INSPC远程教学平台.docx

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1、INSPC远程教学平台使用手册用户类型：学员国家反计算机入侵和防病毒研究中心2007年9月目 录前言11学员注册和登陆11.1 学员网上注册11.2 登录31.3 修改密码32课程资料42.1 课程列表42.2 课程资源62.3 教学计划73 教学考核83.1 作业中心93.2 答疑中心143.3 点播中心193.4 考试中心223.5 论坛中心234. 个人工具箱264.1 数据分析中心264.2 个人档案284.3 帐务中心284.4 插件下载294.5 好友列表294.6 备忘录304.7 消息留言314.8 同学列表33前言INSPC远程教学平台，由公安部第三研究所、国家反计算机入侵和

2、防病毒研究中心（下简称国家中心）主办，上海海盾信息网络安全技术培训中心提供技术支持和运营服务。根据人事部专业技术人才知识更新工程（“653工程”）实施方案的通知（下简称653工程），公安部、人事部“关于开展信息网络安全专业技术人员继续教育工作的通知（公信安2006526号）”，为推动信息网络安全专业技术人员继续教育工作的深入开展，丰富培训方式方法，将网络远程教育的现代化网络教学方式应用到653工程继续教育项目中，公安部第三研究所，国家反计算机入侵和防病毒研究中心（下简称国家中心）按照公信安2006526号的通知精神和公安部公共信息网络安全监察局的管理要求，同时结合了各地公安培训业务的管理需求，

3、定制开发了该网络远程教育平台，面向全国各省、自治区、直辖市的公安网监部门及施教机构提供远程教育教学和人员备案管理服务。欢迎各位用户提出指正意见，我们将认真吸取用户的反馈意见，将该网站（)建设成为国内权威、专业、实用的信息网络安全专业人员学习和交流服务平台。本手册主要面向新学员用户介绍相关使用操作流程。1学员注册和登陆1.1 学员网上注册登录INSPC远程教学平台网站首页：，点击页面左侧“登录区”“新用户注册”按钮，进入新用户注册页面（如图1-1），以注册“陈晓红”同学为例。F 第一步：填写个人信息按要求填入正确的个人信息，各项均为必填项，注意输入信息的正确性。“联系电话”中，区号和号码部分为必

4、填项，分机根据实际情况填写。检查信息输入完全并正确后，点击“下一步”按钮。图 1-1注：学员还可以通过批量报名方式，进行注册。批量报名的方式适合于合作机构统一办理报名手续，统一开通学员帐号。1报名学员填写指定格式的报名登记表。登记表为EXCEL格式文件。字段为：姓名、性别、身份证号、出生日期、联系地址、邮政编码、联系电话电子邮件。2施教机构统一发送报名表格到总站教务管理员，由总站按批量报名的方式开通相关帐号。3总站教务管理员，将批量开通的学员帐号统一发送到施教机构，施教机构将各学员帐号通知到各学员。F 第二步：选择站点及课程根据学员自身实际情况，就近选择教学站点、专业、施教机构、学期、及课程，

5、课程也可在以后的操作中选择，选择完毕点击“下一步”（如图1-2）。图 1-2注：上述的选择对象，都是根据后台的数据库信息自动生成的。如果该地区没有开通学习站点，将无法选择在该地区学习。该过程中的课程选择，只是选择了“需要学习的课程”，如果没有完成交费（交费通过当地施教机构代办，统一结算），该课程有5天的点播学习时间，完成交费之后，自班级正式开学之日起，将有60天的学习时间。F 第三步：信息确认核对自己的基本信息，若发现信息有误，返回上一步修改，信息确认无误后，点击“提交”按钮提交信息（如图1-3）。点击提交后，系统自动生成一封邮件，将用户名和密码信息发送到用户注册的电子信箱。提示信息（如图1-

6、4）。用户邮箱收到的邮件正文（如图1-5）。图1-3 图1-4图1-5F 第五步：报名成功报名成功后，学员的用户名、密码等信息也将同步发送到用户注册时填入的电子邮箱中（如图1-6）。图 1-61.2 登录F 学员登录INSPC远程教学平台：登录INSPC远程教学平台网站首页：，在页面左侧“登录区”输入正确的用户名和密码（如图1-7），类型选择“学员”，点击“登录”按钮即可进入学习中心学习。图1-71.3 修改密码F 学员初次登录修改密码：初次登录，系统将提示用户修改初始密码（如图1-8），以确保安全，点击“确定”进入个人档案页面（如图1-9）对密码进行修改。图1-8在个人档案页面中输入新的登录

