 。也就是说文化节目回流，反而会催生很多学校培 养应试选手，会制造很多“孔乙己” 。 三（20分）阅读下面的文言文，完成16-19小题。 （15分） （

19、一）羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晋徐州刺史。祖权，黄门郎。父不疑，桂阳太守。欣少靖 默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴 太守，甚知爱之。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命， 元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。 |（节选自宋书羊欣传 ） （二）巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁，一出其力。为文章， 上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。巩负才名，久外徙，一时后生辈锋出，世颇谓其偃蹇 不偶，而 巩视之泊如也。过朝廷，神宗召

20、见，劳问甚宠，拜中书舍人。（节选自宋史曾巩传 ） 【注】偃蹇： 困顿、窘迫 16下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3分） （原创） A欣优游私门（悠闲） B会稽王世子元显每使欣书(派使者) C世颇谓其偃蹇不偶（很，相当地） D. 劳问甚宠（慰劳） 17下列句子中加点的词意思不同的两项是（3分） （原创） A为文章上下/驰骋一时/工作文词者，鲜能过也。 B为文章/上下驰骋一时/工作文词者，鲜能过也。 C为文章上下/驰骋一时/工作文词者鲜/能过也。 D为文章/上下驰骋/一时工作文词者/鲜能过也。 18用现代汉语写出下列句子的意思。 （4分） （原创） 欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。 奉继

21、母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中。 19羊欣和曾巩共同具有的优秀品质是什么？除此之外，两人在文章中又分别体现了什么不同的品质？请 结合文意简要评析。 （5分） （原创） 20阅读下面古诗，完成(1)(2)两小题。 （5分） （原创） 新年作 （唐）刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。 老至居人下，春归在客先。 岭猿同旦暮，江柳共风烟。 已似长沙傅 ，从今又几年。 【注】此诗是刘长卿被贬为南巴尉后新年抒怀之作。西汉贾谊，文帝时贾谊被谪为长沙王太傅,故称。 （1）诗的颈联借用了那些意象描绘了一幅怎样的画面？请简要回答。 （2分） （2）这首诗蕴含着诗人丰富的思想感情，请作简要赏析。 （3分） 四（4

22、0分） 21.阅读下面文字，按要求作文。 （40 分） （原创） 吉林长春有家 “阿甘餐厅” ，餐厅服务员都是智障人士，老板是被称为“阿甘妈妈”的胡艳萍。20多 年来，胡艳萍先后“收养”近百名智障人士。除了单纯供给他们吃、喝，为了让他们更快乐，胡艳萍和她 的亲人朋友还经常组织这些人跳秧歌、唱二人转、做游戏，还教他们种小花小草、采摘果园水果，用简单 劳动培养他们对生活的热爱。她希望这些“孩子”能够自食其力，活得有尊严。 请根据上述真实的事例，写一篇 600至 800字的文章。 注意： 自定立意，自拟题目；除诗歌外，文体不限；不得抄袭、套作；文中不得出现你所 在的学校的校名，以及教职工、同学和本人

23、的真实姓名。|2017中考模拟试卷语文 答题卷 一（30分） 1 （ ） 2 （ ） 3.（ ） 4.（ ） （每题3分） 5.古诗句填空（6分） （ 1 ） ： （ 2 ） ： （ 3 ） ： （ 4 ） ： （ 5 ） ： （ 6 ） ： 6.（1） （3分） （2） （4分） 试场座位号： 班级： 姓名： |7.（1） （2分）语言结构： 标点修改： （2） （3分） 二（30分） 8.（4分） 9.（1） （2分） （2） （2分） 请使用黑色水笔或钢笔在框内作答，超出部分则视为无效答案。 10 （4分） 11 （4分） （二）12 （3分） 13 （3分） 14 （1） （2分） （

24、2） （2分） 15 （4分） 三（20分） |16（3分） （ ） 17（3分） （ ） 18 （4分） 19 （5分） 20 （5分） 请使用黑色水笔或钢笔在框内作答，超出部分则视为无效答案。 四.写作(40分)|2017中考模拟试卷参考答案与评分标准 1、B 2、A 3B 4C 5 （1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （3）入则 无法家拂士，出则无敌国外患者 （4）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 （5）受任于败军之际，奉命于危难之间 （6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 6 （1）刘向 韩麦尔先生 格列佛游记 （3分） （2）罗切斯特：他向简爱隐瞒

25、自己有妻子的事实，以及许多言语可以看出他有些独断专行。不过他和 自己的妻子没有任何的感情，而且几次险些被已经疯癫的妻子害死，最后火灾的时候依然能够想要去搭救 她，可见罗切斯特是很善良的人。在他残废后，他拒绝和简爱结婚表现了他的自尊心非常强。 李逵：李逵是一个比较难控制自己的情绪，是一个很冲动的人，做事都是不怎么考虑后果的，打 死了人只能背井离乡。李逵又是一个直率忠诚的人，他为了宋江可以不顾危险，只身去劫法场。宋江喂他 喝下毒酒，他也丝毫没有怨恨。 背着老母上梁山时，老母不幸被老虎吃掉了。李逵大怒之下，跑到老虎 窝中，杀了四只老虎为母亲报仇，鲁莽又孝顺。 祥子：祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以

