2017年人教出版八年级上册语文期末复习预习资料.doc

上传人:小** 文档编号:549514 上传时间:2018-10-24 格式:DOC 页数:11 大小:72KB
返回 下载 相关 举报
2017年人教出版八年级上册语文期末复习预习资料.doc_第1页
第1页 / 共11页
2017年人教出版八年级上册语文期末复习预习资料.doc_第2页
第2页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2017年人教出版八年级上册语文期末复习预习资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年人教出版八年级上册语文期末复习预习资料.doc(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、|2017年人教版八年级上册语文古诗文默写古文名句默写(一) 三峡1.三峡中极尽夸张、从侧面烘托山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。2.三峡中从正面写出山的高峻的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。从侧面烘托山的高峻的句子(从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子)是:自非亭午夜分,不见曦月。3.三峡中与李白的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描写意境相似(或有异曲同工之妙)的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。4.三峡中与李白的诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 ”描写意境相似(或有异曲同工之妙)的句子是:朝发白帝,暮到江陵(虽乘奔御风,不以疾也)。5.三峡中“巴东三峡

2、巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民的悲惨生活。6.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。7.写山连绵不断的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。8.写水流湍急的句子是:朝发白帝,暮到江陵。9.写春冬三峡水的特点句子是:素湍绿潭,回清倒影。10.三峡中形象地表现江水迅疾的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。11.三峡中用猿啼来衬托三峡凄凉秋景的句子是:空谷传响,哀转久绝。12.写水势凶险的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝。13.表现秋季凄清萧瑟的句子是:林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。14.写夏天水

3、急行船极快的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 15.三峡一文中总写三峡地貌的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。16.三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。17.三峡中“虽乘奔御风,不以疾也”和与朱元思书中“急湍甚箭,猛浪若奔。 ”有异曲同工之妙。(二) 答谢中书书 1、文中描绘早晚景色变化的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 2、表明作者自豪的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者

4、。3.极力描写山之高、水之深、境界清新的句子是:高峰如云,清流见底。4.感叹世人追逐功名,无暇欣赏绮丽山水,从而曲折地表达作者清高的句子是:自康乐以来,未复有能与其奇者。5.统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。6.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:高峰入云,清流见底。 (表现山水相映之美)7.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 8.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。9.文中最能体现作者思想感情的议论句:实是欲界

5、之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 |(三) 记承天寺夜游 1.记承天寺夜游中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。2.记承天寺夜游中点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:但少闲人如吾两人者耳。3.记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的句子是: 何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。 4.记承天寺夜游中描写月色的句子(表现月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子)是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。5.记承天寺夜游中表达作者微妙复杂的情感的语句是:何夜无月?何处

6、无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(四)与朱元思书(吴均)1.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。2.文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。3.以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是:水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。5.概括赞叹富春江景的句子是

7、:奇山异水,天下独绝。6.写登舟纵目总体感受的句子是:风烟俱净,天山共色。7.写江上放舟自由情态的句子是:从流漂荡,任意东西。8.写富春江水清澈的句子是:水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。9.写江流气势磅礴的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。(四) 生于忧患,死于安乐 1.生于忧患,死于安乐的中心论点(全文的中心句)是:生于忧患,死于安乐。2.生于忧患,死于安乐中分析亡国原因(条件)的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。3.生于忧患,死于安乐中由个人推论到国家,提出判断的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。4.论述造就人才的客观条件是:必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体

8、肤,空乏其身,行拂乱其所为。5.论述造就人才的主观因素是:困于心,衡于虑,而后作。6.欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ”这句话继承了孟子“生于忧患,死于安乐。 ”的思想,是历史经验的总结。(五) 富贵不能淫1.孟子在富贵不能淫中对“大丈夫”是如何要求的:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。2. 在富贵不能淫中,孟子认为,要做到“大丈夫” ,那就得“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 ”3.在富贵不能淫中,孟子以排比句式提醒人们要坚守节操的句子是:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。|古诗词默写(五)野望(王绩)1.王绩在野望中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情