7、密码和确认密码（注意：应在620位之间），同时输入联系手机，点击页面下方“修改个人信息”按钮，即可修改成功。图 1-9注：建议用户登录的第一件事情，就是进入该界面，修改用户的密码，并牢记，防止外泄。如果用户密码忘记了，可以在首页面登录的位置，点击“忘记密码”，系统会根据用户输入的“用户名、身份证号、系统验证码”信息将用户名和密码发送到用户注册的电子邮箱内（如图1-10）。图1-102课程资料课程资料单元分为：课程列表、课程资源、教学计划三大部分。（如图2-1）图2-12.1 课程列表学员登录成功即进入“课程列表”页面（也可点击学习中心页面左侧导航栏“课程列表”链接进入）。进入该页面系统将首先提

8、示学员所在班级剩余天数（如图2-2），系统默认情况下班级有效时间为自班级开班日期开始后二个月，如：开班日期为2007年6月1日，则班级结束时间为2007年7月31日，学员有效学习时间为即日起到2007年7月31日止。图2-2课程列表分为：已选择课程列表和未选择课程列表（即“更多课程”列表）。F “已选择课程”列表：已选择课程列表中显示的课程为学员已选修的课程（包括已缴费和未缴费，如图2-3）。在未缴费状态下，学员可点击备注栏中的“进入点播”按钮试听该课程，试听期限为5天，时间超出但仍未缴费则不可再继续试听（如图2-4）；在已缴费状态下，学员可直接进入听课。在已选择课程列表中，如果不需要选修课程

9、，点击相应课程付费状态栏中的删除，被删除的课程会在更多课程列表中显示。以上操作均仅在班级有效时间之内有效。有关进入点播页面的操作详见“教学考核”单元的“点播中心”模块。注：有关学员缴费，请学员与报名时选择的施教机构联系。施教机构详细信息在网站首页合作加盟加盟机构页面可查看。图 2-3图 2-4F “更多课程”列表：未选择课程列表（即“更多课程”列表，如图2-5）中显示的课程为学员所在专业包含的其他课程，学员可点击表中相应课程备注栏中的“选购”按钮选修该课程，一旦该课程被选中则将显示在“已选择课程”列表中。图2-5F 站点学习公告：公告列表中为学员所在省及全国办公室发布的相关学习公告（如图2-6

10、），可点击查看。图2-6F 学员活动信息：活动信息列表中显示该学员登录学习系统的相关情况（如图2-7）。其中“学习进度”栏可点击“查看”按钮进入查看详细信息，详见“个人工具箱”单元的“数据分析中心”模块。图2-72.2 课程资源进入“课程资源”模块，显示如图2-8所示列表。图2-8F 下载课程资源：点击相应课程备注栏中的“资源下载”按钮，进入该课程的资源下载页面。资源下载包括“实验工具、教学大纲、其它”三大类（如图2-9到图2-11），学员可在此下载相关课程的学习资料。图2-9图2-10图2-112.3 教学计划进入“教学计划”模块，显示如图2-12所示列表。图2-12点击列表中相关课程备注栏

11、中的“教学计划”按钮，进入该课程的“教学计划”页面（如图2-13）。教学计划包括：1课程计划和准备（教学大纲、教学任务、参考资料）（如图2-14）；2课程进度（教学课程进度表、课程的提纲）；3学习目标（短期目标、长期目标）；4学生工作区（学生的评价、学生的建议）；5教师总结（老师分阶段自我总结、对教学效果的分析和改进）。其中，“执行计划”、“课程进度”、“学习目标”、“教师总结”由教师在教师端填写提交，学员可查看；“学生工作区”由学员发表评价和建议，由学员填写提交。该模块有助于学员了解教师的教学计划，更好的安排自己的学习进度，为师生互动提供渠道。图2-13图2-14F 学员在“学生工作区”发表

