《作文做家务》PPT课件.ppt

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1、弘文二级弘文二级 我帮我帮妈妈妈妈擦桌子擦桌子炒炒 菜菜择菜、洗菜择菜、洗菜扫扫 地地洗衣服洗衣服擦窗户擦窗户拖拖 地地整理房间整理房间喂喂 鸡鸡洗洗 碗碗 今天我帮妈妈洗碗。今天我帮妈妈洗碗。我在盆里加了些洗洁精，先洗第一遍，然我在盆里加了些洗洁精，先洗第一遍，然后又用清水洗了第二遍，终于洗干净了，我把后又用清水洗了第二遍，终于洗干净了，我把碗收了起来。碗收了起来。妈妈回来一看，夸我是个能干的好孩子，我妈妈回来一看，夸我是个能干的好孩子，我真高兴啊！真高兴啊！（还没洗的碗是什么样的？）（还没洗的碗是什么样的？）（第一遍怎么洗？）（第一遍怎么洗？）（第二遍怎么洗？）（第二遍怎么洗？）（洗碗时遇

2、到什么洗碗时遇到什么困难，怎样解决？）困难，怎样解决？）（洗好的碗是什（洗好的碗是什么样子的？）么样子的？）（怎么收的？收在哪里？）（怎么收的？收在哪里？）（为什么要帮妈妈洗碗？）（为什么要帮妈妈洗碗？）（怎么夸的？）（怎么夸的？）（有多高兴？心里怎么想？）（有多高兴？心里怎么想？）我在盆里加了些洗洁精，先洗第一遍，然我在盆里加了些洗洁精，先洗第一遍，然后又用清水洗了第二遍，终于洗干净了，我把后又用清水洗了第二遍，终于洗干净了，我把碗收了起来。碗收了起来。（还没洗的碗是什么样的？）还没洗的碗是什么样的？）（第一遍怎么洗？）（第一遍怎么洗？）（第二遍怎么洗？）（第二遍怎么洗？）（洗碗时遇到什么洗

3、碗时遇到什么困难，怎样解决？）困难，怎样解决？）（洗好的碗是什（洗好的碗是什么样子的？）么样子的？）（怎么收的？收在哪里？）（怎么收的？收在哪里？）动作：动作：浸泡、拧、拿、滴、放、搓、浸泡、拧、拿、滴、放、搓、擦、刷、叠、倒、冲洗、扣擦、刷、叠、倒、冲洗、扣 连词：连词：首先、然后、再、接着、继续、首先、然后、再、接着、继续、一边一边一边一边、最后、最后 看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的，真有点恶心。我学着妈妈的样子，腻的，真有点恶心。我学着妈妈的样子，先先把碗泡一泡，把碗泡一泡，再再往盆里滴了几滴洗洁精，往盆里滴了几滴洗洁精，然然后后左手拿碗，右手拿

4、洗碗布洗了起来。沾上左手拿碗，右手拿洗碗布洗了起来。沾上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的“泥鳅泥鳅”，差点从我的手中溜走了。好险啊！我紧紧地差点从我的手中溜走了。好险啊！我紧紧地抓着碗，小心翼翼地洗着，抓着碗，小心翼翼地洗着，先先擦擦碗的里面，擦擦碗的里面，再再擦擦碗的外面和底部，擦擦碗的外面和底部，然后然后放在一边。放在一边。接着接着我把脏水倒掉，拧开水龙头，用我把脏水倒掉，拧开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地冲洗干净，清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地冲洗干净，再再按照从大到小的顺序叠成一叠。瞧，洗好按照从大到小的顺序叠成一叠。瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的

5、小宝宝似的，的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的，又白又亮，用手一搓，还能又白又亮，用手一搓，还能“吱吱吱吱吱吱”地唱地唱歌呢！歌呢！我把碗控干水，我把碗控干水，然后然后整整齐齐地倒扣在整整齐齐地倒扣在碗篮里。碗篮里。最后最后再用抹布把水池四周擦干。耶！再用抹布把水池四周擦干。耶！大功告成了！大功告成了！看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的，真有点看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的，真有点恶心。我学着妈妈的样子，先把碗泡一泡，再往盆里滴了恶心。我学着妈妈的样子，先把碗泡一泡，再往盆里滴了几滴洗洁精，然后左手拿碗，右手拿洗碗布洗了起来。沾几滴洗洁精，然后左手拿碗，右手拿洗碗布洗了起来。沾上

6、洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的“泥鳅泥鳅”，差点从我的，差点从我的手中溜走了。好险啊！我紧紧地抓着碗，小心翼翼地洗着，手中溜走了。好险啊！我紧紧地抓着碗，小心翼翼地洗着，先擦擦碗的里面，再擦擦碗的外面和底部，然后放在一边。先擦擦碗的里面，再擦擦碗的外面和底部，然后放在一边。接着，我把脏水倒掉，拧开水龙头，用清水把沾满泡接着，我把脏水倒掉，拧开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地冲洗干净，再按照从大到小的顺序叠沫的碗碟一个一个地冲洗干净，再按照从大到小的顺序叠成一叠。瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似成一叠。瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的，又