9、的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。2.野望中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。3.以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。1.点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。2.野望中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。4.王绩在野望中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。使至塞上 唐 1.王维在使至塞上中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是:大

10、漠孤烟直,长河落日圆。2.使至塞上中勾画出边塞壮美风光体现王维诗“诗中有画”特点的两句是:大漠孤烟直长河落日圆。3.王维在使至塞上中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。4.使至塞上中“大漠孤烟直,长河落日圆。 ”与范仲淹渔家傲中的“千嶂里,长烟落日孤城闭。 ”有异曲同工之妙。5.使至塞上中作者以“蓬” “ 雁”自比,写出内心的激愤和抑郁之情的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。6.使至塞上中运用比喻传达出作者幽微难言的内心情感的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。7.使至塞上中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。8.使至塞上表现了边

11、塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。 黄鹤楼 唐崔 颢1 崔颢在黄鹤楼中融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。2.崔颢在黄鹤楼中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。3 表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。4.表达吊古思乡情怀的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。5.崔颢在黄鹤楼一诗中抒发飘零之感、思乡之愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6.崔颢在黄鹤楼中用“晴川历历汉阳树,

12、芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了明朗秀美、草木争荣的风光。7.以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。8.崔颢的黄鹤楼中把世事茫茫之慨寄托于西去的黄鹤和悠悠的白云的诗句是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。春 望 唐杜 甫|1.春望中感伤时事,抒发离别之情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。2.杜甫在春望中用“感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ”借花鸟表达了强烈的感时伤事的情感。3.在春望中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ”。4.春望中因典型的写出了战火弥漫中人们共有感受而传送千古的名句是:白头搔更短,浑欲不胜簪。5.春望中,诗人通过刻画自己形象,表达

13、忧国思乡之情的句子是白头搔更短,浑欲不胜簪。6.杜甫在春望中借物抒情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。7.杜甫春望中写出战乱不断家人音信极其珍贵的句子是:烽火连三月, 家书抵万金。8.杜甫在春望一诗中描写国都沦陷但山河依旧春天降临却乱草丛生的句子是:国破山河在,城春草木深。9.杜甫在春望中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是:国破山河在,城春草木深。10.春望中的“白头搔更短,浑欲不胜簪”描绘了一个忧国念家者的形象。11.杜甫在春望一诗中以哀景写哀情借眼前杂草丛生之态传达了自己忧国伤时的感情的句子是:国破山河在,城春草木深。钱塘湖春行 唐白居易1.白居易在钱塘湖春行中用“几处早莺争暖树,

14、谁家新燕啄春泥。 ”两句诗描绘了春回大地,树荣鸟欢的早春美景。2.白居易在钱塘湖春行中用“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ”两句诗为我们描绘了一幅初春时节莺歌燕舞的画面。3.白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 4.白居易在钱塘湖春行中用“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ”描写莺燕报春的勃勃生机。5.白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。6.白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ”。7.在白居易的钱塘

15、湖春行一诗中描写钱塘湖早春花草景色的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。8.白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。9.白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ”(钱塘湖春行)以乐景写乐情通过花草欣欣向荣传达出对春的喜爱之情;10.白居易在钱塘湖春行中直抒胸臆表达对西湖美景的喜爱和留恋的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。11.白居易在钱塘湖春行中用“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ”点明中心,直接抒发了作者十分喜爱初春西湖景色的感情。12.白居易在钱塘湖春行中的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ”借“白” “绿”两种色彩,极富视觉地写

16、出了湖东景色之美,表达了诗人的喜爱之情。渡荆门送别李白1.渡荆门送别中运用了借景抒情的方法,抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情的句子是:山随平野尽,江入大荒流。|2.渡荆门送别中化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。3.渡荆门送别中运用拟人的修辞手法, 抒发了作者对故乡的依恋之情和惜别之情的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。4.渡荆门送别中点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。5.渡荆门送别中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼。6.渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩(用比喻描写水中月、江上云的美丽景

