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1、Welcome to the unitUnit 6 Sunshine for all课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关1支持支持vt._支持者支持者n._ 2有意义的有意义的adj._无意义的无意义的adj._ 3瞎的瞎的adj._失明失明n._ support supportermeaningfulmeaningless blindblindness课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关4deaf adj._5elderly adj._6homeless adj._ 7train vi.&vt._train n._ 聋的聋的年老的年老的无家可归的无家可归的接受训练；培训，训练接受训练
2、；培训，训练火车火车短短语语互互译译1.在工作在工作 _2需要更多食物需要更多食物 _3给某人写信给某人写信 _ 4train to be_5providefor_6have their own places to live _at workneed some more foodwrite to sb训练成为训练成为为为提供提供 有他们自己居住的地方有他们自己居住的地方句句型型在在线线1.为奥运会做些事是有意义的。为奥运会做些事是有意义的。Its_ the Olympics.2我需要更多食物在工作时吃。我需要更多食物在工作时吃。I need _to eat_.3.他们可以给无家可归的人提供专门
3、居住的地方。他们可以给无家可归的人提供专门居住的地方。They can _ special places _ homeless people to stay.meaningful to do something for some more food at work provide for课堂互动探究课堂互动探究词汇点睛词汇点睛 1train vi.&vt.接受训练；培训，训练接受训练；培训，训练 观察观察 Im training to be a volunteer for the Olympic Games.我正在为成为奥运会的一名志愿者而接受训练。我正在为成为奥运会的一名志愿者而接受训练。T
4、hey are training for the boat race.他们正在为划船比赛接受训练。他们正在为划船比赛接受训练。We train them to make use of reference books.我们培训他们使用参考书。我们培训他们使用参考书。探究探究 train用作用作_动词时，后接名词或代词作宾语，还可动词时，后接名词或代词作宾语，还可以接以接“as/to be名词名词/形容词形容词”或动词不定式作宾语补足语的复合或动词不定式作宾语补足语的复合宾语。宾语。He trained as a teacher before becoming an actor.他在成为演员之前受
5、过师资培训。他在成为演员之前受过师资培训。Sue is training to be a doctor.休正在接受医生培训。休正在接受医生培训。及物及物活学活用活学活用 1(1)The boys uncle is good at _(train)dogs.His dogs can do wonderful tricks.(2)在做这项工作前，他们有必要接受培训。在做这项工作前，他们有必要接受培训。(翻译句子翻译句子)_training It is necessary for them to receive training/get training/get trained before(doi
6、ng)the task/job.观察观察 We all supported his decision.我们全部支持他的决定。我们全部支持他的决定。Will you support me,Eddie?埃迪，你会支持我吗？埃迪，你会支持我吗？2support vt.支持支持 探究探究 support后接名词或代词作宾语。后接名词或代词作宾语。拓展拓展 support还可用作还可用作_，意为，意为“支持支持”。_为名为名词，意为词，意为“支持者支持者”。名词名词 supporter搭配搭配 support sb in(doing)sth 支持某人做某事。支持某人做某事。2They always _(
7、支持支持)each other in their work.support 观察观察 How can we help blind people?我们如何才能帮助盲人？我们如何才能帮助盲人？Doctors think he will go blind.医生们认为他会失明。医生们认为他会失明。3 blind adj.瞎的瞎的 探究探究 blind的主语是的主语是_而非眼睛。汉语说而非眼睛。汉语说“眼眼”瞎，而英瞎，而英语说语说“人人”盲。盲。拓展拓展 blind的名词形式是的名词形式是_，由，由“blindness”构成，构成，类似的词还有类似的词还有kindness,illness,carele
8、ssness等。等。人人 blindness搭配搭配 be blind to sth 对某事视而不见对某事视而不见be blind in(眼眼)失明失明the blind 盲人盲人 3(1)His _(blind)is the result of an accident.(2)盲人什么也看不见，他们需要帮助。盲人什么也看不见，他们需要帮助。_ cant see anything.They need help.(3)那个可怜的男孩右眼失明。那个可怜的男孩右眼失明。The poor boy _ his right eye.blindnessThe blind/Blind peopleis blin