12、建议：“学生工作区”，学员可填写自己的评价与对老师教学的建议，进入该页面后点击页面中的“填写”按钮，进入填写信息页面（如图2-15），输入建议或意见后，点击“提交”按钮，提交成功后输入内容显示在“学生工作区”中，同时也可以看到其他学员发表的建议。（如图2-16）。图2-15图2-163 教学考核教学考核单元分为：作业中心、答疑中心、点播中心、考试中心、论坛中心五大部分。图3-13.1 作业中心作业中心用于学员在线提交作业，该模块主要分为作业列表和成绩统计两部分（如图3-2）。图3-2点击“作业列表”按钮，进入作业列表页面（如图3-3），该列表显示各门课程的任课教师发布的新作业、旧作业、学员的作

13、业成绩、标准答案等信息。图3-3F 做作业：“新作业”表示教师最新发布且学员还未完成的作业，点击课程对应的“新作业”栏下的数字，进入“新作业列表”页面（如图3-4）。该页面显示待完成作业列表，包括作业号、作业备注、作业发布时间、和提交作业的截止时间。注意：系统定义作业截止日期为允许上交的最后日期。例如：某次作业截止日期为2007-5-31，则该作业从2007-6-1开始停止上交。若当前时间已超过作业提交截止时间，则该作业成绩为0分，且不能再提交（如图3-5）。点击未过期的作业号对应的“做作业”按钮，进入回答新作业页面。图 3-4图3-5回答新作业页面（如图3-6）中，学员可用两种方法提交作业，

14、如果作业答案比较简短，则可以直接填写在“答案说明”里面；更常见的是，学员先在例如WORD里做好，然后通过上传文件把自己的文件提交。上传作业的操作步骤为：在选择文件的地方点击“浏览”按钮，在本地选择好文件后请务必点击“上传”按钮。若上传成功，则在已上传文件列表中显示文件名，并可点击查看上传文件；若遇到上传超时，可在超时页面中选择右键菜单中的“后退”，重新上传，同时注意尽量避免上传太大的文件。上传好的文件如果在这次操作中没有“保存作业”或“提交作业”是不会被系统保留的。提交作业有两种方式，一个是自动提交，另一个是手动提交。“自动提交”是先设定好自动提交日期，然后点击“保存作业”按钮，等到了学员设定

15、的日期系统就会帮你自动提交。“手动提交”就是直接点击“提交作业”按钮。两者的区别是保存作业以后可以修改，提交作业以后就不能再修改了。图3-6F 修改作业：作业成功保存后将显示在作业列表页面的“旧作业”栏中（如图3-7），在系统自动提交之前学员可修改：点击该门课程的旧作业里的数字，下一个页面将显示该门课的“旧作业列表”（如图3-8），点击“修改”之后就可以删除或上传文件、修改答案说明和提交方式（如图3-9）。注意：如果旧作业已提交而不是保存，则不可再修改（如图3-10）。图3-7图3-8图3-.9图3-10F 查看作业成绩：返回作业列表页面，点击相应课程后“作业成绩”栏中的数字，进入成绩列表页面

16、（如图3-11），该列表显示该门课程所有已批改的作业成绩情况。点击相应作业号后的“查看”按钮，进入作业成绩详细页面查看该作业的详细情况（如图3-12）。图3-11图3-12F 查看作业答案：返回作业列表页面，点击相应课程后“标准答案”栏中的数字，进入答案列表页面（如图3-13），该页面显示该门课的已经发布答案的作业。点击某次作业进入“作业答案”详细情况页面（如图3-14），该页面显示该次作业的内容和答案。如果是一个文件的话就下载到本地再看。注意：答案列表中仅显示已公布且学员已提交过作业的答案。若某次作业已公布答案但学员之前未提交过作业，则相应作业的答案将不予显示。图 3-13图3-14F 使用