17、象)的句子是:月下飞天镜,云生结海楼。 饮酒东晋 陶渊明1.陶渊明饮酒中最能体现君子不与世俗同流合污品格的句子是:问君何能尔?心远地自偏。2.饮酒中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是:问君何能尔?心远地自偏。3.诗人对永葆清高,正直的情操的原因的解释的一句是:问君何能尔?心远地自偏。4.饮酒中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。5.陶渊明在饮酒中表现自己信仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。6.陶渊明饮酒中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。7.饮酒中体现陶渊明

18、爱菊的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。8.陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。9.饮酒中,与“可意会,不可言传”意义相近的句子是:此中有真意,欲辨已忘言。10.陶渊明的饮酒中描述傍晚时分山中美丽景色的诗句是:山气日夕佳,飞鸟相与还。11.陶渊明的饮酒中“山气日夕佳,飞鸟相与还。 ”一句用山气、飞鸟表现了返璞归真的情趣。雁门太守行 唐李 贺1. 雁门太守行中描写战争形势危急的诗句是: 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。2.李贺的雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。3.李贺的雁门太守行中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗

19、句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。4.写白天戒备森严,无比威严,敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。5.从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。6.从听觉和视觉的角度渲染战争激烈的诗句是:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。7.雁门太守行中李贺用“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”表现出边塞夕阳西下时的秋景。8.诗中引用典故,表明将士们誓死报效国家的决心的句子是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。9.雁门太守行中表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。10.雁门太

20、守行中李贺引用“燕昭王筑台”的典故写出将士誓死报效国家的决心的句子是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。11.表明显然是潜师夜袭,一场苦战的诗句:半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。12.雁门太守行中李贺用“黑” “金”两种颜色鲜明地表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。|赤 壁 唐杜 牧1 诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。2.借古讽今,告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。3.赤壁中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”议论感慨,一反传统看法,

21、认为若不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,表达了作者不以成败论英雄(或是英雄的成功都有某种机遇)的政治见解和独到的史识。4.赤壁中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是:折戟沉沙铁未销,自将磨冼认前朝。从反面落笔进行议论的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。5.赤壁中表达了诗人对战争成败的独特见解并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨与不平之气的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。6.杜牧在赤壁中用典设想,含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑之情的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。7.作者用形象思维,用假设语气提出的议论句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。渔家傲(天接云涛连晓雾) 南

22、宋李清照1.李清照渔家傲中写出词人晚年孤独无依流露出对现实不满的句子是:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。2.李清照渔家傲中最能体现她豪放风格的句子是:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞” 或“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去” 。(十) 庭中有奇树 (古诗十九首) 1.庭中有奇树中卒章显志,点明诗旨的句子是:此物何足贵?但感别经时。 2.庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:庭中有奇树,绿叶发华滋。3.庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:馨香盈怀袖,路远莫致之。 4.庭中有奇树中写出女主人公任花香盈袖,愁绪百结,但终无可奈何,心生感慨的句子是:馨香盈怀袖,路远莫致之。

23、 (十一) 龟虽寿 (曹操) 1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句(运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移)是:神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 2.曹操的龟虽寿:最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存)的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 3.龟虽寿一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是:烈士暮年,壮心不已。 4.作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句: 盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。 2.曹操的龟虽寿中表达诗

24、人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已(1)曹操的龟虽寿中表达诗人积极奋发的精神和伟大的抱负的名句是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已曹操的龟虽寿:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 出自本文的成语:老骥伏枥!浣溪沙(一曲新词酒一杯) 北宋晏 殊1.晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。2.晏殊在浣溪沙中感慨时光流逝蕴涵生活哲理的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。|3.晏殊浣溪沙的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ”蕴含了(发映

