最新人教版三年级语文下册期末试卷及复习资料.docx

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1、人教版三年级第二学期期末语文试卷一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“”表示。（6分）羊圈（n n） 干涸（ h） 啜泣（ ） 无奈（ni ni） 凑（ cu zu ）巧 船弦（n n）二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 （5分）1.老人正 n ( )平稳地听着美妙的音乐。2.人类 o ( )空气将不能生存。3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命n ( )着!4.当天边隐去最后一抹wn ( )，街灯初亮的时候，夜幕n ln( )了。三、 把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分）兴高（ ）（ ） 亡羊补（） 女（）补天 （）（）叠嶂（ ）（ ）奔月 （）而不舍 废寝（）（

2、） （）耳盗铃1.来自寓言故事的成语 。2.来自神话传说的成语 。3.“ ”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。4.陈景润学习很认真，经常 ，游弋在书的王国里。四、填写合适的关联词语。（4分）1、（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。2、 有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（）坐在办公室里指挥他们（）行了。3、 （）刮风下雨，爸爸（）按时上班，从不迟到。4、 小云学习成绩优异，（）靠天赋，（）靠勤奋。五、 读句子，想想带点词的意思再选择。 （9分）1 致：给予；集中；达到；精密精细；情趣。(1)做工精致；（ ） (2)专心致志；（ ） (3)致谢（ ） 。2熟：植物的果实完全长

3、成；食物加热到可以食用的程度；因为常见而知道得清楚；熟练；程度深。(1)小妹妹在床上熟睡了。（ ） (2) 杨梅熟了。（ ） (3) 提起杨桃，大家都很熟悉。（ ） 3.闹：喧哗，不安静；吵，扰乱；害病，发生；干，搞；开玩笑。(1)街上很热闹；（ ） (2)都是河伯娶媳妇给闹的；（ ） (3)吃了不干净的东西会闹肚子。六、 按要求写句子.（10分）1、 工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句）2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句）3、少先队员不能向困难低头。（改为反问句）4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句）5、小花鹿在河边走。（改为拟人句）七、我会背，我会填。（22分）1.“

4、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从 、 、 三个方面写了小燕子的 ，突出了它 的特点。2.咏柳的作者是代诗人。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是。诗的后两句是“、 。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ，绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。”这段话是围绕“ ”这句话来写的。通过 、 、 等描写颜色的词语体现了翠鸟 的特点。4. “他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”这句话中的“他”指的是 。这句话是对他的 描写，他当时在想 。八、课外阅读。（12分）我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬

5、菜、花草和树木，这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗

6、粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊！小园。”小园如此美，真是一幅诱人的四季画。1.根据意思从短文中找出相应的词语。（1）果实饱满而硕大。（ ）（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（ ）2.把文中横线的句子运用了 修辞手法，换一种说法后不改变原意。3.这篇短文按照顺序记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是： 。5.你喜欢这个小园吗？为什么？九、综合实践。（5分）一年四季，我们感受着春

7、天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，四季分明。1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？ 2、观察不同季节里人们的生活变化。十、习 作。（15分）题目：假如 要求：1.展开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字。2.字数在300字左右。 150字 300字 三年级下册语文阅卷参考答案一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“”表示。（6分）羊圈（n n） 干涸（ h） 啜泣（ ） 无奈（ni ni） 凑（ cu zu ）巧 船弦（n n）二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 （5分）1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 降临四、 把下面的词语补充完整，并按要求填空。（

8、12分）兴高（采）（ 烈） 亡羊补（牢） 女（娲）补天 （重）（峦）叠嶂（嫦）（娥）奔月 （锲）而不舍 （掩）耳盗铃1.来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃2.来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。3.“ 锲而不舍”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。4.陈景润学习很认真，经常 废寝忘食，游弋在书的王国里。四、填写合适的关联词语。（4分）1、如果就2、只要就3、即使也4、不仅而且五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9分）1.(1) (2) (3)2(1) (2) (3)3.(1) (2) (3)六、按要求写句子.（10分）1.工人们把那棵橡树留下了。2、春天的家乡是个美丽的地方。3、少先

9、队员怎么能向困难低头呢？4、例：柿子像红红的灯笼，斜挂在树上。5、小花鹿在河边散步。七、我会背，我会填。（22分）1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵2.唐 贺知章 打扮 3.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳4.阮恒 神态 我马上就要死了八、课外阅读。（12分）1.根据意思从短文中找出相应的词语。（1）果实饱满而硕大。（丰硕）（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（银装素裹）2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法，换一种说法后不改变原意。_这一切惹人喜爱_。3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。4.首尾照应的句子：这里一年四季都是美丽的。小园如此美，真是一幅诱人的四季画。5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。九、综合实践。（5分） 1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？ 例：春天，小草发芽，百花绽放，冬眠动物开始苏醒。夏天：草木茂盛，蝉鸣蛙叫，各种动物活动频频。秋天；硕果累累，落英缤纷。一些动物储食准备越冬。冬天：白雪皑皑，动物冬眠。2、观察不同季节里人们的生活变化。 提示：可以从服装、饮食、活动等方面观察。十、习 作。（15分）略第 6 页