9、d in 观察观察 Deaf people cant hear.失聪的人听不见。失聪的人听不见。The old man seems deaf.这位老人好像失聪了。这位老人好像失聪了。4deaf adj.聋的聋的 搭配搭配 deaf既可用作表语，也可用作定语。既可用作表语，也可用作定语。拓展拓展 deaf还可译为还可译为“不愿听的不愿听的”，后常接介词，后常接介词to。4(1)她一只耳朵失聪了。她一只耳朵失聪了。She is _ in one ear.(2)他不听她的警告。他不听她的警告。He was _ her warning.deafdeaf to观察观察 This is an elderl
10、y gentleman.这是一位年长的绅士。这是一位年长的绅士。The elderly prefer a quiet life.老年人更喜欢安静的生活。老年人更喜欢安静的生活。4 elderly adj.年老的年老的 辨析辨析 older,elder与与elderlyolder既可指人，也可指既可指人，也可指_，作，作“年老的年老的”讲时，用讲时，用作表语，而不用作定语。此外，作表语，而不用作定语。此外，older还可作还可作“较旧的较旧的”讲。讲。elder只能指只能指_，意为，意为“前辈的，年老的前辈的，年老的”，仅用于，仅用于比较家庭成员的年龄。通常用于名词前作定语，而不比较家庭成员的年
11、龄。通常用于名词前作定语，而不能用在系动词后作表语。能用在系动词后作表语。elderly委婉用语，意为委婉用语，意为“上了年纪的上了年纪的”。一般不说。一般不说old man，而用，而用elderly man代替。代替。the elderly泛指泛指_。物物 人人 老人老人 5(1)上了年纪的人害怕孤独。上了年纪的人害怕孤独。_ afraid of loneliness.(2)His _ son is two years _ than me.Aolder;olderBolder;elderCelder;elderDelder;older The elderly areD 句型透视句型透视 1
12、Its meaningful to do something for the Olympics.为奥运会做些事是有意义的。为奥运会做些事是有意义的。探究探究此句结构为此句结构为“It is adj.to do sth”，意为，意为“做某事做某事”，其，其中，中，_为形式主语，动词不定式是真正的主语。为形式主语，动词不定式是真正的主语。it拓展拓展 It is(not)adj.for sbto do sth 做某事对某人来说做某事对某人来说(不不)to learn 1(1)2018常德常德 It is very important for children _(learn)how to do c
13、hores at home.(2)2018广州广州 参观广州博物馆对我们很有教育意义。参观广州博物馆对我们很有教育意义。_ very educational for us _ Guangzhou Museum.It is to visit 2I need some more food to eat at work.我需要更多食物在工作时吃。我需要更多食物在工作时吃。探究探究 more 意为意为“又，再，另外又，再，另外”，既可修饰复数可数名词，既可修饰复数可数名词，也可修饰不可数名词，且放在名词前面。其前还可用也可修饰不可数名词，且放在名词前面。其前还可用some,many,much,a fe
14、w或数词修饰。或数词修饰。辨析辨析 more与与another(1)“数词数词more名词名词”相当于相当于“another数词名词数词名词”。(2)another 意为意为“另一另一(事物或人事物或人)；又一；再一；又一；再一”，后常接单，后常接单数可数名词；数可数名词；another 后接复数可数名词时，名词前常用后接复数可数名词时，名词前常用few或具体的数词修饰。或具体的数词修饰。some more 2你还想再要些米饭吗？你还想再要些米饭吗？Would you like _ rice?3 They can provide special places for homeless peop
15、le to stay.他们可以给无家可归的人提供专门居住的地方。他们可以给无家可归的人提供专门居住的地方。探究探究 provide sth for sb 意为意为“为某人提供某物为某人提供某物”，还可表，还可表达为达为provide sb _ sth(offer sb sth)。This restaurant provides delicious food for people.This restaurant provides people with delicious food.This restaurant offers people delicious food.这家餐厅为人们提供美味的食物。这家餐厅为人们提供美味的食物。with 3.2018天水天水 Our government has p_ children in poor areas with food for free since 2011.rovided
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