25、出)美好事物的消逝往往伴随着重现的道理,表现了人们在怅惘的同时也会感觉到一丝欣慰的微妙情绪。4.文中被后人誉为天然奇偶的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。5.晏殊在浣溪沙中运用工整的对偶句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ”将自然现象与人的感受青鸟结合,生发出值得玩味的趣味。6.晏殊在浣溪沙中追忆难忘欢聚感慨时光流逝的句子是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。7.表现作者盎然得意之情、闲散寻欢之志,又含蓄地表达作者感伤怀旧的词句:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。8.表现作者怅然若失的句子是:小园香径独徘徊。9.晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台

26、。10.晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ”借落花、归燕抒发伤春怀人之感。11.直接抒发作者寂寞与感伤,表现出词人对美丽春天,大好年华及美好事物的无限依恋之情的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。相见欢 南唐李 煜(1)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋 。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般(番)滋味在心头。(2)相见欢中以无法剪断、无法理清的头绪形容愁思难解的句子是:剪不断 理还乱。2017年人教版八年级上册语文期末系统复习资料一、字、词篇 第一单元 1、锐不可当(dng) 业已(y) 绥(su)靖(jng) 阌(wn)乡聿(y) 鄂() 豫(y) 阻遏 ) 二十八宿

27、(xi) 逃窜(cun) 管辖(xi) 督(d)战 溃(ku)退 摧枯拉朽:比喻腐朽势力备迅速摧毁。2、 颁发 遗嘱 建树: (1)建立(功绩)。(2)建立的功绩。 仲裁 巨额3、翘(qio)首:抬起头来。 屏(bng)息:暂时抑制呼吸。 悄(qio)然 :形容寂静无声。 屏息敛声:抑制语调和呼吸。形容畏惧、小心的样子。优雅(y) 掠过(l) 一刹那(ch) 慷慨(ki) 哧地(ch) 凌空 酷似 潇洒 轻盈 由衷 新秀 眼花缭乱 如梦初醒4、殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)。镌(jun)刻:雕刻。 桅杆 浩瀚 娴熟 咆哮 紧绷 一丝不苟 白手起家 第二单元 5、

28、绯(fi)红 发髻(j) 驿(y)站 舜(shn)芦荟(hu) 芋梗 (ygng) 汤 教诲(hu) 瞥(pi)见 |解剖(pu) 订正(dng) 畸(j)形 宛(wn)如 烂熳(mn):也作烂漫。颜色鲜明而美丽。坦率自然,毫不做作。油光可鉴:这里是说头发上摸油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。斗乱:飞腾杂乱。斗,通“抖”客死:死在异国他乡。掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。模胡:即“模糊” ,这里指马虎、不讲究。落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。不逊(xn):无礼。逊,谦逊。匿(n)名:不署名或不署真

29、名。匿,隐藏。犹言:如同说。诘(ji)责:质问并责备。托辞:借口。凄然:形容悲伤难过的样子。适值:正好遇到。抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。深恶(w)痛疾:厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。宛如:好像。驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。 杳(yo)无消息:形容一点消息也没有。杳,远瞥见:一眼看见。物以希为贵:物品因稀少而珍贵。6、1、(1)佃农() (2)祖籍() (3)妯娌() (4)勉强() (5)迁徙() (6)溺死()(7) 瞒着()(8)衙门()(2)解释下列词语,并给加黑的字注音。不辍劳作():不停地劳动(耕作) 。任劳任怨():一切劳苦和怨言都能经受。任

30、,担当、承受。为富不仁():有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人聊叙:叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。7黝黑(yu hi)皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色;颜色深黑。滞留(zh)停留不动。滞,不流通。愚钝(y dn)愚笨迟钝。器宇(q y)气概,风度。禁锢(jn g)束缚,限制。轩昂(xun ng)精神饱满,气度不凡。犀利(x l)坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。侏儒(zh r)身材异常矮小的人;矮子。酒肆(ji s)酒馆。尴尬(gn g)处于两难境地无法摆脱;行为、态度不正常的;鬼鬼祟祟,不正派。粗制滥造(c zh ln zo)质地不精而又过量制造。藏污纳垢(cng w n