17、信息反馈：作业系统里的信息反馈主要是用来反馈作业系统的信息。一般在作业布置上有问题，学员可以给教师发信息，另外在作业系统的使用中发现任何问题或有建议都可以向管理员发信息。在“新作业列表”页面、“旧作业列表”页面、“成绩列表”页面、“答案列表”页面学员均可在列表上方点击相应教师的名字进入信息反馈页面（如图3-15）。标题、正文填写完毕点击“发送/回复”按钮即可将该消息发送给指定老师或管理员，发送成功显示如图3-16。图3-.15图3-16F 查看作业成绩统计：点击页面下方的“成绩统计”按钮，表格里列出学员的每门课的每次作业的成绩以及专业的平均成绩（如图3-17）。单元格中的“-”表示该次作业尚未

18、提交或教师尚未批改。图3-173.2 答疑中心“答疑中心”即答疑系统是以一个强大的问题库作为后台。学员提出一个问题，系统会自动在问题库中搜索相关的问题，学员可以在列出的问题中寻找有没有合适的解答，这样就大大缩短了提问解答的周期。如果找不到合适的解答，学员可以把问题提交到数据库让教师来回答，等教师回答好后就会相应的加到以后的问题搜索里面，这样数据库的内容就越来越多，方便以后类似问题的解答。点击学习中心左侧导航栏中“答疑中心”，进入答疑中心选择课程页面（如图3-18），选择相应课程进入该课程的答疑系统。图3-18F 所有问题：进入答疑中心页面即显示该课程的所有章节的所有问题（如图3-19），学员也

19、可在页面左侧的方框内选择相应章节或“未划分章节的问题”（双击章节名称即可），则右侧的问题列表中将显示选定章节的所有问题。图3-19在问题列表中点击问题内容，进入查看问题详细信息（如图3-20）。图3-20F 添加问题到个人集锦：在该页面问题内容下方的问题解答框中，学员可将该问题添加到个人问题集锦中（如图3-21），点击“添加到个人集锦”按钮，添加成果后显示如图3-22所示。图3-21图3-22F 提交问题满意度：返回问题详细信息页面，在页面下方选择“相关问题回答的满意度”，该满意度分为一星到五星五个等级（如图3-23），选择完毕点击“提交”按钮即可。图 3-23F 学员提问：返回答疑中心页面，

20、点击页面上方的“提问”按钮，进入系统的提问模块（如图3-24）。图3-24学员可用两种方法提交问题，如果问题比较简短，可以直接填写在“问题内容”里面；如果问题比较复杂，例如包含有数学公式等，则学员可先在例如WORD里写好问题，然后通过上传文件把自己的文件提交。上传问题的操作步骤为：在选择文件的地方点击“浏览”按钮，在本地选择好文件后请务必点击“上传”按钮。若上传成功，则在问题附件中显示文件名，并可点击查看上传文件（如图3-25）；若遇到上传超时，可在超时页面中选择右键菜单中的“后退”，重新上传，同时注意尽量避免上传太大的文件。图 3-25填写完毕后，点击“提交”按钮，将问题内容及附件提交到数据

21、库中。若现有的问题库中有与学员所提问题类似的问题记录，则系统将提示如图3-26。图 3-26学员可在“相关问题”列表中点击问题内容进入问题详细信息页面查看相关问题的详细信息，若学员问题仍未得到解答则可点击“提交到数据库”按钮提交问题。提交成功显示如图3-27。图3-27F 问题搜索：返回提问页面，页面下方区域可进行问题搜索（如图3-28）。选择搜索方式、搜索范围、填入搜索问题，完成后点击“搜索”按钮，搜索结果显示如图3-.29所示。图3-28图3-29点击搜索结果列表中的“问题内容”，可查看相应问题的详细信息。若搜索结果较多，则学员也可在下方的文本输入框中输入更详细的关键字，之后点击“在结果中

22、查询”按钮，以此细化搜索结果。F 个人解答区：点击答疑中心页面上方的“个人空间”按钮，进入个人空间，该部分分为“个人解答区”和“个人精华区”两部分。点击个人空间页面中的“个人解答区”按钮，进入个人解答区页面。个人解答区列出了学员曾经提问过的问题，为学员查找自己提过问题的解答提供方便。该页面包括未回答的问题和已回答的问题两个列表（如图3-30），学员均可点击各列表中的问题内容项查看问题的详细信息。图3-30F 个人精华区：点击个人空间页面中的“个人精华区”按钮，进入个人精华区页面（如图3-31）。个人精华区列出了学员添加到“个人集锦”中的问题，以便学员针对自己的情况更好的复习。学员可点击列表中的