7、白又亮，用手一搓，还能的，又白又亮，用手一搓，还能“吱吱吱吱吱吱”地唱歌呢！地唱歌呢！我把碗控干水，然后整整齐齐地倒扣在碗篮里。最后我把碗控干水，然后整整齐齐地倒扣在碗篮里。最后再用抹布把水池四周擦干。耶！大功告成了！再用抹布把水池四周擦干。耶！大功告成了！看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的，真有点看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的，真有点恶心。我学着妈妈的样子，先把碗泡了泡，再往盆里恶心。我学着妈妈的样子，先把碗泡了泡，再往盆里滴滴了了几滴洗洁精，然后左手几滴洗洁精，然后左手拿拿碗，右手碗，右手拿拿洗碗布洗了起来。沾洗碗布洗了起来。沾上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的上洗洁精的碗变成了一

8、条滑溜溜的“泥鳅泥鳅”，差点从我的，差点从我的手中溜走了。好险啊！我紧紧地手中溜走了。好险啊！我紧紧地抓抓着碗，小心翼翼地洗着，着碗，小心翼翼地洗着，先先擦擦擦碗的里面，再擦碗的里面，再擦擦擦碗的外面和底部，然后擦碗的外面和底部，然后放放在一边。在一边。接着，我把脏水接着，我把脏水倒倒掉，掉，拧拧开水龙头，用清水把沾满泡开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地沫的碗碟一个一个地冲洗冲洗干净，再按照从大到小的顺序干净，再按照从大到小的顺序叠叠成一叠。瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似成一叠。瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的，又白又亮，用手一搓，还能的，又白又亮，用手一搓，还

9、能“吱吱吱吱吱吱”地唱歌呢！地唱歌呢！我把碗我把碗控控干水，然后整整齐齐地干水，然后整整齐齐地倒扣倒扣在碗篮里。最后在碗篮里。最后再用抹布把水池四周擦干。耶！大功告成了！再用抹布把水池四周擦干。耶！大功告成了！看着水池里看着水池里乱七八糟乱七八糟的一堆碗碟，的一堆碗碟，油腻腻油腻腻的，真有点的，真有点恶心。我学着妈妈的样子，先把碗泡了泡，再往盆里滴了恶心。我学着妈妈的样子，先把碗泡了泡，再往盆里滴了几滴洗洁精，然后左手拿碗，右手拿洗碗布洗了起来。几滴洗洁精，然后左手拿碗，右手拿洗碗布洗了起来。沾沾上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的“泥鳅泥鳅”，差点从我的，差点从我的手

10、中溜走了。好险啊！手中溜走了。好险啊！我紧紧地抓着碗，我紧紧地抓着碗，小心翼翼小心翼翼地洗着，地洗着，先擦擦碗的里面，再擦擦碗的外面和底部，然后放在一边。先擦擦碗的里面，再擦擦碗的外面和底部，然后放在一边。接着，我把脏水倒掉，拧开水龙头，用清水把沾满泡接着，我把脏水倒掉，拧开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地冲洗干净，再按照从大到小的顺序叠沫的碗碟一个一个地冲洗干净，再按照从大到小的顺序叠成一叠。成一叠。瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似瞧，洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的，又白又亮，用手一搓，还能的，又白又亮，用手一搓，还能“吱吱吱吱吱吱”地唱歌呢！地唱歌呢！我把碗控干

11、水，然后我把碗控干水，然后整整齐齐整整齐齐地倒扣在碗篮里。最后地倒扣在碗篮里。最后再用抹布把水池四周擦干。耶！再用抹布把水池四周擦干。耶！大功告成大功告成了！了！乱七八糟、东倒西歪、横七竖八、杂乱无章、乱七八糟、东倒西歪、横七竖八、杂乱无章、晶光透亮、青翠欲滴、大惊失色、手忙脚乱、晶光透亮、青翠欲滴、大惊失色、手忙脚乱、不知所措、无影无踪、一尘不染、焕然一新、不知所措、无影无踪、一尘不染、焕然一新、井井有条、小心翼翼、满头大汗、腰酸背痛、井井有条、小心翼翼、满头大汗、腰酸背痛、汗流浃背、半途而废、皱巴巴、汗流浃背、半途而废、皱巴巴、灰蒙蒙、灰蒙蒙、脏兮兮、湿漉漉、美滋滋、明晃晃、脏兮兮、湿漉漉、美滋滋、明晃晃、亮晶晶亮晶晶 要求：1 1、至少用上、至少用上5 5个不同的动词；个不同的动词；2 2、至少用上、至少用上3 3个成语；个成语；3 3、至少有一处心理活动描写；、至少有一处心理活动描写；