31、 gu)比喻包容坏人坏事。|郁郁寡欢(y y gu hun)指不愉快,心中憋气。鹤立鸡群(h l j qn)比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。比喻卓越出众。正襟危坐(zhng jn wi zu)理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。颔首低眉(hn shu d mi)低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐(chng hung chng kng)形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。黯然失色(n rn sh s)用以表示相形之下暗淡无光。广袤无根(gung mo w yn) 广阔无边。古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤” 。锃(zng)亮:形容闪亮耀眼。沸腾(fi) 咽喉(yn) 溶

32、液(y) 触目(ch) 踱(du)步 8识记重点词语的词义。 炽(ch)热:温度高,极热。 猝(c):突然。 吹嘘(x):夸张地宣扬。窒(zh)息 :因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。 筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没 有了。 和颜悦色:脸色和蔼喜悦,形容和善可 亲。 小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 13、差(chi)使 狼藉(j) 簌簌(s) 典质 惨淡 赋(f)闲迂(y) 蹒(pn)跚(shn) 擦拭(sh) 颓(tu)唐 触目伤怀琐屑(suxi) 情郁(y)于中 交卸(xi) 举箸(zh) 奔丧(sng)踌躇(chuch)棉袍(po)搀(chn)扶 惦(din

33、)记 大马褂(gu)8、凹凼(odng) 尴(gn)尬 (g) 门槛(kn) 涎(xin)水 烦躁 微不足道 大庭广众 嵌(qin)入 着落(zhulu) 胯(ku)骨 撬(qio) 半晌(shng) 茬(ch) 瘾(yn) 9、杨绛(jing) 塌(t)败 伛(y) 翳(y) 滞(zh)笨 愧(ku)怍(zu) 荒僻(p)攥(zun) 取缔(d) 骷髅(klu) 接济(j) 镶嵌(xingqin) 10、唏(x)嘘(x) 落魄(p) 噩()耗 焦灼(zhu) 伎(j)俩(ling) 颠(din)沛(pi) 2 吊(dio)唁(yn) 文绉绉(zhu) 糟蹋(t) 满脸戚(q)容 猝(c)然

34、昏厥(ju)长途跋涉(bsh) 穷愁潦(lio)倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 第三单元 11、郦(l)道元 匀称(chn) 佥(qin)载 惟妙惟肖(xio) 洨(xio)河 雄跨 推崇 张鷟(zhu) 长虹饮涧(jin) 桥墩(dn) 铺砌(q) 湮(yn)没 河堤(d) 12、巧妙绝伦 刹(ch)那 驻(zh)足 口吻(wn) 煞(sh)它风景 前瞻(zhn)后顾 13、失之毫厘,差之千里 轩(xun)榭(xi) 胸中有丘壑(h) 重峦叠嶂(zhng) 鉴(jin)赏嶙(ln)峋(xn) 池沼(zho) 广漆(q) 镂空(lu) 蔷薇(qingwi) 斟酌(zhnz

35、hu) 14、斗拱额枋(fng) 藻(zo)井 御(y)道 磬(qng) 鎏(li)金 雍(yng)正 矗(ch)立迥(jing)然不同 湛(zhn)蓝 矫(jio)健 檀(tn)香 斗(du)拱 垂脊(j) 鳌(o)头 蟠(pn)龙 中轴(zhu)线 金銮(lun)殿 15、伧(cng)俗 屏风 纳凉 帷(wi)幕 缓冲 雅俗之分 擅(shn)长 忒(tu)倚(y) 韶(sho)光 书斋(zhi) 闺(gu)房 休憩(q) 第四单元 16、竺(zh)可桢(zhn) 孕(yn)育 翩(pin)然 销声匿(n)迹 风雪载(zi)途 农谚(yn)榆叶 连翘(qio) 槐(hui)树 衰(shui)