23、问题内容项查看问题的详细信息。图3-31F 问题集锦：点击答疑中心页面上方的“问题集锦”按钮，进入问题集锦列表页面（如图3-32）。该列表显示的是所有已被教师添加到“问题集锦”中的问题，有一定代表性，有助于学员更好的学习。页面中的具体操作与“所有问题”页面相同。图3-323.3 点播中心学员可通过“点播中心”用网上点播的形式来进行学习，重现课堂上教师上课的情景。注意：实现网上点播首先需要有足够的带宽，一般需要270K左右；然后还需要安装Media Player 7.0以上的版本。点击学习中心左侧导航栏中“点播中心”按钮，进入点播中心页面（如图3-33）。图 3-33F 下载及安装播放插件：学员

24、第一次进入点播中心听课需安装播放插件，否则不能正常播放课程。在学习中心可通过以下四种途径下载播放插件：1. 在点播中心页面中点击课程列表上方“点播请安装播放插件”中的“播放插件”按钮，进入下载页面（如图3-34），点击“运行”即可进行安装。图3-342. 若学员第一次进入点播中心，则点击“进入听课”按钮时系统将提示是否安装插件，选择“确定”进入下载页面，点击“运行”即可进行安装。3. 学员进入点播页面后，若系统检测到电脑上未安装播放插件，系统将提示安装，选择“确定”进入下载页面，点击“运行”即可进行安装。4. 在“个人工具箱”单元的“插件下载”模块可下载播放插件。注意：安装完毕后，需首先关闭所

25、有IE窗口，之后重新打开浏览器登录系统即可正常点播课程。F 进入听课：点击课程列表中相应课程“进入听课”栏中的按钮，若学员所选课程未缴费且已过5天试听期，则系统将提示不能进入听课（如图3-35），此时学员需尽快联系所属施教机构进行缴费方可开通课程。施教机构详细信息在网站首页合作加盟加盟机构页面可查看。图3-35点击“进入听课”按钮成功，则进入选择听课站点页面（如图3-36）。该页面显示学员所在站点，学员也可选择其它站点进入听课，在“省级站点”和“市级站点”的下拉框中选择完毕，则可点击“进入点播中心”按钮进入听课。图3-36听课页面如图3-37所示，进入后点击页面左侧的导航栏，选择课程的章节和知

26、识点即可听课。学员也可点击页面右上方的“教师简介”、“答疑”、“作业”按钮，分别打开教师简介页面、答疑中心和作业中心。听课完毕，点击页面右上角的“退出”按钮即可退出点播中心。图3-37F 章节自测：进入课程点播页面后，学员也可在听课的同时或之后进行章节自测，检验学习成果。点击播放中心页面左侧导航栏中各章节最下方的“第x章自测题”，即可进入自测页面（如图3-38）。图 3-38每套自测题包括判断题、单选题、多选题三种题型，学员完成所有题目后点击页面下方的“提交”按钮即可提交答案。注意：自测题成绩将作为学员学习进度的参考因素，故学员应认真对待。提交成功后，系统将返回学员的自测结果（如图3-39），

27、学员可在此页面中查看试题分析，进行复习总结，完毕后点击页面下方的“关闭”按钮退出自测页面即可。图 3-393.4 考试中心考试中心供学员在某门课程学习结束后模拟自测用，每门课程的模拟题均从该课程各章节自测题题库中随机抽取而来，能更好的帮助学员检验自己的学习成果，为认证考试做好准备。另外，学员也可在此进行认证考试的预约。点击学习中心左侧导航栏中“考试中心”按钮，进入考试中心页面（如图3-.40）。图3-40F 模拟考试：点击课程列表中“选择模考课程”栏的“进入模拟考试”按钮，系统将提示学员已进行该课程模拟考的次数（如图3-41），选择确定进入考试页面（如图3-42）。图 3-41图 3-42模拟

