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1、|小学一年级数学下册作业设计 第1节:复习加减混合(1) 1、算一算。 3+2= 2+7= 10+9= 6+3= 7-4= 8-4= 6+4= 10-7= 6+3= 6+5= 1+8= 8+2= 9-4= 7+3= 9-8= 5-5= 2、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 3、在填数。 6+=10 +7=9 9+=10 8+=10 5+
2、=7 10+=10 +5=9 +7=10 +3=8 2+= +3=7 5+=10 4、填空后写出四个算式。10= = = = 6|复习加减混合(2) 一、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3、3+( )=10 ( )+2=8 ( )+( )=10 9+( )=10 8+( )=9 4+( )=9 ( )+6=8 ( )+2=7 ( )+7=8 4+( )=10|认识图形(1) 一、填空。(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。(2)用( )根小棒可以摆一个长方形。(3)用( )根小棒可以摆一个正方形。(4)用( )根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是( )的。 二、 有( ) 有( ) 三、给 涂上颜色。 四、给 涂上颜色。|五、给 涂上颜色。 六、给 涂上颜色。 七、 八、计算。 如果2,3,5,那么( ) ( )( ) ( )|认识图形(2) 一、用下
4、面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。 二、我会填。 1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。 4、长方形相对的边( ) ;( )形四条边一样;平行四边形相对的边( ) 。 5、从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方 形。 三、我会判断。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( ) 3、长方形就是正方形。 ( ) 2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )|四、它们折出来是什么样子?连一连。 |知识
5、回顾 一、读一读,想一想,填一填。15前面一个数是( ),后面一个数是( )。 一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。 和19相邻的两个数是( )和( )。 12在11的( )面;8在9的( )面。 18里面有( )个十和( )个一。 15的十位是( ),表示( )个( );个位是( ),表示( )个( )。 由6个一和一个十合起来的数写作( ),读作( )。 最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),和是 ( )。 二、在( )里填数。4+( )=11 9+( )=14 ( )+9=16 ( )+7=148+( )=16 ( )+8=13 6+( )=
6、10 ( )+6=115+( )=13 ( )-3=10 16-( )=10 17-( )=79-( )=5 ( )-4=4 ( )-3=4 ( )-5=10 三、算一算。 9-3= 8-6= 7-5= 6-5= 4-3= 2+3=|2+9= 9+1= 6+2= 1+1= 9+3= 6+9= 8+5= 6+8= 7+4= 5+7= 6+8= 7+6= 5+5= 6+5= 15-5= 17-10= 14-3= 18-5= 13+4= 12+3= 14+2= 10+10= 20+20= 20-10= 8-8= 17-17= 6-0= 15-0= 0+9= 16+0= 6+0= 0+13= 19+1
7、= 12+8=|认识图形综合作业(1) 一、填一填。1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。 4、长方形相对的边( ) ;( )形四条边一样;平行四边形相对的边( ) 。 二、连线。 梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形 3、算一算。1、填方框。+7=16 15-=5 8+=14-10=4 10+=15 10-=7 2、在里填上“”“”“” “、” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 或 “=” 。|11 -
8、 8 4 13 - 8 6 15- 7 9 14 -9 5 12-7 4 5+ 9 13 四、画线计算。 14-7+5= 12-6+8= 11+4-8= 9+5+6= 17-8-7= 13-4+9= 五、解决问题。 1、一本书有18页, 方方看了9几页没看? 2、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵? 3、要送 13份礼物,现在剩下 4份,送了几份? 第三单元:分类与整理 1、直接写出得数。9+4= 5+9= 14-9= 11-9= 8+6= 4+8= 13-8= 15-8= 7+4= 7+6= 16-7= 12-7= 14+1= 15-3= 16-6= 17-10= 2、在里填“” 、 “” 、 “” 、 “( )( )( )( )( )( )