3套经济学基础试题~参考答案内容.doc

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1、|经济学基础试卷（1 卷）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 统分人得分注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者、试卷作废。一、 选择题（每小题 2 分，共 30 分。每题只有一个正确答案，请将答案号填在题后的括符内）1、1、资源的稀缺性是指：（ ）A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少D、企业或者家庭的财富有限，不能购买所需要的商品3、2、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ ）A、 互相对立的B、 没有任何联系的C、 相互补充的D、 宏观经济

2、学包含微观经济学3、宏观经济学的中心理论是：（ ）A、失业与通货膨胀理论B、国民收入决定理论C、经济周期与经济增长理论D、国民收入核算理论4、在家庭收入为年均 8000 元的情况下，能作为需求的是（ ）A、购买每套价格为 5000 元的的冲锋枪一支B、购买价格为 5 万元的小汽车一辆C、购买价格为 2500 元左右的彩电一台D、以上都不是得分 阅卷人|5、当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将：（ ）A、减少B、保持不变C、增加E、 不一定6、均衡价格随着：（ ）A、需求与供给的增加而上升B、需求的减少和供给的增加而上升C、需求的增加与供给的减少而上升D、需求与供给的减少而上升7、在市场经济中

3、，减少汽油消费量的最好办法是：（ ）A、宣传多走路、少坐汽车有益于身体健康B、降低人们的收入水平C、提高汽油的价格D、提高汽车的价格8、政府为了扶持农业，对农产品实行支持价格。但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，就必须：（ ）A、实行农产品配给制B、收购过剩的农产品C、增加对农产品的税收D、给农民补贴9、比较下列四种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大：（ ） A、面粉B、大白菜C、点心D、大米10、若价格从 3 元降到 2 元，需求量从 8 个单位增加到 10 个单位，这时卖方的总收益：（ ）A、增加B、保持不变C、减少D、不一定|11、你逐渐消费某种商品的过程中（ ）A、总效用在增加，

4、边际效用在减少B、总效用和边际效用都在增加C、总效用和边际效用都在减少D、总效用减少，边际效用增加12、假设只有两种商品可供消费，如果你的预算一定，你怎样选择两种商品的数量来使得你的效用最大?( )A、使每种商品的边际效用相等B、使每种商品的边际效用除以价格相等C、全部消费价格低的商品D、全部消费边际效用高的商品13、当其他生产要素不变，而一种生产要素增加时：（ ）A、总产量会一直增加B、总产量会一直减少C、总产量先增加后减少D、总产量先减少后增加14、下列项目中可称为可变成本的是：（ ）A、管理人员的工资B、原材料费用C、厂房和机器设备的折旧D、厂房租金15、当企业利润达到最大时必然有：（

5、）A、边际成本小于边际收益B、边际成本等于边际收益C、边际成本大于边际收益D、不一定，因为不同企业、不同市场不一样二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、当前世界上基本经济制度有两种，一种是 ，一种是 2、在需求的价格弹性小于 1 的条件下，卖者适当 价格能增加总收益。得分 阅卷人|3、经济学家根据 与厂商数量的程度，把现实中的市场分为 、 、寡头市场和 四种类型。4、在完全竞争市场上，平均收益 边际收益。5、四种生产要素是指 、 、 、和 。6、资本的需求投资，与利息率 （正或负）相关。资本的供给 储蓄，与利息率 （正或负）相关。7、当基尼系数为 ，收入分配绝对平均，当基尼系数为 ，收入

6、绝对不平均。8、国民生产总值是指一国一年内所生产的 和 的市场价值的总和。9、国内生产总值加上 ，减去 等于国民生产总值。10、不考虑总供给时，IS 曲线与 LM 曲线的交点，决定了商品市场和货币市场达到同时均衡的 和 。三、判断题（每题 1.5 分，共 15 分，正确的划，错误的划）1、因为资源是稀缺的，所以产量是既定的，永远无法增加。 （ ）2、实证经济学要解决“应该是什么”的问题，规范经济学要解决“是什么”的问题。 （ ）3、无论哪个行业，企业的规模都是越答越好。 （ ）4、边际消费倾向越大，乘数越大，一定增量的自发总需求导致的国民收入增加越多。 （ ）5、无论什么人只有没有工作都属于失

7、业人口。 （ ）6、通货膨胀是指物价普遍而持续的上涨。 （ ）7、经济长期增长的原因是技术进步。 （ ）得分 阅卷人|8、扩张的政策政策是政府减税同时增加政府支出。 （ ）9、中央银行购买有价证券将引起货币供给减少。 （ ）10、经济周期的中心的国民收入的波动。 （ ）四、简答题（每题 5 分，共 15 分）1、 简述需求定理，并举例说明需求定理的例外。2、 说明实际国民生产总值和名义国民生产总值的差异。3、 在哪些条件下，国民收入完全由总需求决定？得分 阅卷人|五、计算题（第一题 5 分，第二题 7 分，第三题 8 分，共 20 分）1、某种商品的需求单性为 1.5，当它降价 10%时，需求