36、草连天 周而复始 草长莺飞 17、蟾蜍(chnch)囊(nng) 克隆 繁衍(yn) 胚(pi)胎 鳞(ln)片 骡(lu)两栖|(q) 脊(j)椎 (zhu) 胰(y)岛素 孵(f)化 牲畜(ch)匍匐茎(pfjng) 濒(bn)临 18、相安无事 鸟臀(tn)目 铱(y) 潮汐(x) 褶(zh)皱(zhu) 核磁共振 遗骸(hi) 劫难(jinn) 致密 追溯(s) 地壳(qio) 驮(tu) 陨(yn)石 携(xi)带 19、天衣无缝 归咎(ji) 藩(fn)篱 啸 (xio)聚山林 失衡 栖(q)息 在劫难逃 五彩斑斓(bnln) 扼()制 入侵(qn) 霍(hu)乱 厄()运 酝酿(

37、ynning) 3 束手无策 物竞天择 无动于衷 20、潜(qin)意识 过滤 顷(qng)刻 面颊(ji) 喷嚏(t) 激荡 嘈(co)杂 绮(q)丽 吟咏(ynyng)唠唠(lo)叨叨(do) 日薄(b)西山 气息奄奄(yn)殷(yn)红绚(xun)丽 蔚(wi)蓝 旭(x)日 幻(hun)觉 衰(shui)减 充耳不闻 第五单元 21、浔(xn)阳 落英缤纷 豁(hu)然开朗 俨(yn)然 阡(qin)陌(m)交通 垂髫(tio)叹惋(wn) 诣(y) 刘子骥(j) 驎(ln) 间(jin)隔 语(y)云 22、铭(mng) 馨(xn) 鸿儒(r) 蕃(fn) 淤(y)泥 亵(xi)玩

38、西蜀(sh) 濯(zhu)清涟(lin)而不妖 不蔓(mn)不枝 噫(y) 隐逸(y) 案牍(d)鲜(xin)有闻23、罔(wng)不因势象形 贻(y) 黍(sh) 箬(ru)篷 糁(sn) 髯(rn) 诎(q) 倚(y) 船楫(j) 壬(rn)戌(x) 篆(zhun)章 修狭(xi) 器皿(mn) 衣褶(zh) 椎髻(zhuj) 蒲葵(pku)扇 虞(y)山 弥勒(ml) 袒(tn)胸露乳 24、和睦(m) 选贤与(j)能 鳏 (gun)寡孤独 货恶(w) 门闩(shun) 窃贼(zi) 25、岱(di) 夫(f) 决眦(z) 搔(so) 簪(zn) 逾(y) 戊戌(x) 邺(y)城戍(sh

39、) 老妪(y) 咽(y) 第六单元 26、晨曦(x) 溯(s) 素湍(tun) 飞漱(sh)其间 阙(qu)处 绝巘(yn) 属(zh)引27、五色交辉 夕日欲颓(tu) 沉鳞竞跃 藻荇(xng) 遂(su) 28、艨(mng)艟(chng) 泅(qi) 鲸(jng)波万仞 溯(s)迎而上 雷霆(tng) 沃(w)日 腾(tng)身百变 僦赁(jiln) 乘骑(j) 教(jio)阅 如履(l)平地 倏(sh)尔 京尹(yn) 一舸(g)无迹 焚(fn)烧 车马塞(s)途 倍穹(qing) 江干(gn) 29、雾凇(sng)沆(hng)砀(dng) 更(gng)定 挐(ro) 毳(cu)衣 崇祯(chngzhn) 30、荒秽(hu) 带月荷(h)锄归 燕(yn)然 帘旌(jng) 徙倚(xy) 沧(cng)波 二、文学常识篇

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com