28、考一般包括20道判断题、30道单选题和30道多选题，学员完成所有题目后点击页面下方的“提交”按钮即可提交答案。提交成功后，系统将返回学员的自测结果（如图3-43），学员可在此页面中查看试题分析，进行复习总结，完毕后点击页面下方的“关闭”按钮退出模拟考页面即可。图3-43F 考试预约：返回考试中心课程列表页面，点击表格上方的“考试预约”按钮进入考试预约中心（如图3-44）。图3-44选择参加考试的省级考点、市级考点、考试专业和考试课程，选择预约的考试时间。注意：预约时间至少为当前时间的下一个月，确认选择无误后点击“提交”按钮即完成预约。学员所在的施教机构或管理办公室会根据学员预约日期安排考试。3

29、.5 论坛中心论坛是师生、学员之间交流的地方，这里大家可以畅所欲言，谈论各方面的问题。（但有关课程的问题请到答疑系统里面提问，那里有一个强大的问题库，教师和助教也会经常到那里解答学员的问题。）点击学习中心左侧导航栏中“论坛中心”按钮，进入课程选择列表，选择相应课程后进入论坛中心页面（如图3-45）。图 3-45F 回复文章：点击文章列表中标题栏中对应文章的标题，进入查看文章详细内容，同时可回复文章（如图3-46）。在回复文章框中输入回复内容，点击“发表”按钮即可。若不发表也可直接点击“返回文章列表”返回上一页。图 3-46F 发表文章：点击论坛中心页面文章列表下方的“发表文章”按钮，进入发表文

30、章页面（如图3-47）。在该页输入文章标题和内容，点击“发表文章”按钮即可发表成功，文章发表成功后显示在文章列表中（如图3-48）。若不发表文章也可直接点击“返回文章列表”按钮返回上一页。图3-47图3-48F 搜索问题：在论坛中心页面的下方“功能区”，学员可在论坛的文章列表中搜索问题（如图3-49）。选择问题所属课程，若按文章搜索可选择按作者ID或文章标题输入关键字，若按问题搜索则可直接输入关键字，输入完毕点击“搜索问题”按钮，搜索结果显示如图3-50所示。图 3-49图 3-504. 个人工具箱个人工具箱单元分为：数据分析中心、个人档案、帐务中心、插件下载、好友列表、备忘录、消息留言、同学

31、列表八大部分。图 4-.14.1 数据分析中心数据分析系统是一个能够对远程教学数据进行分析，并能以可视化形式将分析结果及相关建议提交给用户的系统。通过对远程教学数据的分析，能够为学员提供针对性学习推荐和个性化学习服务，学员能够根据系统给出的数据来调整自己的学习。点击学习中心左侧导航栏中的“数据分析中心”按钮，进入数据分析中心页面，点击页面中的“ENTER”按钮进入数据分析中心功能页（如图4-2）。图4-2F 学习进度统计：点击数据分析中心页面上方“学习进度”按钮，列表显示学员每门课的学习进度情况，点击列表中“查看进度分析”栏可查看课程学习进度详细情况（如图4-3），点击下图中的“第1讲”链接可

32、直接进入点播中心继续课程学习。图 4-3注意：该系统学习进度统计是按学员学习每章课程后完成章节自测情况来进行统计的。例如：学员学习完信息安全技术第一章并完成自测，且自测正确率超过90，则算该学员学完第一章，进度显示“您应该学习的内容是第2讲”，以此类推。F 自测情况统计：点击数据分析中心页面上方“自测情况”按钮，列表显示学员每门课程的自测情况，包括单元自测和课程自测（如图4-4）。图4-.4点击有关课程的“单元自测”栏，页面显示自测情况，包括单元名称、最新成绩、测试时间（如图4-5）。图4-5点击有关课程的“课程自测”栏，页面显示模拟自测情况，包括测试的次数、测试的成绩和测试的时间。帮助学员及

33、时了解自己的学习情况。图4-6该功能能帮助学员更直观的了解自己的学习情况，哪些单元已掌握，哪些单元还需努力，也有助于学员了解自己掌握知识的整体情况。F 帮助文档：点击数据分析中心页面上方“帮助文档”按钮，进入数据中心的帮助文档页面。有关于数据分析中心的详细使用说明可参看“帮助文档”。4.2 个人档案点击学习中心左侧导航栏中“个人档案”按钮，进入学员个人档案页面（如图4-7）。图4-7F 更新学员信息：学员进入该页面可更新自己的个人信息，其中“登录密码”、“确认密码”、“联系地址”、“邮政编码”、“联系电话”和“电子邮件”信息为必填项，填写完毕，确认信息无误后点击页面下方“修改个人信息”按钮提交