26、后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者， 正直善良，有上进行。但在经过多次挫折以后，愿望终于完全破灭。他丧失了对于生活任何企求和信心， 从上进好强而沦为自甘堕落。 （4分，正反两方面各2分） 7.（1） “使团队意识和战斗力增强”一词改为“增强团队意识和战斗力” ；把“动手能力”后的“；”改 为“， ” （各1分） （2）活动时间： 12月18日 下午（3分） 8.第二段作用：写出老头家的贫穷破败，表现生活的艰苦，为下文老头需要捡破烂为生做铺垫。第九段作 用：渲染了老头去世后悲伤冷清的气氛。 （4分） 9.（1）顺理成章，写出老头生活凄苦，只能靠捡破烂为生。 （2分） （2）写出老头为人们

27、扫积雪的自觉自愿。表现老头为人服务的品质。 （2分） 10.心地善良：尽管自己都吃不饱穿不暖，还收留了一条小狗；无私奉献，懂得感恩：感谢大家的救济就 自动自觉为人铺路扫雪。 （4分）|11.老头虽然死了，但是他的那些心地善良、无私奉献、懂得感恩的精神品质还是值得人留恋学习的；作 者在这株新芽上寄托了希望：大家能改变之前的冷漠无情，多点同情关怀那些弱势群体。 （4分） 12、公众一直有“文化大众化”的需求；大众“文化厌食症”的反向爆发，唐诗宋词的美，唤起了人们互 联网之前的记忆。 （3分） 13、举了现在基础教育中及其重视诗词的背诵这一真实现象，论证了“古诗文教育在高考的指挥棒下，早 已沦为一种

28、获取高分的手段，变得功利化”这一思想，从而进一步想告诉读者“别把诗词大会变成另 一种应试教育” 。 （3分） 14、 （1）通过比喻（比喻论证）的手法，生动形象地写出了人们被互联网语言统治并心生厌倦的表现。 （2 分）（2）或许表示可能，意味着在不久的将来，节目的主创人员一定从语文考试中找到了灵感，在电视上 出现某种类型的作文比赛这一预见是不确定的，只是一种猜测，体现议论文语言的准确严密性。 （2 分） 15、示例：1、我对这个节目持肯定态度。即便此类节目加重了学校在传统文化方面对学生的培养，即使 有些死记硬背的东西，这也不是一件坏事。因为只有不断吸收，才有创新，在少年最好的年华让他们去记 忆

29、传统文化最精华的东西，哪怕理解不是最精准的，对他们的人生仍是利大于弊。 2、我对这个节目持否定态度。一是应试教育习惯思维根深蒂固，二这样的节目纯粹关注选手的记忆程度， 事实上没有真正让人体会到诗词的优美，而又容易导致学校教育也更关注诗词的记忆而不去理解品味。 （注意语言表达的逻辑性和分析问题的客观性，观点不偏激，不扭曲。言之成理即可，共 4分） 三（20分） 16.B（3 分） 17. D（3 分） 18. 羊欣年轻时性格沉静，不与人争强斗胜，言笑和美，容貌举止俱佳。 （2分）侍奉继母更加周到，在家境衰败的时候，抚养四个弟弟和九个妹妹。 （2分） 19.共同品质：淡泊名利（曾巩久负才名，长时间

30、地在各地做官，当时官场上有很多后辈出人头地，世间都 说他命运不济，但是曾巩把这件事看得淡泊；隆安年间，朝政逐渐混乱，羊欣在家中悠闲度日，不再仕进， 后来被任命为自己的后军府舍人。这个职务本来由寒门担任，可是羊欣意态泰然自若，并不因高门任卑职 而怒形于色， ） 。 （3分品质 1分，分析 2分，意思符合即可，有欠缺酌扣） 不同品质：曾巩重亲情（父亲已逝，侍奉继母更加周到，在家境衰败的时候，抚养四个弟弟和九个妹妹， 做官上学，谈婚论嫁，全是曾巩出的力。 ）羊欣勤奋学习（广泛阅读经籍，尤其擅长隶书） ；不争强好胜 （年轻时性格沉静，不与人争强斗胜，言笑和美） （2分意思符合即可） 20（1）岭猿、江

31、柳。 （全对得 1分） 哀伤忧愁（1分）（2） “乡心新岁切，天畔独潸然”新年已至，自己与亲人们相隔千里，思乡之心，自然更切；“老至居人 下，春归在客先“诗人有感年华“老至“，反遭贬而“居人下“，悲愤郁积；“已似长沙傅，从今又几年”担心 滞此难返，十分忧虑。 （3分） 四（40分） 参考含义：1、人人平等，每个人都是有尊严的。2、对弱势群体要给予帮助关怀3、自食其力 |2017年中考模拟试卷语文卷命题双向明细表学科：语文 年级：九年级 命题人： 张婷 |考点水平 难 度 出处 题 号 题 型 试题内容考 查知识条目 A 了解 （识 记） B 理 解 C 应 用 D 综合 应用 分 值 易 中

32、难 估计 难度 系数 教 材 导 学 改 编 原 创 1 选择 拼音 3 0.8 2 选 择 错别字 3 0.8 3 选 择 词语运用 3 07 4 选 择 语病辨别 3 08 5 填空 补写名句 6 07 6（1 ） 表述 文学常识 3 07 6（2 ） 表述 名著鉴赏 4 08 7（1 ） 表述 结构标点 2 075 7（2 ） 表述 语言表达 3 075 8 表述 分析作用 4 07 9 表述 赏析句子 4 075 10 表述 人物分析 4 065 11 表述 含义理解 4 065 12 表述 筛选信息 3 065 13 表述 作用分析 3 075 14 表述 词语赏析 4 07 15 表达 拓展延伸 4 075 16 选择 实词解释 3 075 17 选择 断句 3 07 18 表述 句子翻译 4 07 19 表述 思想意义 5 06 |20 表述 赏析诗歌 5 075 21 作文 材料作文 40 065 合计 120 百分 比