网络文明传播情况说明.doc

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1、|文明上网制度和规范要求（1）严格遵守中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定 、 互联网信息服务管理办法等国家法律法规。恪守网络道德，文明上网。（2）自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定，不泄露党和国家机密，或传送有损国格、人格的信息；禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论，不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。（3）不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件；不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件，或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规

2、。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。（4）不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令，非法入侵他人计算机系统，阅读他人文件或电子邮件，滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源，或其它恶作剧行为。（5）不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、不健康的网站网页。|（6）不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。（7）要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

3、（8）有违反上述规则造成不良影响和后果的，将视情节给予严肃处理。小屯一中文明上网领导小组|网络文明传播志愿者活动方案一、指导思想深入贯彻落汝州市文明办巩固全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高教师在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系，努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的教育者。二、基本情况1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文

4、明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。2、主要来源。重点依托校学雷锋志愿者队伍、党团员、先进积极分子，确认为网络工作通讯员为网络文明志愿者。三、工作内容1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、 先进事迹等情况，编发相关文字、图片等材料，协助文明网内容建设。2、利用学校网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，|传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。3、辅导校内不能熟练使用网络人员，学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。4、宣传文明上网知识，弘扬文明上网风气，指导我校

5、教师，特别是学生登陆健康网站，防止其沉迷网络。四、工作要求一是高度重视，精心组织。各科室要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化校园文化环境，加强和改进老师们思想道德建设的具体举措，作为加强对老师们进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，统筹安排，周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好。二是示范引导，宣传推广。 要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登载志愿者参加活动的收获体会，发表同事群体的感言评论，举办系列访谈，发动学生跟帖，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论

6、氛围，推动活动的深入开展。三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大教师的参与，使“文明上网”成为广大教师的自觉行动，采取多种形式，广泛吸引学生、家长、社区居民的参与，并使文明行为辐射到校园生活中。各相关科室要加强组织协调，做好督促检查，建立|工作机制，确保活动取得实实在在的效果。我校成立网络文明传播志愿者小组的通 知为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响，促进社会主义核心价值体系建设，根据中央文明办精神,我校文明办决定成立网络文明传播志愿者小组，推动网上文明传播活动现将有关事宜通知如下：一、人员条件网络文明传播志愿小组成

7、员要求政治信念强、法治意识强，热爱精神文明建设工作，熟悉网络传播，掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及 QQ 应用等技巧，具备较的思想文化素质和一定的写作能力。二、人员来源重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。1、学校行政部门志愿服务工作的人员。2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。3、学校各年级志愿服务工作的人员。 三、主要工作网络文明传播志愿者做好以下工作：1、积极参与上级文明办组织的重大活动。配合各个时期上级文明办重点工作，收集整理神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料组织撰写重要稿件和|评论文章，参与中国文明网等重点新闻网站以及各县(市

8、、区) 相关网站的网上讨论。 2、结合实际情况组织富于特色的文明传播活动。围绕当地精神文明建设工作重点、主动策划具有学校特色的传播活动,动员 志愿者参加。利用中央、省、市重点新闻网站及各县(市、区) 相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。3、 自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个人特点积极主动开展形式多样的文明传播。具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团，如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等，建立 QQ 群，结对开展各种专项文明传播活动。四、组织管理 网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。学校资源信息

9、主任赵向前总体负责网络文明传播志愿者工作，学校资源信息网络管理员杜乔老师负责相关具体工作的实行。五、人员安排组 长：张建涛副组长：潘要伟 黎帅峰 和峰涛志愿者组员名单：全体班主任小屯镇一中 |201602 网络文明传播活动总结2016 年 2 月，在省、市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍的要求下。学校领导高度重视，将这项工作与创建文明学校、树立良好对外形象的重要措施。学校组建了内部志愿者队伍，在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指导帮助下，通过校讯通、微博、博客以及学校网站等多方面入手，同时积极参与文明办组织开展的各项专项行动，基本完成了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝

10、试和探索，在“如何开展网络文明传播工作” 、 “开展哪些内容的具体工作” 、 “如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。工作模式由广泛参与改为专人志愿参与，网络文明传播志愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依托。每个月设置一个活动，并由电教信息员负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现，虽然均能完成指标，但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重，而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线，按照自愿承担原则，根据报名情况，组建了有关的网络文明|传播志愿者队伍，并进行了

11、内部分工，三至五人为一小组，明确工作职责，确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高，工作模式改变之后，成效较为凸显。由无序采编信息改为有目的性的高效采编信最初开展这项工作的时候也比较盲目。不能很好的把握网络文明传播的工作内涵，一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落，与其漫无目的的随机转发或者评论，还不如设置一个宣传重点，这样既有利于收集资料、撰写评论，也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要，着力于记录美好、文明、向善的一面，同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作，尝试着

12、能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去，这样才能真正起到传播文明的作用，通过不断创新工作形式，提升工作成效。由于定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂，不仅有固定的任务，还常常有专项的行动，靠固定的时间对于网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来转发微博，平时看报纸。浏览网页多注意收集资料，然后定期一次性的更新，不仅文明传播效果好，更新及时，工作也在不知不觉中完成了。一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果，达到了网络宣传的目的，增强了我校学生网络文明的环境，提高了学生活动宣传的能力，推动了学校网络文明以及师生互动和宣|传报道的力度。小屯镇一中2016 年 7 月小屯镇一中网络文明传播志愿者跟帖、评论网页截图|