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1、学习保证书学习保证书 学习保证书学习保证书第一篇：学习保证书篇一：学习保证书学习目标及安排学习目标：从即日起，利用一切可以利 用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排 名在前三十名以内。以后每次考试，都争取前进。目标及安排学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学 习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十名以 内。以后每次，都争取前进五名左右，不能后退。合理支配好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间、。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来, 就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能 把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在

2、还没有真正弄 懂所学时不急于做作业。要注意预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂 时无法理解的问题，待讲过后看看是否已经被解决。否则， 就向请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两 分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了 晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学知 识复习一遍。留意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师 的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确解和把握所学 内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的 对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散

3、学问的归纳综 合等等都好笔记。无论，不能把自己所指定的目标安排当作一句空话。我 要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进！篇二：学习保证书敬重的胡老师：这是我第一次写保证书，我保证，这也肯定是我最终一* 次写保证书！这是一份非常深刻的检查，我对于我这次犯的 错误感到惭愧。我不应当上课不仔细听讲，我感到很愧疚， 我希望老师能宽恕我，我保证再也不会犯类似的错误了。其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了 几句，但是，老师没有指责我。我想：您应当早就知道我说 话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不指责我 的，那是因为您信任我！在此，我不想掩饰自己的错误，我 肯定会努力改正自己的错误的

4、，请您信任我！不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为 借口，我们还是要尽n的避开这样的错误发生，希望老师可 以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良 行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，您的话非常 正确，学生就是应当做好学生的本职工作，我感到真的是很 惭愧，作为您非常重视的学生，怎么可以这样。小学生保证 书原来，我应当上课留意听讲，下课钻研问题，而我却荒 废了上课的珍贵时间！我对学习觉悟不深，再写保证书的同 时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话, 充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发 生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社

5、会 的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁 不成钢的心情，使我的心里感到非常愧疚，我感谢老师对我 的教化。我真诚的接受指责，并情愿接受处理。对于这一切，我 还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，天 天向上！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。篇三：学习保证书敬重的老师：在*学年上学期的期末考试中，高校新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面 的检讨，保证以后肯定要好好学习，绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨，我信任我肯定会找出自身学习上的缺点, 并且努力克服这些缺点， 踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够

6、证明自己，其 实我能做的更好。我细致回想上学期的学习的问题出现在什么地方。我总 结了一下，也许有以下几点：一、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学 习。在大一的时候，在劳碌的学习之余，我常常抽时间去校 外做兼职。我本准备利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会阅历，熬炼自己的与人交际沟通的实力。可我现在明白了,作为学生，目前的阶段，学习恒久都是第一位的。二、自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同 学沟通。于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试 成果。关于这点我也仔细想过，学习虽然是一个人的事，但 学习的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家 在一起想方法，在这个互动的过

7、程，我们解决的就不仅仅是 问题本身了。这学期，我肯定会全身心的投入到学习中去。我一会要 把上学期耽搁的课想方法补回来。对于以后的学习，我也做 了很具体安排。大致如下：一、改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参加到学 习生活中。高校里有许多自由的时间，也有许多变更自己的 机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个 切实可行的安排，在高校这种学习氛围中很重要。我会合理 支配好作息时间，上课的时候仔细听讲，刚好做笔记。下课 也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间, 面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力 度，肯定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在 做打算

8、。其他的时间支配，我也会侧重考试上。二、把精力放到学习上，用心于目前的学习生活。现在 的学习课程支配的很满，也没有时间再去做兼职了。高校生 的目的就是学习。而且，就我所学的计算机专业来说，学问 的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问， 而且还要大虽的接受浩大困难的专业学问。时间上，两年应 该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼 职了。我应当把大虽的时间花在图书馆，花在我的专业学问 上来。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己 最大的努力学好自己的课程。请老师信任我，我以后肯定会 在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科, 保证再不会出现。我也会好

9、好努力，调整好自己的学习状态， 争取下学期拿到奖学金。此致 敬礼其次篇：学习保证书篇一：学习保证书我慎重向自己承若，从今肯定会仔细学习。珍惜现在的 每一秒，改正以前那无所谓的看法，对于任何引诱肯定坚持 自己的饿目标不动移，目前就是要仔细的学习努力做好每一 件事，来提身自己。曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要变更自己，要 让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原 谅但是现在都这么大了不行能还象以前那样的无趣，应当懂 点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认 识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的 人，另一种是靠自己的实力。我生来就不是第一类所以我必 须仔细

10、点来争取，来变更这个境况，其实说实话生活在这种 环境里假如没有实力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我 现在想要的都不肯定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现 在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努 力，不变更自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照 样得不到。我不详再这样了，我肯定要变更，成为世界的主 宰，假如自己没有实力的话，那你将面临着被世界淘汰，或 是被别人主宰。有谁情愿这样呢？自我的话不情愿。现在的我没有一点实力我总担惊胆怯胆怯我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有实力的话就不会这样了 所以我要变更不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么无趣世界不是我想的那么简洁。这次