34、，若学员填写信息格式正确即可完成更新。4.3 帐务中心帐务中心用于统计学员在该学习平台的消费情况（如图4-8）。F 学员缴费：系统内学员消费主要用于购买课程，学员可联系所在施教机构进行缴费，缴费以课程为单位，每门课程的费用由施教机构确认，缴费成功后学员即可在线收看课程、下载课件等。学员在系统内完成一定学业，成绩优秀、答疑或作业及论坛交流表现出色，系统将提供一定的奖励机制，奖励的E币可供学员日后消费用。图4-84.4 插件下载F 下载安装插件：点击学习中心左侧导航栏“插件下载”链接，进入插件下载列表页面（如图4-9）。该页面提供系统点播课程必须的播放插件，学员点击列表中插件名称后可自动下载安装。

35、图 4-94.5 好友列表好友列表便于学员与好友联系，学员可在系统内直接给好友留言，也可发邮件联系。点击学习系统左侧导航栏中“好友列表”链接进入好友列表页面（如图4-10）。F 添加好友：在好友列表下方的用户名文本输入框内输入您要添加的好友用户名，确认用户名无误后点击“加为好友”按钮，添加成功则好友信息显示在好友列表中（如图4-11）。图4-10图 4-11F 给好友留言、发邮件：点击好友列表中的“留言”按钮，进入消息留言页面（如图4-12），具体操作参见个人工具箱消息留言。图4-12点击列表中“发Email”按钮即可给指定好友发送电子邮件。F 删除好友：点击列表中“删除好友”按钮即可从好友列

36、表中删除指定好友。4.6 备忘录在备忘录里学员可以把一些重要的事情记下，设定好提醒时间，系统会在设定好的时间通过Email和站内消息的方式来通知学员。F 添加备忘录：点击学习系统左侧导航栏中的“备忘录”链接进入备忘录页面，在该页面下方“填写备忘录”框中输入提醒内容、设定提醒日期、提前天数（如图4-13），设定完毕点击“加入备忘录”按钮，添加成功则该备忘录信息显示在页面中的备忘录列表中（如图4-14）。若要取消该备忘录记录，只需在列表中点击“删除”即可。图4-13图 4-144.7 消息留言消息留言系统用于用户之间在系统内部发送留言。点击学习系统左侧导航栏“消息留言”按钮进入消息留言页面（如图4

37、-15）。图4-15F 查看留言：点击页面中留言列表中相信消息的标题，进入查看消息详细信息（如图4-16）。图4-16F 回复留言：学员收到留言后可直接给消息发送者回复留言，点击消息详细信息页面中的“回复信息”按钮，进入回复留言页面（如图4-17），填写回复内容，点击“发送留言”按钮发送留言，消息成功送出后关闭该窗口即可。图 4-17F 发送消息留言：返回“消息留言”页面，在发送留言框中输入收信人用户名，填写消息留言标题和内容（如图4-18），确认输入完毕点击“发送留言”按钮即可发送留言到指定用户。图4-18若要给您的好友发送消息留言，可点击收信人输入框后的“从好友名单导入”按钮，进入我的好友

38、列表页面（如图4-19），选择接收者的用户名（可多选），选择完毕后点击“选择”按钮即可将好友用户名直接导入收信人输入框中（如图4-20）。图4-19图4-204.8 同学列表同学列表用于显示该学员的所有同班同学，为学员与同学之间的联系提供了方便。点击学习系统左侧导航栏中的“同学列表”按钮，进入同学列表页面（如图4-21）。图 4-21F 给同学留言、发邮件：点击同学列表中的“留言”按钮，进入消息留言页面（如图4-22），具体操作参见个人工具箱消息留言。图 4-22点击列表中“发Email”按钮即可给指定同学发送电子邮件。F 添加为好友：点击列表中“加为好友”按钮即可将该同学加入到您的好友列表中。F 删除好友：点击列表中“删除好友”按钮即可将该同学从您的好友列表中删除。