8、量会增加多少？2、设攀枝花地区的边际消费倾向为 0.8，以每位大学生的人均消费量为 4000 元/年，攀枝花学院的学生总数按 1.2 万计算，仅此一项，攀枝花学院为攀枝花经济（国民收入）作出的贡献为多少？如果攀枝花经济总量现在是 200 亿，那么假设其他条件不变，如果学院扩招使明年学生人数达到 1.6 万，这一项可以使攀枝花经济增长多少个百分点？3、设资本存量为 100，资本增量为 20，劳动存量为 150，劳动增量为 15，资本贡献为0.24，劳动贡献为 0.75，技术进步率为 0.05，请用新古典经济增长理论计算经济增长率。得分 阅卷人|经济学基础试卷（ 2 卷）题号 一 二 三 四 五

9、六 七 八 总分 统分人得分注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者、试卷作废。一、 选择题（每小题 2 分，共 30 分。每题只有一个正确答案，请将答案号填在题后的括符内）1、在任何一个现实经济中：（ ）A、因为资源是稀缺的，所以不会存在资源的浪费B、因为存在资源浪费，所以资源并不稀缺C、既存在资源稀缺，又存在资源浪费D、经济可以达到既没有稀缺也没有浪费的状况2、微观经济学解决的中心问题是：（ ）A、资源配置B、资源利用C、单个经济单位如何实现最大化D、经济增长问题3、当咖啡的价格急剧上升时，对茶叶的需求量将：（ ）A、减少B、保持不变C、增加D、先增加后减少4、

10、供给曲线是表示：（ ）A、供给量与价格之间的关系B、供给量与需求之间的关系C、供给量与生产能力之间的关系得分 阅卷人|D、供给量与技术水平之间的关系5、均衡价格是：（ ）A、供给与需求相等时的价格 B、固定不变的价格C、任何一种市场价格D、经济稳定时的价格6、最高限价的运用会导致：（ ）A、产品大量积压B、消费者随时可以购买到自己希望得到的产品C、商品短缺D、生产者获利7、比较下列四种商品中哪一种商品需求的价格弹性最小：（ ）A、食盐B、衣服C、化妆品D、家用轿车8、在下列四种商品中，可以采用“薄利多销”的方法通过降价来增加总收益的商品是：（ ）A、化妆品B、面粉C、药品D、大米9、下列哪种情

11、况是可能的边际效用：（ ）A、面包的消费量从一个增加到两个，满足程度从 5 个效用单位增加到 8 个效用单位，即增加了 3 个效用单位。B、消费两个面包获得的满足程度为 13 效用单位C、消费两个面包，平均每个面包获得的满足程度为 6.5 个效用单位D、消费第一个面包得到 5 个效用，消费第二个得到 8 个。10、当总产量达到最大时：（ ）A、边际产量为正B、边际产量为负C、边际产量为零|D、不一定11、已知产量为 9 单位时，总成本为 95 元，产量增加到 10 单位时，平均成本为 10 元，由此可知边际成本为：（ ）A、5 元B、10 元C、15 元D、20 元12、利润最大化的原则是：（

12、 ）A、边际成本小于边际收益B、边际成本等于边际收益C、边际成本大于边际收益D、都有可能13、以下最接近完全竞争市场的是：（ ）A、农产品市场B、轻工业品市场C、日用工业品市场D、药品市场14、随着工资水平的提高（ ）A、劳动的供给会一直增加B、先增加，后减少C、先减少，后增加D、不变15、超额利润中属于剥削的是（ ）A、由垄断带来的B、由创新带来的C、由承担风险带来的D、以上都不是二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、实证经济学要回答的问题是 ，规范经济学要回答的问题是 。 得分 阅卷人|2、影响需求的因素主要有 、 、 、 等。3、当边际效用为正数时，总效用 ；当边际效用为零时，总效

13、用 。4、完全垄断市场上的厂商数量是 。5、工资是 的价格，而 是企业家才能的价格。6、衡量社会收入分配平均程度的曲线叫做 曲线，根据这种曲线可以得到衡量分配平均程度的指标 系数。7、用 体系计量国民生产总值时要计入劳务，但是不计入不经过 的商品。8、国民生产净值等于国民生产总值减去 。9、LM 曲线描述的是不考虑总供给时，货币市场均衡时， 和 的正相关关系。10、四种生产要素是指 、 、 、和 。三、判断题（每题 1.5 分，共 15 分，正确的划，错误的划）1、只要有人类社会，就会存在稀缺性。 （ ）2、需求管理包括财政政策和货币政策。 （ ）3、一定条件下，储蓄过多不利于经济增长。 （ ）4、所有没有工作的人的总数就是失业人口。 （ ）5、经济增长主要是由资本增加、劳动力增加和技术进步引起的。 （ ）6、通货膨胀对债权人有利。 （ ）7、紧缩的政策政策是政府减税同时增加政府支出。 （ ）8、中央银行发行国库券引起货币供给减少。 （ ）得分 阅卷人