11、这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了 在别人心中的美妙形象，为了我现在拥有的不失去，也是为 了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿变更敬爱的 为了你我愿变更情愿学做每一件事只愿你的爱是永久的同 时也请你为了我而上进有你的话我会走得更好爬得更远的。王老师：我上学期因学习文化课抓得不紧，致使学期考试有一门 功课不及格。通过老师的教化帮助，使我相识到：今日努力 学习文化学问，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道 理。为此我向王老师，并通过王老师向专业科领导保证：一，明确学习目的，端正学习看法，变更过去被动学习 的状况。二，仔细听讲，记好笔记，不迟到，不早退。三，做到课前预习，课后刚好向老

12、师请教疑难问题。四，我保证言行一样。请老师督促检查。敬礼！保证人：*年*年*月*日篇二：学习保证书敬重的老师：在*学年上学期的期末考试中，高校新视野英语一没 有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面 的检讨，保证以后肯定要好好学习，绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨，我信任我肯定会找出自身学习上的缺点， 并且努力克服这些缺点， 踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其 实我能做的更好。我细致回想上学期的学习的问题出现在什么地方。我总 结了一下，也许有以下几点：一、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学 习。在大一的时候，在劳碌的学习

13、之余，我常常抽时间去校 外做兼职。我本准备利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会阅历，熬炼自己的与人交际沟通的实力。可我现在明白了,作为学生，目前的阶段，学习恒久都是第一位的。二、自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同 学沟通。于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试 成果。关于这点我也仔细想过，学习虽然是一个人的事，但 学习的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家 在一起想方法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是 问题本身了。这学期，我肯定会全身心的投入到学习中去。我一会要 把上学期耽搁的课想方法补回来。对于以后的学习，我也做 了很具体安排。大致如下：一、改掉以前那种被动

14、式的学习方式，主动的参加到学 习生活中。高校里有许多自由的时间，也有许多变更自己的 机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个 切实可行的安排，在高校这种学习氛围中很重要。我会合理 支配好作息时间，上课的时候仔细听讲，刚好做笔记。下课 也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间, 面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，肯定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在 做打算。其他的时间支配，我也会侧重考试上。二、把精力放到学习上，用心于目前的学习生活。现在 的学习课程支配的很满，也没有时间再去做兼职了。高校生 的目的就是学习。而且，就我所学的计算机专业来说，

15、学问 的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问， 而且还要大虽的接受浩大困难的专业学问。时间上，两年应 该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼 职了。我应当把大虽的时间花在图书馆，花在我的专业学问 上来。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己 最大的努力学好自己的课程。请老师信任我，我以后肯定会 在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科, 保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态， 争取下学期拿到奖学金。此致敬礼篇三：学习保证书学习目标及安排学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十

16、名以内。以后每次考试，都争取前进五名左右，不能后退。学习安排：合理支配好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多, 集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课 时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还 没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。要注意预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂 时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否 则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后， 利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门

17、课程的主要内容；到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末 把一周所学学问复习一遍。留意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师 的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确地理解和把握 所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像知 识的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归 纳综合等等都好笔记。无论怎样，不能把自己所指定的目标安排当作一句空 话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进！第三篇：学习保证书学习目标及安排学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学 习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十名以 内。以后每次考试，都争取前进五名

18、左右，不能后退。学习安排：合理支配好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多, 集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课 时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业要注意预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂 时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否 则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后， 利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容； 每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主 要内容；到了晚上，把一天所学

19、学问内容都复习一遍。周末 把一周所学学问复习一遍。留意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师 的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确地理解和把握 所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像知 识的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归 纳综合等等都好笔记。无论怎样，不能把自己所指定的目标安排当作一句空 话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进！第四篇：仔细学习的保证书1、上课不仔细听讲.2、下课也不仔细复习，上课还简单走神，也爱做小动 作.3、不听老师和家长的话.4、考试前还常常迟到， 而且，还不复习。等等等等。以上几点，是我的致命缺点，我向老

20、师和家长保证，以 上几点在以后肯定不会再出现了，我今后，肯定会好好学习，每天向上，做一名真正的好学生。XX.xx第五篇：关于学习的保证书老师：您好！原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋 精神.而我学习不仔细的看法真是让我感到惭愧我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的训诲,学校的培育.原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋 精神.而我学习不仔细的看法真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点 ,错 误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响， 破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进， 而我这种表现，给同学们带了一个

21、坏头，不利于学校和院系 的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今 后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证 不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受 到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。保证人：XX本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页